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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書5篇
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書1
一、年會主題:
20__年度總結(jié)表彰暨20__年迎新年會
二、年會時間:(時間待定)
(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(年月日至月日):
本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(年月日至月日):
本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。(3)年會倒計時期(年月日):
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間:年月日
三、年會地點(diǎn):(待定)
四、年會目的:
(1)對20__年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20__年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員:(待定)
公司全體人員,約人左右。參會人員:
六、年會設(shè)置獎項:(待定)
七、年會預(yù)算
八、年會分工及時間進(jìn)度
九、年會流程
行政人事部
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書2
一、活動的目的:
1、通過一年的努力與付出,我們既有斐然的成績,工作上也有許多不足,通過年會進(jìn)行總結(jié),展新一年的'宏圖與計劃;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)協(xié)會的集體榮譽(yù)感和凝聚力;
3、通過年會,協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和員工互相交流,相互促進(jìn),增加彼此間的溝通與信任;
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
三、活動時間:
20__年12月31日
四、活動地點(diǎn):
___戶外主會場
五活動內(nèi)容:
1、年會形式
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、穿插游戲抽獎活動。
2、年會流程
主持人開場白,邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭;表彰優(yōu)秀協(xié)會會員;
獎品分為類:獎品:一等獎:太陽能微型廚房;二等獎:iPhone;三等獎:7天帶薪度假,優(yōu)秀獎:名牌筆記本。
3、節(jié)目
1)太陽能美食烹飪大賽
目的:促進(jìn)團(tuán)隊合作能力,活躍現(xiàn)場氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性。
要求:事先分組:3組,
太陽能微型廚房9臺,6人一組,每組三臺太陽能微型廚房
食材:
A:蔬菜:茄子、青椒、南瓜、地瓜;
B:水果:蘋果、梨等;
C:肉類:雞腿5個、魚2條、羊肉串10串、排骨若干;
D:煲湯物料:大米、小米、棗若干、青豆若干;
E:一桶水;
F:面食:面包5個、待煮的包子若干。
烹飪時間:20鐘
烹飪要求:食材自選,可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類食物。
在最短的時間內(nèi),那個組烹飪的食物最多、最美味,得分最多,第一名獎勵太陽能微型廚房一臺。
評委:現(xiàn)場觀眾
2)太陽能微型廚房現(xiàn)場整理大賽
目的:增加活動趣味,促進(jìn)團(tuán)隊合作能力。
道具:太陽能微型廚房10
人員:2人一組;
10組共同參賽;
要求:
A:在3鐘之內(nèi),兩人合作將太陽能微型廚房大禮包及其包內(nèi)餐桌、太陽能微型廚房、燒水杯、開水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下,全部拿出并再次放入包內(nèi)整理完整;
B:器具無損壞、排列整齊;
3)彩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:
A:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
B:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自已的氣球不破,或破得最少,則勝出。
六、現(xiàn)場注意事項
請勿在簽到處打鬧喧嘩,自覺遵守秩序,聽從領(lǐng)導(dǎo)以及接待人員的指示。
七、清場活動:
協(xié)會人員有秩序的退場,清潔工對會場進(jìn)行打掃
