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文檔簡介
建始2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1:教育法規(guī)的基礎和靈魂是指()
單項選擇題:
A、教育方案
B、教育進展
C、教育政策
D、教育懲處
2:實施德育的基本方法之一是勸說法,以下屬于勸說法的是()。
多項選擇題
A、談話
B、報告
C、參觀
D、講解
E、爭論
3:教學技能的運用要取得良好的效果必需()。
多項選擇題
A、適應教育對象的特點
B、體現(xiàn)老師的共性和風格
C、敬重教育規(guī)律
D、適應教學內容的特點
E、多種技能綜合運用
4:在古代社會,“才高八斗”“學富五車”體現(xiàn)的是老師的()。
單項選擇題:
A、道德形象
B、人格形象
C、財寶形象
D、文化形象
5:以求知作為目標本身,指向學習任務的動機,也就是想理解學問、解決問題的欲望是()
單項選擇題:
A、附屬內驅力
B、認知內驅力
C、自我提高內驅力
D、交往內驅力
6:一個國家教育經(jīng)費投入的多少,最終取決于()。
單項選擇題:
A、文化傳統(tǒng)
B、受教育者的需求
C、生產(chǎn)力的水平
D、教育的規(guī)模
7:關于艾賓浩斯的遺忘曲線,下列說法錯誤的是()
單項選擇題:
A、進展是不均衡的
B、呈線性進展
C、其規(guī)律是先快后慢
D、呈負加速型
8:最常用的技能學習評價方法是()
單項選擇題:
A、書面測驗
B、作品表現(xiàn)法
C、表演評價法
D、觀看法
9:嚴謹治學是老師自我完善的重要途徑。()
推斷題
對
錯
10:高中階段的同學一般都在11至18歲,屬于無民事行為力量人。()
推斷題
對
錯
11:皮亞杰所劃分的認知進展階段中,11~15歲屬于()
單項選擇題:
A、感知運算階段
B、前運算階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
12:中學團小組的成立。要經(jīng)上級團組織批準。()
推斷題
對
錯
13:在Excel中,利用填充功能不行以實現(xiàn)()的填充。
單項選擇題:
A、等差數(shù)列
B、等比數(shù)列
C、日期
D、方程式
14:假如兒童處于詳細運算階段,那么他的年齡是()。
單項選擇題:
A、0—2歲
B、2—7歲
C、7—11歲
D、11—16歲
15:依據(jù)閱歷和直覺選擇解法的假設方式稱為()。
單項選擇題:
A、算式法
B、推理式
C、啟發(fā)式
D、演繹式
16:教學案例是包含問題與疑難情境在內的真實發(fā)生的典型性教學實踐。()
推斷題
對
錯
17:蘇聯(lián)心理學家維果斯基提出了()A.發(fā)覺性教學B.情境性教學C.頓悟性教學D.進展性教學
單項選擇題:
18:教育工作是一項極簡單,極困難的工作,有其特別的理論、方法和規(guī)律。()
推斷題
對
錯
19:個體對挫折的反應表現(xiàn)在()
多項選擇題
A、應激性反應
B、心情性反應
C、理智性反應
D、激情反應
E、人格的變化
20:教育目的的核心部分是()
單項選擇題:
A、對培育何種社會成員的規(guī)定
B、對中同學形成何種素養(yǎng)結構的規(guī)定
C、對教育對象形成何種素養(yǎng)結構的規(guī)定
D、對培育勞動者的規(guī)定
21:關于人的進展理論,以精神分析的原理為基礎,強調心理社會性的進展階段的學者是()
單項選擇題:
A、皮亞杰
B、艾里克森
C、柯爾柏格
D、希爾加德
22:孔子重視啟發(fā)式教學,主見“不憤不啟,不悱不發(fā)”。朱熹對“憤”的解釋是()。
單項選擇題:
A、“達其辭”
B、“口欲言而未能之貌”
C、“開其意”
D、“心求通而未得之意”
23:農(nóng)業(yè)社會的教育所具有的特征包括()
多項選擇題
A、古代學校的消失和進展
B、教育階段性的消失和強化
C、教育的終身化
D、教育與生產(chǎn)勞動相分別
E、教育的公共性日益突出
24:老師收集文獻資料可以通過【】
多項選擇題
A、閱讀有關著作
B、掃瞄新的期刊
C、利用工具書
D、剪報和卡片
E、使用檢索工具
25:人類的智力分布基本上呈()。
單項選擇題:
A、倒U型曲線
B、偏態(tài)分布形式
C、U型曲線
D、正態(tài)分布形式
26:學校文化的核心是()
單項選擇題:
A、物質文化
B、制度文化
C、校內文化
D、思想觀念和行為方式
27:老師要與同學、同事、同學家長等搞好關系,這是對老師()行為規(guī)范的要求。
單項選擇題:
A、思想
B、教學
C、人際
D、儀表
28:老師學問結構的核心是老師的()。
單項選擇題:
A、專業(yè)學問
B、教育學學問
C、心理學學問
D、相關學科學問
29:下面選項中直接影響個體身心進展的因素是()
單項選擇題:
A、政治體制
B、生活環(huán)境
C、科技水平
D、生產(chǎn)力進展水平
30:以下各選項中加下劃線的語詞表達非集合概念的是()。
