學(xué)習(xí)的煩惱（29篇）

Word第第頁學(xué)習(xí)的煩惱（29篇）學(xué)習(xí)的苦惱作文篇1

如今的我們不像父輩一樣生活條件不好，除了學(xué)習(xí)，還要關(guān)懷很多生活上的問題，在他們眼里，我們過得就是神仙一般的生活?？伤麄冇谰貌恢罌]有生活問題的我們依舊有著學(xué)習(xí)上的苦惱。

考試時(shí)，我有一個(gè)毛病——馬虎大意，難題我都會，可就是簡潔的算式錯(cuò)的太惋惜，不是丟了零，就是還沒算完這題就算下一題······哎，我應(yīng)當(dāng)怎樣才能改掉這個(gè)馬虎大意的毛病呢？

還有就是作業(yè)的苦惱，我去年時(shí)，字老是寫不好，老師說只要仔細(xì)就會寫好。后來我很仔細(xì)的寫了，可還是寫不好，如今，我覺得我的字還是不盡如人意。

苦惱是說不盡的，可沒有苦惱怎么會成長呢？

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇2

學(xué)有不懂，誰人能解？我想大多數(shù)同志就會告知我，師者，答疑解惑也?？墒?，當(dāng)語文與數(shù)學(xué)消失沖突，又該當(dāng)如何？你可能會回答我，怎么會消失這種狀況呢？就算有，也不過是滄海一粟。但事有不巧，這個(gè)滄海一粟偏偏被我遇到了?！盁o理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)?！?/p>

這句話對嗎？假如按字面意思，它不對；可是從數(shù)學(xué)方面想，它又是對的。

這種問題，老師也猶如霧里看花，講不清晰的，我自然也就聽得不明不白的。唉，迷茫啊。

……

學(xué)習(xí)中的苦惱不勝枚舉。但我信任，只要具備了樂觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開苦惱英勇的大步向前，迎接絢爛美妙的明天……”

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇3

早上，剛到教室坐下，手里的早餐還沒來得急打開，同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我?！斑?，剛聽說有人喊減肥來著，這才剛說完，就又要吃這么多？”

“有嗎？”“多嗎？”我心虛的自言自語，漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子，唉！似乎還有要再大一圈的趨勢。

“胖子”你又帶了這么多早餐?。?/p>

剛進(jìn)來的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過，聲音大得全班都能聽見。我……唉，干嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。

我以前總被大家開玩笑，說我演“豬八戒”最合適，尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊，讓大家不再喊我“胖胖子”。似乎一個(gè)胖還表達(dá)不出我胖一樣，還非得兩個(gè)胖。

“聽我的，少吃東西，就不那么胖了，”前后左右?guī)讉€(gè)同學(xué)說著，開頭一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇4

我是一名五班級的學(xué)校生，是畢業(yè)班的同學(xué)了。隨著班級的增高，我越來越覺得學(xué)習(xí)是一件特別辛苦的事情。

我們的語文老師姓王，她特殊能布置作業(yè)，例如我們昨晚的作業(yè)就有7篇課文的生字，2篇課文，4個(gè)積累·應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫一遍。你看起來許多吧！其實(shí)這些還是比較少的呢！連剛上三班級的妹妹，由于寫作業(yè)，手寫的變了形。而且我看了我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的狀況。我有時(shí)候覺得太不行思議了，寫字都能把手寫的變了形，那么可想而知作業(yè)就有多少。

我盼望當(dāng)?shù)氐慕逃志珠L能管管這種狀況，讓孩子們?nèi)孢M(jìn)展！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇5

我是一個(gè)6班級的同學(xué)。我很郁悶為什么每個(gè)家長都要自己的孩子都要考出好的成果。就由于我這一次語文沒考好，我爸媽似乎很是生氣，而且每次對我說話都說好好學(xué)，我知道要好好學(xué)，但每天都在學(xué)習(xí)中我會很難過，還有每個(gè)孩子貪玩是天生的，根本轉(zhuǎn)變不了?？晌野謰寘s不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為每天泡在書里的孩子才是好孩子；才是聽話的好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認(rèn)為我們一天到晚都在玩，我想并不是，而是他們看不見而已。還有我知道他們?yōu)槲液?，但是我不要這種好?？墒前职謰寢層植粫模炊儽炯訁?，管的更嚴(yán)，讓我們根本沒有時(shí)間玩了，一天到晚都在書里度過，最終成了別人說的“書呆子”了。唉，做個(gè)同學(xué)好難，做個(gè)好同學(xué)更難。我感覺好累，簡直無法用語言來表達(dá)我的累。

唉，信任有許多人都會有與我同樣的苦惱，都在有這樣的苦惱而發(fā)愁，而無奈。而且無處去傾訴，如今我找到了。信任你們也找到了，也解決了。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇6