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書3
一、時間:20__年_月_日
二、地點(diǎn):明月酒家(瑤海區(qū)北二環(huán)路安徽國際汽車城C-D棟)
三、參加人員:公司全體員工
四、所需時間總計:14:00-22:00共計5小時
五、活動目的:
1、增強(qiáng)員工的凝聚力,點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的熱情,提高化妝品的銷售佳績。
2、對20__年工作進(jìn)行總結(jié),對20__年業(yè)績進(jìn)行分析.制定新一年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)
3、表彰工作優(yōu)秀的'公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
六、年會主題:
1、天億美20__年度工作總結(jié)暨20__年度工作計劃大會(會議)
2、天億美20__年度員工答謝會(晚宴)
七、年會安排:
1、年會人員安排及職責(zé):
(1)會場總負(fù)責(zé):王偉智
(2)年會策劃、會議節(jié)目安排:孫小小
(3)酒店安排與協(xié)調(diào):孫小小
(4)現(xiàn)場拍照、攝影:公司攝影師
(5)場景布置:人員安排待定
(6)活動主持:孫小小
2、會場布置:
(1)明月酒店主會場
(2)內(nèi)容:a、本公司的LOGO及年會主題
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會場(音樂)
3.會場物品需求(詳見附件一)
4.優(yōu)秀員工評選:
參選人員:除財務(wù)和人事外的其他部門(由于這兩個部門人數(shù)有限)
評選方式:由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取。加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票,票高者得(每部門一名)
獎品設(shè)置:詳見附件二
八、年會活動流程:
(一)天億美20__年度全體員工大會(會議)
1、下午13:50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到(簽到表格詳見附件三)按部門就坐于會議室,等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始,并宣布各部門匯報順序
3、14:15大會第一項,各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20__年度工作總結(jié)及20__年度工作計劃匯報(每人大概20分鐘)
4、16:00大會進(jìn)行第二項,總經(jīng)理上臺發(fā)言。進(jìn)行20__年總結(jié)及20__年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預(yù)計1小時)
5、17:00大會進(jìn)行第四項,主持人宣讀”20__年度優(yōu)秀員工”獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書;
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書4
活動目的
1.提升公司凝聚力。
2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。
活動內(nèi)容
_參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
_活動日期/時間:年月日
_活動地點(diǎn):
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.文藝演出
活動流程
預(yù)備全體人員進(jìn)場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請賈局長上臺講話。鄒總致詞后晚會正式開始。
節(jié)目:
民族舞
獨(dú)唱《青藏高原》
現(xiàn)代舞
雙簧
獨(dú)舞
小品
獨(dú)唱《康巴漢子》
搞笑舞蹈
經(jīng)典歌曲聯(lián)唱
機(jī)房中心大拜年
熱身游戲
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
頒獎(積極參與獎2名、最佳團(tuán)隊合作獎1組)
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現(xiàn)場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
獎品/禮品
人力配合
主持人:2名牛青山蘇冠娜
費(fèi)用預(yù)算
一、主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、目的:活動目的