單項選擇題:
A、只有(人民群眾)才是歷史的制造者
B、(中國女排隊員)又獲得了世界冠軍
C、魯迅的書不;是一天可以讀完的,《祝愿》是(魯迅的書)
D、(我國的高等院校)分布在全國各省市
31:歸納式學習屬于自上而下的遷移。()
推斷題
對
錯
32:課堂交往的性質是()
單項選擇題:
A、非正式交往
B、正式交往
C、同事交往
D、“一對一”交往
33:教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)()。
單項選擇題:
A、同步進展
B、優(yōu)先進展
C、快速進展
D、共同進展
34:教育政策比教育法更具有時效性。()
推斷題
對
錯
35:下面文學常識的表述有錯誤的一項是()。
單項選擇題:
A、《日出》曹禺,本名萬家寶,現(xiàn)代劇作家
B、《史記》是我國第一部紀傳體通史,被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之離騷
C、我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》,分為風、雅、情三部分,寫法有賦、比、興
D、泰戈爾,印度作家、詩人、社會活動家,代表作有《新月集》《飛鳥集》等
36:老師職業(yè)道德對塑造良好的社會風氣作用很大,而社會精神文化因素對老師職業(yè)道德的影響則特別微弱。()
推斷題
對
錯
37:孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,表明孔子很強調()。
單項選擇題:
A、啟發(fā)式教學
B、學習與思索相結合
C、因材施教
D、學習與行動相結合
38:一般來說,不斷探究新技能的練習方法能度過練習高原期。()
推斷題
對
錯
39:某初級中學開展“法制教育日”活動,要求同學的父母協(xié)作,有些父母說:“孩子送到學校,學校就應負責他的全部教育,我們平常工作忙,哪有時間管呢?”父母的做法()。
單項選擇題:
A、正確,學校不能推卸自己的教育責任
B、正確,父母沒有擔當法制教育的責任
C、不正確,父母對未成年人的法制教育有直接責任
D、不正確,學校對未成年人的法制教育負全責
40:實物和標本是最真實的教具,所以在課堂教學中用實物和標本進行演示,達成直觀的效果要優(yōu)于教具。()
推斷題
對
錯
41:詳細體現(xiàn)社會主義道德基本原則的老師職業(yè)道德基本規(guī)范是()
單項選擇題:
A、依法執(zhí)教
B、廉潔從教
C、愛崗敬業(yè)
D、團結協(xié)作
42:單項選擇題:我國也是世界上最早的一部教育專著是()。
單項選擇題:
A、《中庸》
B、《禮記》
C、《論語》
D、《學記》
43:授課不行缺少的因素是()
多項選擇題
A、組織教學
B、檢查復習
C、學習新教材
D、鞏固新教材
44:常用的測驗方法有()
多項選擇題
A、論文式測驗
B、客觀測驗
C、智力測驗
D、標準測驗
E、心理測驗
45:地球外部有四個圈層,最里面的圈層是()。
單項選擇題:
A、大氣圈
B、水圈
C、生物圈
D、巖石圈
46:當代教育的進展中,學歷教育和非學歷教育的界限漸漸淡化。()
推斷題
對
錯
47:艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的規(guī)律是()
單項選擇題:
A、元明顯變化
B、先慢后快
C、前后均衡
D、先快后慢
48:學習是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續(xù)一段時間,而且,不能把這種變化簡潔地歸之于成長的過程?!边@是下列哪位學者的觀點?()
單項選擇題:
A、希爾加德
B、加涅
C、潘菽
D、邵瑞珍
49:柯爾伯格道德推斷進展階段論的觀點,只依據(jù)行為后果來推斷對錯的兒童,其道德推斷進展水平處于()。
單項選擇題:
A、“好孩子”取向階段
B、懲處和聽從取向階段
C、良心或原則取向階段
D、權威和社會秩序取向階段
50:一般認為,1818年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說的開山之作,是()。
單項選擇題:
A、凡爾納
B、威爾斯
C、阿西莫夫
D、瑪麗?雪萊
51:班級人際關系形成和進展的手段是()。
單項選擇題:
A、交往
B、學習
C、熬煉
D、考試
52:心智技能的執(zhí)行具有()
單項選擇題:
A、外顯性
B、綻開性
C、內潛性
D、客觀性
53:學校對同學教育管理的詳細執(zhí)行者是()。
單項選擇題:
A、任課老師
B、班主任└(^o^)┘;(^_^)
C、教育處
D、校長
54:共青團是青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。()
推斷題
對
錯
55:下列關于教育法規(guī)和教育政策關系的簡述中錯誤的是()
單項選擇題:
A、教育法規(guī)和教育政策都打算于上層建筑,具有共同的目的