今日的作業(yè)可真多，我突然發(fā)覺，六班級的壓力可真不是一般的大，以前我咋沒覺得作業(yè)多呢？呵呵，那是由于我們那一排的組長不收作業(yè)，可是我如今調(diào)換位子了，也就是說，我如今坐的那個(gè)位子的那里的組長很嚴(yán)格！

我快要奔潰了，才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力，我要暈了，我真的想拿一根面條上吊哇！

語文作業(yè)既要背熟，又要寫500字的，麻煩透了，我真的想不干了，可是，我一想到咱們班的班主任廖老師，她那嚴(yán)厲?的表情，她那鋒利的眼神，恨不得在我身上穿個(gè)洞時(shí)，還有那溫柔的聲音對我說：“呵呵，來我辦公室里‘喝杯茶’！”的時(shí)候，我牙齒上下又關(guān)又開，只能埋頭去寫了。

還有數(shù)學(xué)老師，沒做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’?。∥曳路鸶杏X得到我身上又有一個(gè)大石頭在上面。

英語老師嘛……不用說，我還是得寫作業(yè)，有一大個(gè)的石頭在我身上了。

學(xué)習(xí)的苦惱哇，我感覺得到我腦袋中的腦細(xì)胞不夠用了！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇7

在我的生活中少有歡樂，苦惱卻不少，我的這些苦惱是每個(gè)學(xué)校生都有的，那就是每天做太多的作業(yè)。特殊是數(shù)學(xué)，記得有次周末兩天，數(shù)學(xué)老師布置了441道計(jì)算題，外加很多應(yīng)用題，我兩天在家一刻不停地做還沒有做完，我又郁悶又苦惱，結(jié)果其次天到班里一問，沒有一個(gè)完完好整做完的。如今只要見到數(shù)學(xué)題頭都大了。

原來我的數(shù)學(xué)就平常，如今越來越差了，提起數(shù)學(xué)兩個(gè)字頭就炸了，而且越來越厭惡數(shù)學(xué)了，對數(shù)學(xué)完全失去了信念，如今連簡潔的計(jì)算都不想做。原來上語文課都很興奮，一看下堂是數(shù)學(xué)，一點(diǎn)精神都沒有了，垂頭喪氣的。如今數(shù)學(xué)題越做多，我越苦惱，不做，老師批判，做又做不完，不知道該怎么辦？

我快學(xué)校畢業(yè)了，每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我，簡直已經(jīng)不能自拔了。誰能救救我??！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇8

人生的道路上——從嬰兒開頭長大的時(shí)段中，苦惱讓人生變得豐富多彩！

小時(shí)候，我是在溫室中嬌滴成長的一朵小花，每天都不斷汲取著父母賜予的肥料，長啊長，我漸漸長出了花蕾。隨著我的長大、凋謝，肥料沒有了，剩下的只有清亮的涼水。

六班級了，學(xué)習(xí)的壓力就像一塊重石壓在我嬌小的身軀，為了報(bào)答父母對我這10年的撫育之恩，我要沖破這塊巨石長出新芽——這是對我的又一次播種?？鄲离S之而多，要好好學(xué)習(xí)，要多陪父母，珍惜如今每天都能見到父母的機(jī)會。每當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，母親的話總縈繞耳畔：“將來有一天，我老了，去世了，你卻什么都還不懂，怎么辦？所以你肯定要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，將來才有落腳之地?！?/p>

學(xué)習(xí)這塊巨石，猶如龐然大物，我知道不是一兩天就能沖破的，可我能像水滴石穿一樣，每日增加一點(diǎn)才智，總有一天會把學(xué)習(xí)“沖破”，觀察新的陽光。

毛毛蟲在蛻變的時(shí)候，只能靠自己振破繭變成蝴蝶，翅膀才會有力翱翔，假如借助外力只會因翅膀的力不夠而翱翔不了，學(xué)習(xí)也是一樣，要用自己的努力去換來好成果，才能頭頂艷陽天、名列前茅！

學(xué)習(xí)的苦惱讓我懂得做人的真諦，讓我的人生變得更加豐富多彩！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇9

世上全部的人都有苦惱，我當(dāng)然也不例外。我的苦惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個(gè)講給你聽吧。

記得在一個(gè)冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個(gè)箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前立刻一片模糊，只能隱模糊約看到一些輪廓。我只好當(dāng)心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒，我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕?！苯校∫棠贸鋈馄o我們吃。我隱模糊約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就連忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看，傻了眼，原來，我剛剛咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，急忙向小姨抱歉。哎，惋惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！

眼鏡給我?guī)砹瞬簧倏鄲?，我也不一一說出來了，總之，我要好好愛護(hù)我這雙眼睛，堅(jiān)決不讓近視再加重！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇10

