彭陽2022年小學教師招聘考試真題及答案解析六

彭陽2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1：培育同學的自我效能感最好是令其（）。

單項選擇題：

A、產(chǎn)生成就感

B、觀看榜樣

C、信任自己

D、熟悉自己

2：教學的過程是一種特別的熟悉過程。（）

推斷題

對

錯

3：水是家中最好用的滅火劑，家庭常見的火災都可以用水撲救。以下哪類火災能用水撲滅?（）

單項選擇題：

A、帶電設備火災

B、油類火災

C、特別的化學品火災

D、木材火災

4：學校教育是要引導同學把握科學文化基礎學問和基本技能。（）

推斷題

對

錯

5：衡量人們思想品德凹凸好壞的根本標志是道德情感。（）

推斷題

對

錯

6：個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性，是促進個體進展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的（）。

單項選擇題：

A、打算性因素

B、幫助因素

C、影響因素

D、引導性因素

7：中西文化交相輝映，如湯顯祖與莎士比亞是同時代的聞名戲劇家。下列屬于同時代同一領(lǐng)域的文化名人的是（）。

單項選擇題：

A、孟子和蘇格拉底

B、關(guān)漢卿和達爾文

C、王陽明和哥白尼

D、曹雪芹和孟德斯鳩

8：教學過程的結(jié)構(gòu)指的是教學進程的（）。

單項選擇題：

A、基本部分

B、基本內(nèi)容

C、基本途徑

D、基本階段

9：衡量一個班級集體勝利與否的重要標志是（）。

單項選擇題：

A、班級文化

B、組織制度

C、分散力

D、班級管理

10：學校教育目的的客觀依據(jù)是（）的進展水平。

多項選擇題

A、我國的國情

B、社會政治

C、經(jīng)濟

D、文化

11：在世界上建立第一個心理學試驗室，由此標志著心理學真正獨立成為一門科學的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、巴普洛夫

C、馮特

D、華生

12：記憶過程包括（）。

單項選擇題：

A、識記、保持和遺忘

B、識記、再認和回憶

C、識記、保持和聯(lián)想

D、識記、保持、再認或回憶

13：技能形成的基本途徑是()。

單項選擇題：

A、講解

B、觀看

C、示范

D、練習

14：課文《掌聲》寫的是殘疾小女孩小英獲得同學們給她的兩次掌聲，從內(nèi)心自卑的人變成了活潑開朗的人。孫老師在同學朗讀體悟后問同學：你是如何理解這個故事的?對同學的說法，孫老師并沒有給固定的答案。從自主學習的角度分析，與孫老師的初衷不全都的是（）。

單項選擇題：

A、自主學習中老師的角色可以淡化

B、自主學習中同學被期盼形成自己的學問

C、自主學習要避開告知同學問題的答案

D、自主學習要求同學會分析、綜合和評價

15：前運算階段兒童的思維有何特征（）。

多項選擇題

A、單維思維

B、詳細規(guī)律推理

C、思維的不行逆性

D、自我中心

16：能否自覺關(guān)注同學是衡量一個老師是否成長成熟的重要標志之一。（）

推斷題

對

錯

17：世界上最聞名的智力氣表是（）。

單項選擇題：

A、《比納—西蒙量表》

B、《斯坦?！燃{量表》

C、《比納—推孟量表》

D、《韋克斯勒量表》

18：闡述規(guī)章的時候，新老師往往是簡潔明白的。（）

推斷題

對

錯

19：教育心理學·學校討論的對象是學校教育中教與學及其環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律。（）

推斷題

對

錯

20：下列關(guān)于素養(yǎng)教育的說法中，錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、素養(yǎng)教育以促進學問深刻內(nèi)化為目標

