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WORD(可編輯版本)———我的朋友俄語作文100字(優(yōu)選6篇)我的朋友俄語作文100字第1篇

自從認識你以后,我才知道自己身上的缺點這么多,一時間都無法相信自己的耳朵,無法相信自己的過錯。在一連串的事情發(fā)生后,才漸漸意識到是自己的錯,但當時沒勇氣向你承認和低頭,恐懼被批評、恐懼言語上的正面沖突。古人云良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,你說的話都很有道理,也能確鑿真實的感情,每當聽進逆耳的話后,我就感覺渾身不自在,因而在你說我時候就產生一種負面情緒,激動得控制不了自己,從而考慮不到你內心的感受,往往因為自己的固執(zhí),說出那些嚴重的損傷彼此的感情的話在此,我真誠地向你說一聲:老婆,對不起!是我不好,都是我的錯!

事情過后,我是多么的懊悔,多么的自責,可在你面前我仍無法表達出來,那種承認錯誤的勇氣還是不夠足。經常聽你說,男人要勇于承擔、包攬責任,知錯認錯,做到真誠。也許,在你心中我就是一個情感膽小鬼,怕這怕那,拿不起放不下,斤斤計較,這些怎么能成為一個男子漢,怎么保衛(wèi)你,怎么能做你未來的老公,怎么支撐一個家呢?

沒錯,你心中的顧慮也是我的顧慮。不服輸,不認軟是我性格的一面,在正面競爭中可以激勵我奮進,但遇到過失、過錯就難于承認,是我要命的缺點?,F在,我已經明確認識到自身問題,我想擺脫這樣的高姿態(tài),做到真正的真誠,和你在一起。

習慣是自小養(yǎng)成的,改掉這些弊病對我來說就像別人戒煙、戒酒一樣,但我已經痛下決心要改掉那些缺點,并在我們發(fā)生矛盾時不再逃避,雖然我不太會哄人,但我會盡力去哄你的,寶貝!

我給自己定了期限,從現在起一個月內調整自己的性格、說話方式以及對你的態(tài)度,看我的表現吧。我想做的更好!我想好好愛你,因為你在我心里很重要,你是我的唯一,我最在乎的就是你,我舍不得你,沒有你我的生活一片狼藉!

老婆,我愛你!

抱歉人

年月日

我的朋友俄語作文100字第2篇

《好朋友中班教案9篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來援助!

好朋友中班教案第1篇

設計意圖:

隨著科技的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們身邊的新鮮事物層出不窮,為了援助幼兒進一步了解身邊各種事物、人與人、人與大自然之間的關系,我選擇了童話《好朋友》來作為幼兒學習的對象,希望通過童話這一充盈童趣、充盈活力、充盈動感的畫面,培養(yǎng)幼兒熱忱自由、熱忱大自然、熱忱生活的情感,鍛煉幼兒想象力和語言表達力,發(fā)展幼兒觀察力。

教案目標:

1、幼兒通過聽聽、說說、比比等多種手段,理解內容精通一問一答的對話形式,初步學會復述。

2、在配對、語言情境中,鍛煉幼兒想象力,發(fā)展幼兒語言表達力及擴散性思維。

3、激發(fā)幼兒愛護鳥類,熱忱大自然的.美好情感。

4、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

教案準備:

知識準備:事先和幼兒交談了解生活中各種物品之間的關系。

物質準備:中涉及的事物圖片及頭飾若干;音樂錄音“找朋友”、錄音機;磁性黑板一塊、磁鐵若干。

動態(tài)準備:幼兒分四組成八字為坐,教師坐中間,即便于交流,又便于幼兒動手操作。

教案過程:

一、激發(fā)幼兒活動興趣,談話導入主題。

師:“小朋友,你們有沒有好朋友?你和誰是一對好朋友?為什么?”

二、引導幼兒操作,進行童話教學。

1、幼兒操作活動“給圖片配對”,教師觀察了解幼兒操作狀況。

師:“小朋友都有自己的好朋友,那老師今天就要考考小朋友,我們生活中各種各樣的東西有沒有好朋友?請小朋友看看你們桌上有哪些東西,和你們組的小朋友協(xié)商協(xié)商,誰和誰是一對好朋友?”