我有一個(gè)苦惱，就是非常膽小，經(jīng)不起一點(diǎn)恐怖和驚嚇。

小時(shí)候，我的膽子還是很大的，聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就漸漸開頭變得膽小了。

剛開頭，只是怕黑，到后來，都不敢自己一個(gè)人呆在家里了。因此，我成了大家眼中的“膽小鬼”，我一次又一次在心里對自己說：不要怕，不要怕，這世上沒有鬼，沒有鬼。

膽小的性格不僅讓我很難受，而且以前和我一起玩的小伙伴們也慢慢疏遠(yuǎn)我了，我暗暗下定決心——肯定要做回以前那個(gè)活潑、開朗、大膽的我。

我把這個(gè)隱秘始終埋在心底，直到有一天，媽媽對我說：“孩子，你是不是有什么苦惱，沒什么的，跟媽媽說，一切都會變好的”。我把這個(gè)苦惱告知了媽媽，媽媽告知了我解決的方法：信任科學(xué)克服恐驚。你的心情就會好起來的。

聽了媽媽的話，我預(yù)備去練一下膽，于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”，沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大，反而更加膽小了。

如今，我最大的苦惱就是我的膽識。究竟應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？我覺得我這個(gè)膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇11

大人們總說，小孩子是最無憂無慮的。我反對，由于他們不知道我們也有許多苦惱。我們的苦惱大多是來源學(xué)習(xí)，家庭等，我的苦惱就是來源于學(xué)習(xí)。

我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)壓力特別大。老師讓我們做許多作業(yè)，我們老師這樣做是為了我們好，為了我們的成果更好，但是我們不是機(jī)器，我們也要放松和休息。不但這樣我們的很多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好，也是為了我們將來好，但是我們不能只專注于學(xué)習(xí)，由于我們不能只當(dāng)書蟲子，我們應(yīng)當(dāng)要全面進(jìn)展。

有的人說的好。玩的時(shí)候就要?dú)g樂的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話，由于我們學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)，有時(shí)也要放松。

我這一次期中考試考得不好，父母知道成果后，不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦，假如我去補(bǔ)習(xí)的話，老師在布置許多作業(yè)的話，這樣我們根本沒有時(shí)間放松，不能有自己的時(shí)間。

這就是我的苦惱，我學(xué)習(xí)上的苦惱。真盼望父親和老師能了解我啊。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇12

許多家長有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種苦惱。

終于到了周末，星期六上午過去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過來攔住電視，說：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“只有作文了?！?/p>

“那還不去做?！薄吧衔缥乙呀?jīng)寫了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然?！薄懊魈觳荒茏鰡?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來做作業(yè)?！薄安恍?明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽，就看一會兒?！薄安恍芯褪遣恍小！笨磥碥浀牟恍校蛠碛驳??！拔揖鸵?”我氣沖沖地說。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好聽從指令，進(jìn)屋了。

我用腳用力把門踢了過去，坐了下來，看著作文本，我真想撕了它?？捎植桓?，于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的苦惱”。

媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)好，可這也太過分了，俗話說“勞逸結(jié)合”，可您只讓我舍命學(xué)習(xí)，這讓我很反對，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，盼望家長理解。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇13

在學(xué)校階段我們有哀痛、歡樂等等，但主要的是哀痛。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成果并不理解我們?nèi)缃竦母惺堋?/p>

在這點(diǎn)上我是深有體會，由于我的成果太過一般。是常常挨父母訓(xùn)斥，不過這還不是最重要那個(gè)。更凄慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時(shí)間玩，讓我們剛上學(xué)校六班級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。

誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能如今就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進(jìn)了拉競賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的盼望，但也不能限制我們的自由?。∽屛覀儧]有幻想，也不敢有幻想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)峻啦！

我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個(gè)歡樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個(gè)歡樂的天地。

沒有一大堆作業(yè)，不再局限在考試。我真心的想問一句成果對于家長該這么重要嗎。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇14

隨著年齡的增長，我的苦惱也不斷增加。最多的苦惱還是在學(xué)習(xí)上。

學(xué)習(xí)是我最近的苦惱。就快要考試了，我們的學(xué)習(xí)開頭進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測試我的成果都不抱負(fù)，一次比一次差，我仿佛和原來變了一個(gè)人似的，成果一落千丈。

那天晚上，我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門，媽媽迎面走來，我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)，我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會說到今日的數(shù)學(xué)成果。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)覺我走的時(shí)候，我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時(shí)候，我就提心吊膽的，生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)怪，數(shù)學(xué)老師竟然把成果單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊認(rèn)真地看著試卷，一邊嘮叨：“這么簡潔都會錯(cuò)？這題不是做過了么……”我低著頭，任憑媽媽的數(shù)落，最終媽媽給我講我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題哪里其實(shí)不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。我嘟嘟嚷嚷地說道：“你以為我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的??！我也不想??！我已經(jīng)很努力了。”說完，我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。