B、素養(yǎng)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的學問為基礎

C、素養(yǎng)教育以激活每一位受教育者的共性潛能進展為核心

D、素養(yǎng)教育以提高同學的綜合素養(yǎng)為目的

21：“不聞不若聞之，聞之不若見之”這句話反映的是（）。

單項選擇題：

A、啟發(fā)性原則

B、直觀性原則

C、系統(tǒng)性原則

D、鞏固性原則

22：（）是秦代的官方文字。

單項選擇題：

A、大篆

B、隸書

C、小篆

D、楷體

23：當一個人對自己的行為作出正向評價時，會產(chǎn)生自尊感；作出負向評價時，會產(chǎn)生自卑感或內(nèi)疚感。這屬于（）。

單項選擇題：

A、自我意識

B、自我熟悉

C、自我體驗

D、自我掌握

24：“350+1896=?”屬于以下哪種問題()。

單項選擇題：

A、有結(jié)構(gòu)的問題

B、無結(jié)構(gòu)的問題

C、情境性問題

D、程序性問題

25：高智商不是高制造性的充分條件，但是必要條件。

推斷題

對

錯

26：在群體壓力下成員有可能放棄自己的看法而實行與大多數(shù)人全都的行為，這就是（）。

單項選擇題：

A、集體觀念

B、從眾

C、聽從大局

D、群體分散

27：班主任在班級管理過程中，制造美的情境來感染和熏陶同學的方法是（）。

單項選擇題：

A、談話法

B、說理法

C、情感謝勵法

D、榜樣法

28：群體間競爭的效果取決于（）。

單項選擇題：

A、人際關(guān)系

B、人際交往

C、班級氛圍

D、群體內(nèi)的合作

29：正義感要求老師以公正不倚的態(tài)度來對待同學和處理各種人際關(guān)系。（）

推斷題

對

錯

30：在教學過程中，老師為了讓同學把握學問的本質(zhì)意義，需要變換學問的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學中稱為（）。

單項選擇題：

A、變式

B、比較

C、概括

D、抽象

31：依從是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和他人相接近。（）

推斷題

對

錯

32：同學通過熟悉書本學問去熟悉客觀世界，這反映了下列教學過程特點中的（）。

單項選擇題：

A、引導性

B、間接性

C、簡捷性

D、交往性

33：學校新來了一批老師，負責組織支配教學培訓活動的學校職能部門是（）。

單項選擇題：

A、總務處

B、校長辦公室

C、教研室

D、班級組

34：題錄、書目、索引、題要和文摘等屬于（）。

單項選擇題：

A、一次文獻

B、二次文獻

C、三次文獻

D、四次文獻

35：侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法擔當()。

單項選擇題：

A、民事責任

B、刑事責任

C、一般責任

D、行政責任

36：以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（）。

多項選擇題

A、課外活動是同學自愿選擇、自愿參與的

B、課外活動也能在校內(nèi)進行

C、選修課是同學自己選擇的，屬于課外活動

D、課外活動是近代學校才消失的教育活動

E、課外活動可以擴高校生的活動領(lǐng)域

37：下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?（）

多項選擇題

A、父母受教育程度較高

B、對子女的要求不過分嚴格

C、對子女的教育實行適當輔導策略

D、家庭氣氛比較民主

38：現(xiàn)代認知心理學的陳述性學問相當于加涅學習結(jié)果分類體系中的（）。

單項選擇題：

A、才智技能

B、認知策略

C、言語信息

D、動作技能

39：師生之間建立友情雖然可以使老師更全面地了解同學。但不利于教學工作的綻開。（）

推斷題

對

錯

40：問題解決的特點是（）。

多項選擇題

A、目的性

B、認知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

41：老師不直接將學習內(nèi)容供應給同學，而是為同學創(chuàng)設問題情境，引導同學去探究和發(fā)覺新學問和問題的方法是（）。

單項選擇題：

A、把握學習法

B、發(fā)覺法

C、頭腦風暴法

D、講授法

42：選擇教學方法的主要依據(jù)是（）。

單項選擇題：

A、教學目標和同學學習結(jié)果的類型

B、教學媒體

C、老師的愛好

D、“教學有法、教無定法”