1.提升公司凝聚力。
2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。
三、時間:____年12月30日(時間初步預(yù)定)
六、具體游藝晚會節(jié)目
節(jié)目1:巧力搬物節(jié)目組成員:8人所需道具:兩個筐、氣球
游戲規(guī)則:分2組進(jìn)行比賽,每組2人,時間為一分鐘。在場地兩端各放置兩個筐(兩個筐中放滿氣球,另兩個不放),從放置球的筐中取出求,用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端,將球放入筐中,每次兩人進(jìn)行比賽,運(yùn)送球數(shù)量多的為勝。
獎勵方法:一分鐘運(yùn)3-5球獲2張獎票,6個以上獲3張獎票,參與者1張
節(jié)目2:心有靈犀節(jié)目組成員:8人所需道具:詞匯卡
游戲規(guī)則:兩人一組,面對面,將各種詞匯分為若干類,選手可自主選擇一類,一人用身體語言比劃,另一人猜,在一分鐘之內(nèi)才對3個者即過關(guān),選手有兩次放棄權(quán)。
獎勵方法:在一分鐘內(nèi)猜對3題者獲得2張獎票,3題以上的獲3張獎票。
節(jié)目3:“iq”大比拼節(jié)目組成員:6人所需道具:0號圖紙10張、記號筆2支游戲規(guī)則:本游戲采用抽題的形式。參加者如果能答對題卡上
題目,即可獲得獎票2張。(答題后要求交還題卡)獎勵方法:答對1題,獲獎票2張
節(jié)目4:搶凳子節(jié)目組成員:6人所需道具:凳子3張哨子1個
游戲規(guī)則:每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張_攏的凳子,5人圍著凳子各站定一個點(diǎn)。根據(jù)主持人的提示,5人圍著凳子走動或做其他動作,待主持人哨聲響后,能迅速搶做到凳子的那3人即勝出??色@獎票3張,其他兩人各獲獎票1張。
獎勵方法:搶到凳子的3個各獲獎票2張,其他2個參與者各獲獎票1張。
節(jié)目5:運(yùn)氣球節(jié)目組成員;6人所需道具:氣球20個繩子
游戲規(guī)則:此游戲?yàn)閮扇酥?,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。如果兩人能在一分鐘內(nèi)把氣球運(yùn)到指定位置即可獲得獎票1張。一分鐘內(nèi)可運(yùn)兩個氣球到指定位置,兩人各獲得獎票2兩張,一分鐘內(nèi)可運(yùn)氣球三個的各獲得獎票四張。
獎勵方法:一分鐘內(nèi)只運(yùn)一個氣球獲獎票1張,運(yùn)兩個氣球獲獎票2張,運(yùn)三個氣球獲獎票3張。
元旦晚會節(jié)目2
節(jié)目1:套圈
節(jié)目組成員:5人所需道具:圈(直徑大約15CM左右)啤酒瓶10個
游戲規(guī)則:用六個啤酒瓶排成金字塔狀,參與者距瓶子后2—3M處將圈投向目標(biāo)。每個人給兩個圈。
獎勵方法:套到最遠(yuǎn)的那一個給予獎勵4張票,套到中間兩個中的任意一個給予獎勵3張票,套到最近的3個中的一個給予獎勵2張票,參與者獎勵1張票。
節(jié)目2:吊酒瓶
節(jié)目組成員:6人所需道具:酒瓶6個1米棍子4根線若干牙簽若干地毯兩塊
游戲規(guī)則:將酒瓶立在地面上,聽值勤人員安排,游戲者用準(zhǔn)備好的道具如能順利地將牙簽放入瓶子內(nèi),然后成功的將瓶子掉起,方成功。
獎勵方法:1分鐘內(nèi)能順利的把球瓶吊起,獲獎票2張。最先完成任務(wù)的在多獲1張獎票。參與者獲1張。
節(jié)目3:夾跳子棋
節(jié)目組成員:5人所需道具:6個盒子筷子10雙跳子棋1盒
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備6個盒子,三個盒裝滿跳子棋。參與者用筷子將裝滿跳子棋盒子里面的跳子棋夾向另外三個盒子。時間一分鐘內(nèi)。每組由三個參與者進(jìn)行比賽。按一分鐘內(nèi)夾的跳子棋的多少分勝負(fù)。
獎勵方法:夾數(shù)超過20顆的獲獎票6張,10顆以上的獲獎票4張,8顆以上的獲獎票3張,5顆以上的獲獎票2張,參與者獲獎票1張。
節(jié)目4:繞口令
節(jié)目組成員:5人所需道具:秒表1個10段繞口令文字
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)將所給繞口令文字讀完(時間根據(jù)文字的長短來安排)。中間不能停頓,如果在規(guī)定的時間內(nèi)讀完將得到4張票,否則無票。
獎勵方法:在規(guī)定時間內(nèi)流利完成的獲獎票3張,完成不流利或中間停頓獲1張獎票。
節(jié)目5:扔筷子
節(jié)目組成員:6人所需道具:筷子20雙酒瓶子6個
游戲規(guī)則:每組1人,共3組。在地上立幾個酒瓶子,值勤人員發(fā)給游戲者1個筷子,游戲者手捧筷子站立,然后將手放于胸口處,三組游戲人員在聽到值勤人員的口號后,松開手,筷子如能成功地掉進(jìn)酒瓶子,方為成功。
獎勵方法:能成功地將1根筷子扔入球瓶內(nèi)獲獎票2張,能成功地將第2根筷子扔入球瓶內(nèi)獲獎票3張,全中者獲4張。