我在不知不覺中長大，慢慢地，我嘗到了更多的學(xué)習(xí)苦惱。在漫長的成長道路上，還會有更多的壓力、苦惱，而如今僅僅是開頭。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇15

快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會說：“把學(xué)校作業(yè)寫完，再把我給你的作業(yè)寫了?！钡任覍懲辏瑡寢層终f：“把要背的課文背一遍?！蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè)，等會你改的不累呀？你不累我都累死了?！安坏沁@樣，睡覺時(shí)也要背，早晨起來還是要背……

到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最終一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千吩咐萬叮囑的讓我考好，讓我認(rèn)真檢查，肯定要好好考，可是我萬一考不好怎么辦？一到考試我就特殊緊急，還始終記著媽媽的那句話，懷著一顆忐忑的心最終考完了，最終放下了緊急，開快樂心的回家了，回家后媽媽問我試卷難不難，我說不難。

過了好幾天老師要發(fā)試卷了，我真不知道自己考得究竟怎么樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了，我的心里好可怕，老師說任國蕊九十六時(shí)，我一顆懸著的心最終放下來了，看看試卷上錯(cuò)的題目都是會做的，回家又要挨罵嘍，果真回家媽媽又整理我一頓，這就是我的苦惱。我啥時(shí)候才能改掉馬虎的毛病呀……

陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長中有很多的苦惱，但是得到了許多的歡樂！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇16

我信任大家肯定和我一樣有學(xué)習(xí)的苦惱吧！下面大家就來聽聽我的苦惱吧。

一天我像平常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟，然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水！接著寫作業(yè)。

寫著寫著突然一個(gè)電話打攪了我的思路！哎呀，這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來，真是想氣死我不成?我一接，首先一句Burrs，一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉，老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀？莫非有什么急事？莫非是我在學(xué)校表現(xiàn)不好？我往下聽，原來是我的表現(xiàn)特別的好，老師打電話讓做好預(yù)備要去參與英語背誦競賽！唉呀，暈倒，雖然我全部會背也很流利，但是我一到臺上就結(jié)巴，有時(shí)候急的半天說不出話來，唉呀，慘呀，掛了電話我開頭背英語，背了一晚上寫了一晚上的作業(yè)，差一點(diǎn)就睡著了，氣死，我還是第一次寫那么晚的作業(yè)??！

我可是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀！其次天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán)?，暈死，沒有復(fù)習(xí)呀，我只好臨時(shí)抱佛腳，趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀！往日愛淘氣的我如今連精力都特別的不旺盛，來吵鬧的那股勁都消逝的無影無蹤！

唉，我學(xué)習(xí)的苦惱有許多呀！例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇17

在我上稚嫩園大班的時(shí)候，每天晚上，大家都會聽到我高聲地、快樂地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像如今。

如今回想，覺得我還真是驚奇，我那時(shí)為什么那么喜愛學(xué)習(xí)，還那么快樂，而如今。

在一、二班級的時(shí)候，我還是學(xué)得快樂，每天作業(yè)小菜一碟，一會兒就做好了，還是有點(diǎn)快樂，而如今。

是啊，以前歡樂不少，沒有苦惱；如今苦惱一堆，歡樂成灰。為什么？

我父母常問：“你覺得學(xué)習(xí)好玩嗎？”

一開頭，我會信念十足地說：“又好玩，又好玩！、”可到如今，就是冷冷的“恩。還行。”來躲避，心里，卻是“既無聊，又苦惱”。

如今的學(xué)習(xí)開頭有點(diǎn)難了。不像以前，靠一個(gè)腦子，就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)成天記筆記，數(shù)學(xué)呢？一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課，其他的。更不用說了。

我如今，還在很仔細(xì)地聽課。我有秘訣哦！

就告知你們吧：“你想歡樂就快了，你可以把苦惱當(dāng)“三等歡樂”；把“不樂不惱”當(dāng)“二等歡樂”，把真正的歡樂當(dāng)做“一等歡樂”——光光自作的座右銘。

自己寫的座右銘，始終推動(dòng)我，我正向勝利邁去

由于我離勝利越來越近了，所以我又歡樂了，歡樂就是那么簡潔，我始終歡樂著！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇18

