
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
shíjí
tiěliàn
chàndǒu
pānpá
hóuzi
(
)(
)(
)(
)(
)
jìniàn
biànzi
hē
hù
(
)(
)(
)二、填空題2、用“√”標(biāo)出下面詞語中加點字的正確讀音。
蝙蝠(biān
piān)
障礙(zàng
zhàng)
即使(jí
jì)
敏銳(ruì
duì)
熒光(yín
yíng)
屏幕(píng
bǐng)
鈴鐺(dāng
dàng)
船兒不能前行跟系(xì
jì)在船身中間的那條繩子有很大關(guān)系(xì
jì)。3、用“然”字組成不同的詞語填空。
(1)一個十二三歲的孩子,(
)有如此的抱負和胸懷!
(2)周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,(
)發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。
(3)一個(
)的機會,我結(jié)識了這位體育運動員。
(4)事情的發(fā)展(
)如你所料,真是神機妙算!4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
隱蔽(
)(
)
慎重(
)(
)
優(yōu)良(
)(
)
柔弱(
)(
)
傾斜(
)(
)
平坦(
)(
)
干燥(
)(
)
簡樸(
)(
)5、在句中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并用該關(guān)聯(lián)詞造句。
(1)(
)嵌上滾珠,(
)釘上鐵釘,冰尜兒(
)不會裂開。
仿寫:_________________________________。
(2)這只陀螺(
)人工削出來的,(
)一位木工在旋床上旋出來的。
仿寫:_________________________________。6、補全成語,并完成練習(xí)。
(
)螢夜(
)
(
)梁刺(
)
(
)(
)偷光
(
)(
)成針
程門(
)(
)
手不(
)(
)
(1)上面成語都與_________有關(guān),我還能再寫出兩個:____________、_______________。
(2)選擇其中一個,簡單講講成語故事和成語的含義。
________________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我穿上老虎皮,套上老虎頭,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhuózhuō)的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊(nangnáng)的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕(mòmù)布拉下,我站起來滿頭滿臉都是汗珠。1.在文中加點字正確的讀音下畫“”。
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
輕松(
)
啞然失笑(
)
靈活(
)
斷斷續(xù)續(xù)(
)
3.用一句話概括選文的主要內(nèi)容。
___________________________________________
4.選文第二自然段抓住了“我”表演時的(
)、(
)和(
)來進行描寫。
5.“我總算一直演到了躺下來死掉”,從“總算”這個詞語可以看出(
)A.“我”覺得自己的演出很失敗,為表演終于結(jié)束了感到如釋重負。B.“我”表演的角色很重要,很辛苦。C.“我”表演時身上的行頭很笨重,表演時很累。四、散文閱讀8、閱讀短文,完成下列各題。_____①梅蘭芳發(fā)現(xiàn)每幅畫的下角都已經(jīng)別了小紙條,分別寫著:岡村寧次長官訂、汪精衛(wèi)主席訂、周佛海院長訂……梅蘭芳看得直冒火,他抄起桌上的裁紙刀,“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”,霎時,將他用半年時間畫成的國畫,全劃破了。②正在這時,一輛轎車“哧”的一聲,在畫苑門口停住。偽中央政府外交部長褚民誼急忙下了車,對走來相迎的偽警官說:“快作些準(zhǔn)備,汪主席帶著記者馬上要來了?!雹蹅尉佾I媚討好地說:“正巧,梅蘭芳本人也來了?!雹荞颐裾x一聽,樂得直咧嘴,一邊喊著“梅兄,梅兄”,一邊直奔展廳。他把門一推,突然驚呆了:只見紅紅綠綠的畫紙片灑了一地,他望著佇立的梅蘭芳,氣急敗壞地說:“梅兄,這些畫多大價值!你怎么忍心……”⑤梅蘭芳摸著胡須,哈哈大笑起來:“褚部長,我是中華兒女,梅蘭芳這三個字,一不肯供人借賣,二不肯供人戲弄!”⑥褚民誼惱羞成怒,吼道:“不管你名聲多大,今天這舉動,本政府就可定你親共通匪之罪!”⑦梅蘭芳鏗鏘有力地回道:“請放心,梅蘭芳寧為玉碎,不為瓦全!”說著,揚長而去。1.給短文擬個合適的題目,寫在文前的橫線上。
2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語寫在題后括號里。
(1)由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。()
(2)大模大樣地徑直離去。()
3.梅蘭芳為什么將他用半年時間畫成的國畫全劃破了?
______
4.讀文中畫線的句子,回答問題。
(1)畫線句子是對梅蘭芳的()和()的描寫。
A.外貌
B.心理
C.動作
D.語言
(2)畫線句子表現(xiàn)了梅蘭芳()的精神。
A.不畏強權(quán)
B.秉公執(zhí)法
C.鐵面無私
5.聯(lián)系上下文,說說你對“梅蘭芳寧為玉碎,不為瓦全”的理解。
_______五、語言表達9、四年級(2)班正在開
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