2、組織幼兒交流談論,提問援助幼兒初步理解事物與事物之間好朋友的含義,激發(fā)幼兒愛護鳥類、熱忱大自然的情感。

師:“誰來告知老師,你們組的小朋友是怎么為圖片配對的?為什么?”(幼兒敘述時,教師貼上相應圖片)

(1)提問:茶壺和水杯為什么是好朋友?桌子和椅子為什么是好朋友?鑰匙為什么和鎖在一起?雨傘和雨鞋為什么是一對好朋友?

(啟發(fā)幼兒小結:它們都是好朋友,它們在一起很幸福)

(2)談論:為什么小鳥不樂意和鳥籠在一起?它的好朋友是誰?

你想不想作小鳥的好朋友?那你怎么才能作一個愛鳥的孩子?(激發(fā)幼兒愛護鳥類,熱忱大自然的美好情感)

3、教師小結,欣賞。

(1)師:“小朋友講的真棒!現在老師把小朋友講的話,編成一個童話好不好?”

提問:它們是怎么對話的?誰來表演一下?誰來給我們的童話起個好聽的名字?

(2)集體看圖敘述一遍。

4、談論:生活中還有什么東西是好朋友?

三、音樂“找朋友”,結束活動。

師:“生活中除了小朋友剛剛配對的東西是好朋友,還有許多東西也是好朋友,請你們看看你的小椅子下藏了什么東西,讓我們帶上它們,在音樂聲中找朋友吧!”“小朋友,讓我們和好朋友一起到戶外去作吧!”

活動延伸:

觀察日常生活中還有那些東西息息相關。

好朋友中班教案第2篇

我的朋友俄語作文100字第3篇

——題記

我如往常一樣的提前下車,如往常一樣準備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠去,因為,我又想起了……

那是前幾天,在公交車上,我遇到了我的另一個好朋友,正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現他看著我的眼神,似乎是在看……陌生人?對!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹,一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。

為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠去的背影,心里泛起一陣孤獨,在回家的路上,我一直在想這個問題,我曾經視他們?yōu)槲易詈玫呐笥?,曾下了山盟海誓,不管怎樣,都要永遠的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強烈的反差使我極度不適應,我現在也擁有許多朋友,但誰知道會不會再次發(fā)生這種狀況。

離去……突然間,我明白了,再好的朋友也有離開你的時候,沒有人能伴你到永遠。你自己也不能,又如何強求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來,這是一個無法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的商定,蒲公英會飛走,商定會消失,朋友會離去,你無力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時光。

回到家,放一首《蒲公英的商定》,來緬懷我們曾經的友情。

“……一起長大的商定,那樣真心,與你聊不完的曾經……”

媽媽評語:人生很長,經歷會很多,你會長大,也會有無數次失望,愿你到最后還能保持——一顆童真的心,能感受到幸福!

同學互評:文章寫得很有韻味,我手寫我心,寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的,有人說時間是檢驗友誼的最好方法,你要相信世界上是有永遠的友誼的,只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。

我的朋友俄語作文100字第4篇

“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論你走到哪里,都流出一首贊歌……”從電影院走出來的時候,《我和我的祖國》的歌詞還在腦海里回蕩。

電動旗桿上冉冉的國旗,大街上喧囂的慶祝,鳥巢的一張門標,天際滑過的“流星”無一不體現了我們中國團結、愛國的精神。

近代的中國,人民受盡了恥辱,但我們最終站起來了,我們共同的努力下,我們贏得世界的尊重,我為自己是一名中國人而感到自豪。祖國七十年壯麗歷程的背后,有許多人默默付出,但不曾讓人們知道。

讓我印象最深的,是開國大典片段中的準備工作和奧運會中的那張門票。

第一個片段,《前夜》中的那位壯麗的工程師打動了我,為了讓電動升旗裝置萬無一失,他制造了按1:1比例縮小的電動旗桿,為了制造車旗,我看到了北京市民的熱心,就在阻斷球破裂的時候,一位先生送來了珍貴的鉻當材料,那位工程師也克服恐高爬到旗桿上焊上那顆阻斷球。

《北京你好》中,張北京將自己好不容易得到了地一張奧運會的入場票給了一個來自四川的孩子,當孩子接受采訪時,他感謝了那位熱心的北京司機,卻發(fā)現自己忘了他的名字,在屏幕前助人為樂卻沒被記住名字的張北京笑得絢麗,絲毫不以為意。

我們和國家的關系,就像是大海和其中的浪花一朵,即便我們那樣渺小,依舊可以鑄就壯麗,今天的我們要努力學習,明天的我們要為祖國各地的未來貢獻自己的一份力氣!