自從升上了六班級以后，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。

如今，在學(xué)校要學(xué)習(xí)，在家還要學(xué)習(xí)，沒有了以前的輕松和歡樂。白天在學(xué)校，課堂上不仔細(xì)聽課，耳邊便會傳來老師一陣陣的批判：“如今已經(jīng)是六班級了，怎么上課還走神，離畢業(yè)測試已經(jīng)不遠(yuǎn)了?！边@陣陣的批判聲如同飛箭般向我刺來，使我苦痛不堪，真難以用語言來形容啊！晚上，我?guī)е簧淼钠７氐郊?，等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成，要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè)，我的耳朵可又要受熬煎了：“如今都什么時(shí)候了，寫作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間，寫完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書，要不學(xué)習(xí)成果怎么提高?。　卑职值陌炯蹇山K于挺過了，但媽媽又來了：“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)，晚上回來要復(fù)習(xí)一下今日教過的內(nèi)容，要不怎么考上好的中學(xué)??？”這真是雙管齊下。等我好不簡單完成了他們的任務(wù)，想放松一下，玩玩電腦，可問題又來了，觀察爸爸氣概洶洶地走了過來，一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了，又嘮叨起來了：“你啊，怎么說也不聽，等你長大了要怎么玩我不管你，可如今你還太小，是學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是要努力學(xué)習(xí)?！卑职值脑捑拖褚恢华{子似的要一口把我吃了，又似乎江水般濤濤不絕，想要把我吞沒似的。

還有一次，我的小測驗(yàn)考得了88分，當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸的嘮叨又開頭了：“怎么搞的，六班級了，還考這么差的分?jǐn)?shù)，升學(xué)考試要怎么辦啊？”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí)，都是膽戰(zhàn)心驚的。

學(xué)習(xí)??！我究竟在什么時(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨，競這樣地熬煎我。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇19

在前進(jìn)的路上，總會遇到很多苦惱。而我的苦惱便是，學(xué)習(xí)成果永久都不是那么抱負(fù)。

原來數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好的我，學(xué)奧數(shù)的理解力量很弱，所以奧數(shù)班的成果相當(dāng)差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題，總認(rèn)為我做不出來的題目很簡潔，而我們都是廢物，由于題目不會做。大人們還喜愛相互攀比成果，我們總比攀比的對象差。“你看某某成果為什么這么好？”“你看某某某、某某某，班上哪個(gè)人比你差？”父母總是拿我們在成果好的.人群里攀比。

這是一天晚上，爸爸在工作，我在學(xué)習(xí)。他見我有一題做不出來，就提示了我一下?？墒俏腋韭牪欢职值奶崾?，爸爸卻不知道，要我先寫。又過了一會兒，爸爸一看鐘，我已經(jīng)做了40分鐘了。于是，他“咆哮”道：“這道題目有這么難嗎？你都做了40分鐘了，鋪張時(shí)間！……〔此處省略幾個(gè)罵我的話〕”大人們對于我們?nèi)〉玫暮贸晒偸且粠Ф^，可是對差成果總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點(diǎn)，假如這樣做，他們就會罵我。

題目做不出來就是做不出來?？墒?，我又聽不懂爸爸的提示，這使爸爸非?！皻鈵馈保J(rèn)為我的理解力量有問題。反正他也不讓我玩，我可以認(rèn)為我在用玩的時(shí)間來寫作業(yè)。爸爸卻不這么認(rèn)為，他認(rèn)為不休息是應(yīng)當(dāng)?shù)?，?yīng)當(dāng)吃完飯就開頭學(xué)習(xí)。

有一次，我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘，我們才休息了5分鐘，就讓我們學(xué)習(xí)，還說我們不要絕望，這是考好中學(xué)的唯一出路，我們落下的太多了。爸爸有時(shí)候還會說我們上愛好班花的錢太多了，還提不高成果，對此表示不興奮。

父母就是這樣，在我們覺得教育有一些問題或想要爭論一番時(shí)，父母總能用他們的理由來“訓(xùn)斥”我們，以至于我們無能為力。

這就是我學(xué)習(xí)上的苦惱。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇20

在即將畢業(yè)的一年里，學(xué)習(xí)壓力越來越大，苦惱也越來越多。

每個(gè)星期二的下午是我最興奮的時(shí)候，由于體育課就是第3節(jié)課，樓梯口傳來陣陣腳步聲，我的心情興奮得蹦蹦跳跳，甚至連身體也不由自主地?fù)u擺起來，期盼體育老師下一秒就走進(jìn)教室?？删驮陉P(guān)鍵時(shí)刻，走進(jìn)來的不是什么體育老師，而是冷酷無情的數(shù)學(xué)老師，夾著一套試卷走進(jìn)教室。“這節(jié)課考數(shù)學(xué)，計(jì)分?jǐn)?shù)?！比喟β晣@氣，無精打采，如行尸走肉般慢吞吞地拿出筆來。

體育課沒了也就算了，這打了下課鈴，老師還不讓我們出去，看著低班級小伴侶自由自由地追趕打鬧，而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去，哪怕人出去了，這精神上的苦痛也難以消退。