B、教育政策是制定教育法規(guī)的依據(jù)。教育法規(guī)是教育政策的詳細化、條文化和定型化
C、教育政策打算教育法規(guī)的性質。教育法規(guī)的內容體現(xiàn)教育政策
D、教育政策是教育法規(guī)的保證
56:()是教育的動身點和依據(jù),也是教育活動的最終歸宿。
單項選擇題:
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理論
D、教育方法
57:體罰同學是違法的,但對于淘氣搗蛋的同學適當?shù)捏w罰是可以的。
推斷題
對
錯
58:校內文化的核心是學校的()文化。
單項選擇題:
A、觀念和制度
B、精神或觀念
C、組織和制度
D、物質
59:依據(jù)各級各類學校任務而確定的培育人才的特別要求被稱為()。
單項選擇題:
A、教育目的
B、教育方針
C、培育目標
D、教學目標
60:同學的神態(tài)表情包括()
多項選擇題
A、目光
B、面部表情
C、形態(tài)動作
D、心理變化
查看答案
1:答案C
解析教育政策是教育法規(guī)的基礎、靈魂,而教育法規(guī)是教育政策的體現(xiàn),是政府實施教育政策的有力保證。(資料來源《教育法規(guī)概論》)(本解析由張恩凱供應)
2:答案A,B,C,D,E
解析勸說法是通過擺事實、講道理,提高同學思想熟悉的方法。運用語言進行勸說和運用事實進行勸說都屬于勸說法。
3:答案A,B,C,D,E
解析:
4:答案D
解析:
5:答案B
解析:
6:答案C
解析:
7:答案B
解析:
8:答案D
解析:
9:答案正確
解析:
10:答案錯誤
解析:
11:答案D
解析:
12:答案錯誤
解析:
13:答案D
解析在Exce1中,利用自動填充柄可進行自動填充??梢詫崿F(xiàn)等差、等比等多種形式的填充,還可以進行日期的填充。
14:答案C
解析如上題。
15:答案C
解析啟發(fā)式即依據(jù)閱歷和直覺選擇解法,它可以快速地解決問題,但不排解失敗的可能。
16:答案正確
解析系統(tǒng)暫無解析
17:答案D
解析蘇聯(lián)心理學家維果斯基提出了進展性教學的主見。
18:答案正確
解析:
19:答案B,C,E
解析:
20:答案A
解析教育目的的核心部分是對培育何種社會成員(角色)的規(guī)定。
21:答案B
解析:
22:答案D
解析:
23:答案A,B,D
解析:
24:答案A,B,C,D,E
解析:
25:答案D
解析人類的智力分布基本上呈兩頭小、中間大的正態(tài)分布形式。
26:答案D
解析:
27:答案C
解析題干描述的是對老師人際行為規(guī)范的要求。
28:答案A
解析老師的專業(yè)學問是老師學問結構的核心。
29:答案B
解析生活環(huán)境可以直接影響個體身心進展,其它幾個選項都是通過“教育”這一因素間接影響個體身心進展的。(本解析由張恩凱供應)
30:答案C
解析選項A中“人民群眾”指全體人民群眾,是在集合意義下使用的;選項B中“中國女排隊員”指全體中國女排隊員,是在集合意義下使用的;C選項中后一個“魯迅的書”專指《祝愿》,是在非集合意義下使用的,是非集合概念;D選項中“我國的高等院?!敝溉w高等院校的集合體,是在集合意義下使用的。
31:答案錯誤
解析歸納式學習是一種自下而上的遷移。
32:答案B
解析:
33:答案B
解析依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第四條明確規(guī)定:教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)優(yōu)先進展。
34:答案正確
解析:
35:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分,C項所述錯誤。因此本題選C。
36:答案錯誤
解析老師職業(yè)道德對塑造良好的社會風氣作用很大,同時社會精神文化因素對老師職業(yè)道德也有很大的影響。老師職業(yè)道德要隨著社會進展而進展。(本解析由張恩凱供應)
37:答案B
解析孔子的意思是只讀書學習而不思索問題,就會迷惑而沒有收獲;只空想而不讀書學習,就會懷疑。所以他強調學習與思索相結合。
38:答案正確
解析:
39:答案C
解析任何教育都需要學校、家庭、社會的協(xié)作。家庭更是對同學的進展具有直接影響。
40:答案錯誤
解析:
41:答案D
解析:
42:答案D
解析《學記》從正反兩方面總結了儒家的教育理論與教育閱歷,是世界教育思想的珍貴遺產(chǎn),是我國也是世界上最早、最完整的一部教育專著。
43:答案A,B,C,D
解析:
44:答案A,B,D,E
解析:
45:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】地球有四個圈層,分別為大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈。
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