我的朋友俄語作文100字第5篇

親愛的張穎:

你好!

收到我的來信,你一定很詫異,因為我們已經有好長的時間沒有聯系過了。

知道我為什么給你寫信嗎?呵呵,告知你吧,那是因為我想你了。

我知道你一定不會忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!

你在新學校生活的好嗎?新老師怎么樣?同學和你相處的融洽么?瞧,我一著急就會問你一大堆。前幾天我打通訊問你姐姐你的狀況,她說你一切安好,這一眨眼的功夫,我怎么就忘了呢!

先跟你說說我的狀況吧!我現在在縣里一所很好的學校讀書,這里的同學很可愛,老師很和藹,總之學校里的一切都好。我剛過了生日,一想到你的生日快到了,我卻不能親自送禮物給你,就覺得很可惜,但是,我有這份心,不要怪我哦。我準備在來年暑假到你們哪個地方去看你,我們一起敘敘舊,談談心,一想到那個畫面,我就激動不已,期待著那一天早點到來。

好了,不和你多說了,我還要去寫作業(yè)。長話短說,期待著你的會信哦!

敬禮!

20xx年x月x日

我的朋友俄語作文100字第6篇

曾經,綠草如茵,晨風微涼,在黎明到來的時候,我們開始奔跑,渴望放飛手中的風箏。當那段看似遙遠而艱辛的旅程,在某一天真正的結束了他最后的一次起伏時,我們揚起了頭,最終看到了風箏融入藍天,展開了一段距離夢想最近的旅程。

一、夢起的地方,我的綠島

走進綠島,踏入凱旋門,我真正感受到屬于一個大學的氣息,峰巒疊翠,湖光怡人。我深深折服于它的美麗,羨慕著它的輝煌。只是,在這個陌生的環(huán)境里,我也一次又一次的開始著彷徨。走過了規(guī)律而又辛苦的高中,我們完成了一次命運的重大選擇,再沒有了無盡頭的作業(yè)和各種課程,閑散下來的我們竟?jié)u漸遺忘了緊張的模樣,遺忘了在講桌前那些幸福的夢想。月華初上,那如墨染的穹蒼,只有星星還在不懈地照耀著我前行的路。我仰頭看向天空,驚喜的發(fā)現,昔日的風箏竟追隨我而來。是啊,在這里有清風綠水相伴,不管是我,還是它,都不會覺得孤寂,都會找到一片屬于我與它的天空自由翱翔吧。

從踏入凱旋門的一刻開始,我們的肩上也冥冥間承擔起一個身為大學生的責任。那是來自父母的期望,朋友的期望,以及自己的期望。大學便是我們走入社會的準備區(qū),我們可以在這里學習鍛煉,但是決不能把步伐僅限于此?;蛟S這里將是你步入社會最后的一片桃花源,或許這里將是你成就自己的第一個舞臺,或許這里是你夢想起飛的地方。太多種或許,會因為你的選擇而對你的人生產生決定性的作用。但是這里肯定不是讓你逃避社會而懶散的天堂。

四年的時間說短不短,說長卻也不長,晃晃度日,他便是四個三百六十五日疊加,可如果用它來追逐夢想,那他便是實現夢想的最短距離。有人說:“平凡的大學有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”。選擇權在我們自己手上,我們可以選擇平凡,亦可以選擇不平凡。

二、每一次的蛻變,都需要一雙夢的翅膀

在不知不覺間小草生出了芽,花朵開出了花,世間萬物悄然的生長,在我們不經意間便造就了讓天地復蘇的春天。我們從蹣跚學步的小孩漸漸成長為一個可以獨當一面的大學生,在這個成長的過程中,我們不停地模仿著,學習著,只為走入大學后造就屬于自己的夢幻的春天。我們?yōu)榇穗x開了父母離開了家,努力完成最后的蛻變。而我們要如何完美的完成這個蛻變?