43：世界上最早的智力測驗是（）。

單項選擇題：

A、比納一西蒙智力氣表

B、斯坦福一比納量表

C、韋克斯勒智力氣表

D、韋氏兒童智力氣表

44：斯金納認為在刺激一反應聯(lián)結(jié)的建立中起主要作用的是（）

單項選擇題：

A、強化

B、頓悟

C、反饋

D、評價

45：形式訓練說的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、桑代克

C、布魯納

D、奧蘇伯爾

46：層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）

單項選擇題：

A、一覽表

B、雙向表

C、模型圖

D、網(wǎng)絡關(guān)系圖

47：同學所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和（）。

單項選擇題：

A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、人格尊嚴權(quán)

48：指導教學模式與傳統(tǒng)的講授法非常類似，由激發(fā)、講演、練習、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構(gòu)成。（）

推斷題

對

錯

49：“蹣跚學步”屬于動作技能學習的（）。

單項選擇題：

A、原型定向

B、操作定向

C、操作仿照

D、操作嫻熟

50：自編測驗的常見錯誤是（）。

多項選擇題

A、老師過于信任自己的主觀推斷而忽視測驗的信度和效度指標

B、老師對測驗預備不夠充分

C、測驗太簡潔，題量小

D、老師不關(guān)懷同學學問水平而使題過簡單或過簡潔

E、老師對測驗的項目分類比例不全都

51：忠誠于人民的教育事業(yè)，是衡量老師行為善惡的最高標準。（）

推斷題

對

錯

52：1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，該書的編寫者是（）

單項選擇題：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

53：記錄方式有哪些?（）

多項選擇題

A、項目檢核表

B、評定量表

C、軼事記錄

D、觀看記錄

54：我國古代有五行之說，指的是()。

單項選擇題：

A、青、黃、赤、白、黑

B、仁、義、禮、智、信

C、金、木、水、火、土

D、宮、商、角、徵、羽

55：在打印任務未完成而缺紙的狀況下，則（）。

單項選擇題：

A、打印機將自動關(guān)閉

B、打印任務取消

C、計算機提示“缺紙”

D、取消打印列表中該任務后的其余任務

56：成就動機理論的主要代表人物是（）。

單項選擇題：

A、馬斯洛

B、阿特金森

C、維納

D、維果斯基

57：老師在講課過程中聲音要求要嘹亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是()。

單項選擇題：

A、強度律

B、差異律

C、活動律

D、組合律

58：宋元時期是我國科技進展的其次個黃金時期，居于世界領(lǐng)先地位的科技成就有()。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的《授時歷》③張衡創(chuàng)造的地動儀④印刷術(shù)、指南針、火藥和火器的創(chuàng)造和使用

單項選擇題：

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

59：學校生因上課用心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課用心聽講的習慣屬于（）。

單項選擇題：

A、經(jīng)典條件反射

B、操作條件反射

C、聯(lián)結(jié)反應

D、習慣成自然

60：技能形成的基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、講解

B、觀看

C、示范

D、練習

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案正確

解析：

3：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】水是良導體，用來撲滅帶電設備火災時，易引起觸電現(xiàn)象。油類火災用水越撲越大，應使用泡沫滅火器。特別化學品遇水會產(chǎn)生化學反應，從而產(chǎn)生其他危急。

4：答案正確

解析略。

5：答案錯誤

解析道德行為是衡量人們思想品德凹凸好壞的根本標志。

6：答案A

解析環(huán)境使遺傳供應的進展可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。個體主觀能動性，是促進個體進展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的打算性因素。

7：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】孟子和蘇格拉底為同時代的思想家。孟子主見“性本善”，追求仁政與王道；蘇格拉底認為“善是人的內(nèi)在靈魂”，立志改革社會現(xiàn)實。