這次數(shù)學(xué)考試馬虎大意錯(cuò)了幾道基礎(chǔ)題，考了98分，我感覺回去迎接我的必是暴風(fēng)驟雨。可誰想到，一回到家媽媽竟沒打也沒罵，風(fēng)平浪靜的，只是她輕輕嘆了口氣，無奈地?fù)u搖頭，搞得我越來越看不懂她的心思了，這反而讓我暗暗立誓下一次定要細(xì)心，不辜負(fù)媽媽。

果真，我這一次考了總分，得意地給媽媽看，“看來這招挺厲害的?！眿寢屵吙丛嚲磉咟c(diǎn)頭，我就皺眉頭懵了一下，后來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計(jì)呀！

雖然有時(shí)父母、老師都逼著我們做不情愿的事，但假如站在他們的角度去看事就會明白，這都是為我們著想的。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇21

同學(xué)們，我想問：“你們喜愛學(xué)習(xí)嗎？”你們當(dāng)然會說：“喜愛?！蹦羌偃缒愕膶W(xué)習(xí)在下降，你比不過別人了，那你還喜愛學(xué)習(xí)嗎？答案是否認(rèn)的。

考試比不過別人了，沒有別人考的好。我如今就處于這種狀態(tài)之下。昨天我數(shù)學(xué)老師吵我了。其實(shí)也不是吵，是由于我沒做好，錯(cuò)了好多，都是由于馬虎錯(cuò)的，我自己就感覺到我的成果在下降。以前我的四周都是這樣的聲音：“欣哲，這次有考前5呀，班級第一呀！”但是如今我四周的聲音是這樣的：“李欣哲，你這是怎么考的，李欣哲，你這叫作業(yè)嗎？啊！李欣哲，你這樣的狀態(tài)，想考文軒門都沒有！哎！以我如今的成果，想考東昌都懸啊，我也不知道，我的成果為何下降這么快。

我該怎么辦？總不能坐以待斃吧！以這樣的成果報(bào)答父母，感謝教我的老師嗎？父母和老師都說要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。我何嘗不想！我不能這樣下去了，我的學(xué)習(xí)肯定要謹(jǐn)慎，要仔細(xì)，要認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成了我的第一大苦惱。

我如今就像是一個(gè)在熱帶森林里的探險(xiǎn)家。假如我向后退就是萬丈深淵，永久起不來了。假如我往前走，我就要做充分的預(yù)備對戰(zhàn)前面的困難。我要以仔細(xì)的看法，沖破重重困難，關(guān)卡，肯定會度過難關(guān)。

信任假如我這樣做了，對我來說，學(xué)習(xí)也就不是什么苦惱。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇22

自從升上了六班級以后，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。

如今，在學(xué)校要學(xué)習(xí)，在家還要學(xué)習(xí)，沒有了以前的輕松和歡樂。白天在學(xué)校,，課堂上不仔細(xì)聽課，耳邊便會傳來老師一陣陣的批判：“如今已經(jīng)是六班級了，怎么上課還走神，離畢業(yè)測試已經(jīng)不遠(yuǎn)了……”這陣陣的批判聲如同飛箭般向我刺來，使我苦痛不堪，真難以用語言來形容??！晚上，我?guī)е簧淼钠７氐郊?，等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成，要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè)，我的耳朵可又要受熬煎了：“如今都什么時(shí)候了，寫作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間，寫完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書，要不學(xué)習(xí)成果怎么提高啊！”爸爸的熬煎可終于挺過了，但媽媽又來了：“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)，晚上回來要復(fù)習(xí)一下今日教過的內(nèi)容，要不怎么考上好的中學(xué)?。俊边@真是雙管齊下。等我好不簡單完成了他們的任務(wù)，想放松一下，玩玩電腦，可問題又來了，觀察爸爸氣概洶洶地走了過來，一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了，又嘮叨起來了：“你啊，怎么說也不聽，等你長大了要怎么玩我不管你，可如今你還太小，是學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是要努力學(xué)習(xí)……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了，又似乎江水般濤濤不絕，想要把我吞沒似的。

還有一次，我的小測驗(yàn)考得了88分，當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸的嘮叨又開頭了：“怎么搞的，六班級了，還考這么差的分?jǐn)?shù)，升學(xué)考試要怎么辦啊？”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí)，都是膽戰(zhàn)心驚的。

學(xué)習(xí)啊！我究竟在什么時(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨，競這樣地熬煎我。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇23

俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，同學(xué)的命根！

是啊！考不好，老師的批判，家長的教導(dǎo)會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試，我們就又一次站在了岔道口。一條路通向勝利；另一條路通往失敗。通向勝利的路荊棘密布，但終點(diǎn)是一片光明；通向失敗的路平坦而順當(dāng)，前途卻是一片黑暗。期中考試的成果出來了，不知是否是撒旦盯上我了，語文93，英語98.5，而數(shù)學(xué)只有可憐的90分，兩道應(yīng)用雙雙出錯(cuò)，扣了8分！假如加了八分，就會迎來學(xué)校生涯的第一個(gè)第一。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，或許、可能、假如、要是這一類詞是壓根不存在的。考試就像一個(gè)巨大的迷宮，讓我們一次有一次地在里面徘徊，卻又讓我們一次有一次地走向死路?？荚嚲拖褚粓鰣鰶]有硝煙的戰(zhàn)斗，失之厘毫，差之千里！

俗話說得好：無邊難題蕭蕭下，不僅考卷滾滾來。

確實(shí)！繁重的學(xué)習(xí)工作壓得我們喘不過氣來。周末，更是習(xí)題如山，考卷似海?？粗巴獾囊话嗉壓⒆油嫠４螋[，看著太陽從東邊升起又從西邊落下，看著時(shí)針在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著腦細(xì)胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我絕望了，我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由、我就像上了發(fā)條的機(jī)器，日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著同樣的事——預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)……老師那急迫的眼神，家長那期盼的目光，像一條條無形的鎖鏈，讓我動(dòng)彈不得。

每天嘴里唱著《歡樂崇拜》，可心中怎歡樂的起來??！

每天大人都說少年不知愁味道，可我們的心中卻只有酸味和苦味！

學(xué)習(xí)的苦惱，在以前、如今、乃至將來將始終跟隨著我們，讓我們把這些苦惱一起拋到九霄云外去吧！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇24

在人的一生中，怎么會沒有苦惱呢？

在學(xué)校時(shí)幻想早日上學(xué)校?？墒堑搅藢W(xué)校，誰又會知道比學(xué)校更苦呢？在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)大山中，我?guī)缀跏桥乐^來的。

每天早上6：50就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山，數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的書……更別說臨考那幾天，簡直就是難以度過。可以說成是“很多作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷紛紛來”。早上剛考完英語，下午又來考數(shù)學(xué)，晚上又考語文。我們每天都是苦惱重重。

在每天中午規(guī)定的自習(xí)時(shí)間內(nèi)，剛做完數(shù)學(xué)，又殺出了英語老師，抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動(dòng)作慢的同學(xué)，連數(shù)學(xué)都還沒作完，觀察英語老師來了，又抄英語，忙得不行開交。短短的35分鐘內(nèi)，英語、數(shù)學(xué)，有時(shí)還有語文、歷史、生物。我們的筆的書寫長度每天加起來繞地球一圈都夠了。一支新買的中性筆，最多5天就寫完了，中午連休息的時(shí)間都沒有。成天在教室里坐著，我的眼睛已經(jīng)開頭打架了，我的關(guān)節(jié)已經(jīng)開頭生銹了，我的思想已經(jīng)失去了往日的活力，我從活潑可愛的精靈變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。

下午在規(guī)定的一個(gè)多小時(shí)自習(xí)時(shí)間內(nèi)，班主任支配兩天學(xué)語文，三天搞數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們在安清靜靜做語文或數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，英語老師進(jìn)來了，“背書，記單詞！”英語老師的一聲令下，誰敢不從！大家放下做得正有思路的作業(yè)，極不情愿地拿出英語書背英語。每逢這時(shí)，大家總是搖搖頭，嘆一聲：“哎，上課時(shí)又要被老師批了！”老師總是說我們不會支配時(shí)間，可時(shí)間總是被別人侵占，能怪我們嗎？

晚自習(xí)，老師還要講課，或者支配一大堆作業(yè)，或者搞單元測驗(yàn)……

唉，每當(dāng)想起這些令人窒息的中同學(xué)活，真是讓我煩來讓我憂！

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇25

爸爸媽媽都說我沒有長數(shù)學(xué)腦瓜，理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨，學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以，一上數(shù)學(xué)課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。

可老師對我卻不那么看，說我語文能學(xué)得這么好，不是腦瓜不聰慧，而是由于你自己對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信念，再加上你最近始終在參與聲樂競賽和訓(xùn)練還有在預(yù)備各種文藝匯演所以分心了！耽擱了學(xué)習(xí)，慢慢地對數(shù)學(xué)失去愛好。

老師幫我找到了緣由，主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了：一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補(bǔ)完??！二是晚上就不能看電視了，叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天催促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課，心早就飛到家里看電視了。不過時(shí)間久了，我也就漸漸地靜下心了，數(shù)學(xué)漸漸爬上來了。后來老師說：“為什么占用你的晚上時(shí)間，就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點(diǎn)。如今你對數(shù)學(xué)已經(jīng)有了愛好，即便有的題不會，也不會這般苦惱呀！

果真，功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試，有一道題只要我和班里的尖子生做對了，我得了100分。我興奮地簡直要飛起來了！