首先,我們每一個人都需要一個夢,來裝點我們的大學。有了這個夢,我們才會擁有奮斗的目標,有了前進的方向。夢想的實現將是我們人生的勝利,所以它務必是最真實的一個。當夜深人靜的時候,當你遠離塵世喧囂的時候,請認真聽一下那個來自我們內心最深處的聲音。細小而又微弱的聲音,往往就是最美妙的歌聲,或許那才是來自靈魂的歌聲。

高中的時候便向往著大學,規(guī)劃著未來,可真正到了大學才發(fā)現有些夢變得越來越遙遠,遠得我已經再無法看清它的模樣?,F在的我們多了幾分現實,少了些許浮躁;多了幾個微笑,少了些許淚水。這一刻的我們最終明白了夢想的真正含義。它不是天馬行空的童話中的美好,而是我們?yōu)榱藢崿F人生價值而做出的正確選擇。

曾經的我一度執(zhí)著于想當一個心理學家,大量的翻閱書籍,看視頻,總覺得這邊是我一生為之執(zhí)著的夢想,不管高考考成什么樣都要將心理學作為第一志愿。當現實的陽光照進了紫色的紗幔,代替了一室夢幻的燈光,我看到夢想的泡沫消失在光束之中。真正碰到高考之后的那張志愿表的時候,我最終明白了夢想和幻想之間的區(qū)別。我才發(fā)現當初夢原來只是個夢,我的向往也只是向往,他沒有任何雖在的真實意義。

三、夢想的意義,是永不停息的追尋

大學,它不再像高中那樣三點一線的生活,我們的課余生活遠遠多余上課時間。再這樣閑散的節(jié)奏中,我們又要怎么樣去完成夢想。我曾看過一部電影,它的名字叫做《千年女優(yōu)》,它敘述了一個叫千代子的女孩在年少的時候愛上了一個逃亡的畫家,畫家答應過她要帶她去北海道看雪,可是畫家卻因為敵人的追殺又離開了千代子去了滿洲。為了尋找畫家,她參與了一個要在拍攝的電影的實景,此后,她便開始了她輝煌而又寂寞的演藝生涯。終其一生她都沒有放棄過尋找,直到白發(fā)蒼蒼,直到生命走到盡頭,依然沒有找到那個畫家。在她臨死之前她最終坦然道:“也許我這一生愛上的并不是他,而是那個不斷追尋著的自己?!泵C4笱?,天地一色,皚皚雪山,純凈的不見一絲塵埃。只有一個畫板佇立在雪地中,而那幅畫上,只有一串不知道通往何處的腳印。生命的意義在于不停息的追逐。他或許不需要一個明確的結果,但一定要有追尋的姿態(tài),只有這樣才能向全世界宣布自己來過這個世界,并且生活了好久好久。并不是所有機會都會主動找上你的,想去奔跑,要去奔跑,我們要將主動權抓回到自己的手中。參與社團,競爭學生會。大學給我們足夠多的物體去呈現在自己,只在你愿不樂意去嘗試,去改變。

魏晉名士嵇康,何德何能,刑場之前,三千太子弟為其請命,拜師之禮古今難得一遇。這是夢,是三千個夢共同支起了同一個夢想。飲了酒,醉了竹,譜一段曲,題一紙夢。就是在這一飲一書之間,歷史的囂塵,席卷了多少個年代。將這段傳奇逮到了比生命還要遙遠的地方。這就是夢,真正的夢想,可以比歷史宏偉,比生死壯大!

這段路太長,我們看到昨日留在落陽余暉下沉甸甸的蹤跡,感受到了一絲疲累。古人所崇尚的“朝聞道,夕可死矣?!边@是一種怎樣執(zhí)著的精神,樂意將夢想放在生死之前。那種最純粹的追尋也只有穿越千年才能找到它最原始的模樣。我們做不到如此壯麗的追逐,但我們也有屬于自己的毅力和堅持。因為這個時代給了我們足夠的機會去犯錯,去迷茫,去放棄,去重拾。只要我們不停止燃燒,那我們便一直都不會失去勝利地機會。當你累的不想在前行的時候,就停下來回頭看看來時的路,你會發(fā)現不知不覺中你已經走了這么遠,一路來總是少不了歡樂和淚水。那時的你是如何堅持下去的,現在的你依舊可以這樣堅持下去。

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