8：答案D

解析教學過程的結(jié)構(gòu)是指教學進程的基本階段。故正確答案為D。

9：答案C

解析分散力經(jīng)常成為衡量一個班級集體勝利與否的重要標志。

10：答案B,C,D

解析社會政治、經(jīng)濟、文化的進展水平是制定學校教育目的的客觀依據(jù)。

11：答案C

解析：

12：答案D

解析再認或回憶是屬于一個過程，是兩種表現(xiàn)形式，所以選擇答案D。

13：答案D

解析練習是技能形成的基本途徑。

14：答案A

解析自主學習是為了讓同學主動的思索，主動地完成學習任務，老師的作用是引導同學，是主導者的角色，所以老師的角色沒有淡化。

15：答案A,C,D

解析前運算階段(2～7歲)這個階段兒童的思維有如下主要特征：(1)單維思維；(2)思維的不行逆性；(3)自我中心。

16：答案正確

解析：

17：答案B

解析世界上最聞名的智力氣表是經(jīng)推孟修訂的《斯坦?！燃{量表》。

18：答案錯誤

解析闡述規(guī)章時，新老師往往是模糊其辭的。

19：答案正確

解析略。

20：答案A

解析素養(yǎng)教育是指一種以提高受教育者諸方面素養(yǎng)為目標的教育模式，它重視人的思想道德素養(yǎng)、力量培育，共性進展，身體健康和心理健康教育，與應試教育相對應。

21：答案B

解析“不聞不若聞之，聞之不若見之”的意思是：聽說不如自己親眼觀察，只有自己親身經(jīng)受的才是可信的，體現(xiàn)了“直觀性原則”。

22：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國后，推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由宰相李斯負責，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎上，進行簡化，取消其他的六國文字，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。

23：答案C

解析自我體驗是自我意識在情感上的表現(xiàn)，是伴隨自我熟悉而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。屬于情感、心情方面的有自愛、自尊、責任感和義務感等，通稱自我體驗。

24：答案A

解析已知條件和要達到的目標都特別明確，個體按肯定的思維方式即可獲得答案的問題屬于有結(jié)構(gòu)問題。故本題為有結(jié)構(gòu)問題。

25：答案正確

解析【答案要點】正確。制造性與智力并非簡潔的線性關(guān)系，二者既有獨立性，又在某種條件下具有相關(guān)性。(1)低智商不行能具有制造性。(2)高智商可能有高制造性，也可能有低制造性。(3)低制造性者的智商水平可能高，也可能低。(4)高制造性者必需有高于一般水平的智商。即高智商不是高制造性的充分條件，但是必要條件。

26：答案B

解析：

27：答案C

解析：

28：答案D

解析一般說來，群體間競爭的效果取決于群體內(nèi)的合作。

29：答案正確

解析：

30：答案A

解析：

31：答案錯誤

解析認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和他人相接近。

32：答案B

解析同學通過熟悉書本學問熟悉客觀世界，這反映了教學過程中的間接性的特點。

33：答案C

解析教研室是由同一學科的任課老師組成的學?；鶎咏虒W實踐機構(gòu)，主要負責本學科的教學和討論工作。教研室的職責包括了解老師的教學狀況、組織教學溝通、開展教學討論和支配教學培訓等。

34：答案B

解析二次文獻是對原始文獻加工、整理，使之系統(tǒng)、條理化的檢干脆文獻。一般包括題錄、書目、索引、提要和文摘等。

35：答案A

解析此題暫無解析

36：答案A,B,E

解析凡是學校在課堂教學任務以外有目的、有方案、有組織地對同學進行的教育活動，都屬于教育活動。但選修課屬于課堂教學。

37：答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭氣氛都在不同程度上影響孩子的制造性。故以上選項均有利于孩子的制造性的培育。

38：答案C

解析：

39：答案錯誤

解析：

40：答案A,B,C

解析問題解決的特點是目的性、認知性和序列性。

41：答案B

解析：

42：答案A

解析：

43：答案A

解析最早的智力測驗是由法國心理學家比納和西蒙于1905年編制的，稱為比納一西蒙智力氣表。

44：答案A

解析斯金納認為強化的作用在