放學(xué)后，我像一只小兔子一樣蹦回了家。我興奮地舉著卷子說：“我考了100分！”媽媽笑著說：“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢！今后可要好好學(xué)習(xí)，不要在落下了?！蔽伊⒖虂砹藗€(gè)立正，說聲“是”，然后淘氣地做了一個(gè)鬼臉。

從今，我覺得數(shù)學(xué)并不難，只要對它有愛好，上課仔細(xì)聽，鉆進(jìn)去，就是天生笨的，也能學(xué)好。我最終愛上了數(shù)學(xué)，享受到其中的歡樂。

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇26

你看了這個(gè)題目確定會想：“為什么說學(xué)習(xí)好的孩子苦惱多呢？應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)差的孩子苦惱多吧？”那我就來給你解釋解釋吧？

學(xué)習(xí)好的孩子苦惱的第一點(diǎn)就是：考試之后，尤其是期末考試，學(xué)習(xí)好的孩子最怕的就是分?jǐn)?shù)低，生怕別人考得分?jǐn)?shù)比自己高，自己沒臉見別人，假如真沒有考好，那別的孩子可能就會說：“你不是常常被老師稱為好同學(xué)嗎？這次考的成果怎么比我還要差？這樣你還想考上好的高校？我看你就別想了?！边@樣的話會損害那個(gè)孩子的自尊心，他可能對自己也沒有信念了，就可能會自暴自棄，學(xué)習(xí)就會變得越來越差。

學(xué)習(xí)好的孩子苦惱的其次點(diǎn)就是：想讓爸媽對自己削減一點(diǎn)家庭作業(yè)，比方，小明晚上八點(diǎn)才寫完作業(yè)，父母又給他留了一些作業(yè)，使他十點(diǎn)才完成。這樣會影響孩子的睡眠，還會影響到他明天的聽課效率，甚至?xí)o他增加壓力，這樣學(xué)習(xí)好的孩子會變得學(xué)習(xí)差的。

學(xué)習(xí)好的孩子苦惱的第三點(diǎn)就是：想擁有一個(gè)自己的“空間”，很多學(xué)習(xí)好的孩子的家長不允許自己的孩子玩，認(rèn)為孩子玩會影響的孩子的學(xué)習(xí)，可孩子們卻認(rèn)為玩是為了讓他們的的更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。玩其實(shí)可以讓孩子們欣賞大自然的各種美景，提高自己的作文水平，還會減輕孩子們的各種壓力，讓他們獲得屬于自己的一個(gè)“空間”

學(xué)習(xí)好的孩子苦惱的第四點(diǎn)就是：缺少父母的教育，假如學(xué)習(xí)好的孩子遇到了難題，他想讓父母指導(dǎo)他一下。而父母卻會說：“自己的事情自己做，讓別人關(guān)心你?！备改高@樣的話語會使孩子的學(xué)習(xí)壓力更大，生怕考試時(shí)遇到不會做的題。這樣下去孩子們?nèi)鄙俑改傅慕痰慕逃瑫男睦砩峡膳驴荚嚒?/p>

在此，我想對學(xué)習(xí)好的孩子的家長說：“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍(lán)天吧！”

學(xué)習(xí)的苦惱作文篇27

看到這個(gè)題目，你應(yīng)當(dāng)會說：“好同學(xué)有什么苦惱，瞎吹的吧！”可你不知道每一分背后的背后隱藏著多少辛苦，多少汗水！

每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢就抱著一本書看了起來。什么書？不是語文就是數(shù)學(xué)。大約七點(diǎn)半才整理書包上學(xué)去。學(xué)校里一刻也不敢怠慢，恨不得把黑的吞下去，生怕慢了一會兒就會被超越。晚上我更是一分也不愿放松。作業(yè)做完后，電視，手機(jī)等消遣是妹妹她們的天下，沒我的份。一個(gè)人又只好拿著一本作文書咯。

一天過去，其次天又重復(fù)今日的課程。

周末課程也被支配的滿滿的。星期六早上是英語，下午是作文；星期天上午是奧數(shù)，下午是書法，一節(jié)課三小時(shí)，回來后還要加班加點(diǎn)的趕拿堆集如山的作業(yè)。假如你要問我：“你不去上就行了，為啥要那么辛苦，圖什么？”那我可以慎重的告知你：由于我不想辜負(fù)了家長與老師的厚望。

二班級時(shí)，我的成果始終徘徊在90的邊緣，快要下降到80了。媽媽媽媽為此始終耿耿于懷。有一次，我不當(dāng)心聽到爸爸和媽媽的談話，媽媽生氣的說：“這孩子，你看看，幾個(gè)單元都只有九十一二，你看看。哎！”

“小點(diǎn)聲，別讓孩子聽見?！卑职謩裎繈寢?。

當(dāng)時(shí)我聽了