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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔關(guān)于托管老師的工作職責(zé)精編托管老師工作內(nèi)容關(guān)于托管老師的工作職責(zé)1
1、中午接學(xué)生回校區(qū)就餐和午休,紀(jì)律管理和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;
2、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進(jìn)行批改并給予作業(yè)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
3、善于和學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通;
4、服從公司教學(xué)安排、積極完成公司下達(dá)的相關(guān)工作;
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)2
1,充分提前備課,耐心認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)完成并跟蹤具體反饋。
2.安全至上!接送看管學(xué)生中午課后生活,盡責(zé)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
3.積極肯干,入得課堂,出得清潔房,協(xié)助中心的保潔美化工作。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排;
2、監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)、教研活動(dòng);
5、做好與家長(zhǎng)的日常溝通工作;
6、接受總部的培訓(xùn)與學(xué)習(xí);
7、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng)。有愛心有耐心有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)4
1.負(fù)責(zé)接送小朋友。
2.督導(dǎo)小學(xué)生午餐午睡和下午作業(yè),認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)并督促改錯(cuò)。
3.督導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)真安靜有序的完成各項(xiàng)生活和學(xué)習(xí)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)5
1、定點(diǎn)接送學(xué)生,負(fù)責(zé)托管期間學(xué)生的安全。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后輔導(dǎo)作業(yè)完成工作;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,查漏補(bǔ)缺、提供高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
5、與家長(zhǎng)保持良好的溝通,收集家長(zhǎng)的建議并不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)6
1、按時(shí)接送托管班學(xué)生,輔導(dǎo)課后作業(yè)。
2、維護(hù)學(xué)生的安全及教室紀(jì)律,保持與學(xué)生家長(zhǎng)良好溝通。
4、接受北京書香源教育總部的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng)。熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休與午餐管理,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;
2、檢查學(xué)生的語數(shù)英作業(yè);
3、輔導(dǎo)學(xué)生弱項(xiàng)科目;
4、管理學(xué)生作業(yè)紀(jì)律,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)精編托管老師工作內(nèi)容相關(guān)精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔關(guān)于托管老師的工作職責(zé)托管老師工作內(nèi)容大全關(guān)于托管老師的工作職責(zé)1
一、接孩子
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子;
2、絕對(duì)保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持一拳一尺一寸;
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯(cuò)題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題,在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯(cuò)誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)2
1.輔助英語主教的教學(xué)工作,對(duì)班級(jí)學(xué)生做好日常維護(hù)工作;
2.對(duì)所帶在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù),促使學(xué)員續(xù)費(fèi)升級(jí)、轉(zhuǎn)介紹;
3.能很好的與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)員以及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)解決問題。
4.接受上級(jí)安排,積極與銷售部、市場(chǎng)部配合招生工作;
5.完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)3
1.幼兒園,小學(xué)接送小孩
2、托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查
3、在保證書本知識(shí)的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對(duì)學(xué)生閱讀能力,科普知識(shí),法律常識(shí),文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀的習(xí)慣。在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)4
1.小班化教學(xué),對(duì)小學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)輔導(dǎo)。
2.開展校區(qū)內(nèi)其他形式的教學(xué)活動(dòng)。
3.與家長(zhǎng)溝通并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)教育情況給予建議。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)5
1.熱愛幼教工作,幼教、英語專業(yè)優(yōu)先,善于與孩子和家長(zhǎng)溝通者優(yōu)先;
2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,具親和力、耐心和愛心,能跟孩子們快樂相處;
3.表達(dá)能力強(qiáng),性格活潑開朗,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)6
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)安全把學(xué)生從小學(xué)接回咱們學(xué)校托管部
2.晚餐分餐,認(rèn)真仔細(xì)輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)英作業(yè).
3.休息期間,在操場(chǎng)看管學(xué)生玩耍,家長(zhǎng)來接時(shí)及時(shí)登記.
4.輔助托管主任完成相關(guān)工作.
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)7
1、整理學(xué)員信息,跟家長(zhǎng)做初次溝通,了解學(xué)員學(xué)情并做記錄,給學(xué)員開賬號(hào)
2、根據(jù)學(xué)員作業(yè)需求,給學(xué)員輔導(dǎo)作業(yè),給出答案或提供解題思路,提供有質(zhì)量的服務(wù)
3、負(fù)責(zé)管理微信群和朋友圈運(yùn)營,并積極參與市場(chǎng)推廣活動(dòng)
4、負(fù)
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