實習(xí)報告格式模板

Word第第頁實習(xí)報告格式模板一實習(xí)內(nèi)容

專業(yè)(本/專)班級班級

學(xué)號

姓名

指導(dǎo)的老師

實習(xí)的單位

時間

基本的要求

1.總結(jié)必需要有狀況的概述以及表達(dá)，有的會比較簡潔，有的會比較具體。這部分內(nèi)容主要是對工作的一些主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行總體的分析。

2.成果和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要確定實習(xí)的成果，找出實習(xí)中的缺點。成果有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表如今哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)當(dāng)要明明白白的講清晰。

3.閱歷和教訓(xùn)。做過一件事，總歸是有閱歷和教訓(xùn)。為了便于今后的工作，須對以往的工作的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)行分析、討論、概括、集中，并上升到理論的高度來熟悉。

4.今后的準(zhǔn)備。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的閱歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改良措施等。

5封面

指定的封面樣稿

6紙張

B5紙

7標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四

8正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四

左右頁邊距：2厘米

9內(nèi)容提綱

前言

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門

五、實習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

六、實習(xí)總結(jié)

附：指導(dǎo)老師評語：

實習(xí)報告成果：

指導(dǎo)老師簽名：

年月日

XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

11報告表

姓名性別專業(yè)班級

實習(xí)

時間指導(dǎo)老師

實習(xí)單位

實習(xí)內(nèi)容

指導(dǎo)老師評語

實習(xí)單位看法

(蓋章)

年月日

二實習(xí)報告范文

20xx年的X月XX日到X月XX日，這短短的四周，是我這一次次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實習(xí)周。在這段時間，我收獲了許多，也成長了許多。近一個月的實習(xí)，讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年同學(xué)，次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實習(xí)、去體驗，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。

前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應(yīng)同學(xué)教育環(huán)境，我們仔細(xì)聽課，記好筆記，并即時和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，仔細(xì)熟識教材。

這兩周，我們還批改了同學(xué)們的作文。批改作業(yè)時，訂正同學(xué)的錯誤是特別重要，在訂正同學(xué)每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信念。在這個過程中，我還發(fā)覺了大一同學(xué)在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體狀況可以分為四類：

類：存在嚴(yán)峻的單詞拼寫問題，許多同學(xué)也分不清詞性。

其次類：句子結(jié)構(gòu)不清楚，時態(tài)使用錯誤，而且喜愛用中文思維進(jìn)行寫作。

第三類：不留意標(biāo)點的使用，隨便亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)峻。

第四類：同學(xué)看法問題。這一類同學(xué)大多字跡潦草，不仔細(xì)對待作業(yè)。

經(jīng)過兩周的聽課，第三周，我們便開頭預(yù)備教案，為講課作預(yù)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進(jìn)行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依舊會暴露許多缺點。結(jié)束之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好，同時也給我提了許多珍貴的建議。我仔細(xì)聽著，主動總結(jié)，并準(zhǔn)時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出珍貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了看法，并讓我周三正式上講臺。

于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺。上課前我感到特別緊急，緊急的介紹完自己，深呼吸了好幾次，最終調(diào)整好了自己的心情，開頭講起課來。我根據(jù)我的打算逐步進(jìn)行著內(nèi)容，同學(xué)們也很協(xié)作，他們的主動參加讓課堂非常好玩。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。最終，由于時間沒有把握好，預(yù)備的內(nèi)容并沒有講完。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的伙伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我許多建議。所以回來之后，我又對講課內(nèi)容進(jìn)行改良。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊急了，并且在時間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進(jìn)步。同學(xué)照舊很協(xié)作。從老師和我的伙伴那里，我都獲益匪淺。

這三節(jié)課，讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好，看著同學(xué)們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。

通過這次實習(xí)，我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議，詳細(xì)如下：

點，愛好對于一個同學(xué)來說是至關(guān)重要的。必需把同學(xué)的.學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以同學(xué)為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和主動性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。

其次點，老師要有耐煩，才能把同學(xué)的缺點訂正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員。

第三點，要注意鼓舞同學(xué)。他們得到老師的贊揚(yáng)，主動性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果。

第四點，同學(xué)對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注意跟同學(xué)們的溝通，明白他們到底所需求的什么。

從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)也使我學(xué)到了很多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和缺乏，讓我增長