節(jié)目6:敲鑼
節(jié)目組成員:6人所需道具:鑼一面木棍一根黑布2面繩子若干掛鉤兩個
游戲規(guī)則:每次1人,掛一面鑼,值勤人員將參與游戲者的眼睛用布蒙上,游戲者原地轉(zhuǎn)3圈,用木棍擊中鑼者每人次發(fā)獎票2張。原地轉(zhuǎn)5圈,用木棍擊中鑼者每人次發(fā)獎票4張。原地轉(zhuǎn)6圈,用木棍擊中鑼者每人次發(fā)獎票5張。參與者發(fā)獎票1張。
獎勵方法:在30秒內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,擊中鑼者每人獲獎票2張。轉(zhuǎn)5圈,擊中鑼者每人獲獎票4張。轉(zhuǎn)6圈,擊中鑼者每人次發(fā)獎票5張。參與者每人次獲獎票1張。
節(jié)目7:金雞獨(dú)立
節(jié)目組成員:5人所需道具:報紙若干張游戲規(guī)則:把兩張報紙放在指定的位置,每張報紙上站立一個人(距離不能太遠(yuǎn)),兩人劃拳,誰輸誰將報紙對折。
獎勵方法:每組贏的一方可以獲獎票3張。
節(jié)目8:吸乒乓球
節(jié)目組成員:5人所需道具:20個乒乓球吸管200根游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)將20個乒乓球從A點(diǎn)吸到B點(diǎn)。
獎勵方法:全部吸完者獲獎票3張,未完成者獲獎票1張。
節(jié)目9:男針女線
節(jié)目組成員:8人所需道具:針2盒細(xì)線4卷游戲規(guī)則:游戲者分為3組,每組2人(一男一女)。男生手拿一根針,女生要拿一根細(xì)線穿入男生手中的針。
獎勵方法:最快穿好針的一組獲3張獎票,第二快穿好針的一組獲2張獎票。
節(jié)目10:水中吹乒乓
節(jié)目組成員:4人所需道具:5個乒乓球5個大小相等的臉盆6張同等的課桌汽球50個
游戲規(guī)則:將5個臉盆逐個擺成一豎排,放在課桌上,每次臉盆中都盛有自來水,水的高度不得超過臉盆的四分子三。將乒乓球放入第1個臉盆中,從一個臉盆將乒乓球吹入另一個臉盆中算成功。成功者即可繼續(xù)進(jìn)行游戲。如果一次未將乒乓球吹入另一盆中算失敗,將乒乓球吹出臉盆也算失敗。每個臉盆中2次吹氣球機(jī)會,成功一個可獎勵領(lǐng)獎券2張。
獎勵方法:成功一次可獲獎票2張,參與者獲獎票1張。
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書5
一、活動目的:新春佳節(jié)即將到來,為增加節(jié)日氣氛,提升公司企業(yè)文化,提高大家的積極性和團(tuán)隊協(xié)作能力,豐富大家的業(yè)余生活,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
二、晚會主題:20__年“__”迎春晚會
三、晚會時間:20__年_月_日(星期_)18:15—20:15
四、晚會地點(diǎn):__
五、參加人員:全體員工(除當(dāng)值人員外)
六、節(jié)目籌備:
(一)A、B/D、C各準(zhǔn)備2個以上節(jié)目(節(jié)目類型可采用:相聲、小品、舞蹈、朗誦、樂器、演講等多種藝術(shù)方式,或可以選用展現(xiàn)才華的有創(chuàng)意的節(jié)目)。
(二)晚會節(jié)目將評出一等獎1名,獎金500元;二等獎2名,獎金各300元,三等獎3名,獎金各200元。沒有獲獎的演出人員和工作人員都可獲得小禮物一份。
(三)節(jié)目籌備單位在20__年1月_日前將節(jié)目名單及配樂CD交行政部文案策劃,確定晚會節(jié)目單和參演人員;
(四)20__年_月_日前由行政部組織晚會彩排;
(五)各個環(huán)節(jié)安排:
(1)物資、禮品的采購準(zhǔn)備:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(2)舞臺場景的布置:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(3)場地布置、桌椅擺放位置安排:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(4)入場引導(dǎo)、所有禮品發(fā)放:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(5)音響燈光設(shè)備調(diào)試等:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(6)晚會現(xiàn)場抽獎及抽獎前準(zhǔn)備:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(7)晚會瓜果茶水準(zhǔn)備、會后物資回收:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(8)拍攝、照相、制作VCR:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(9)中場頒獎禮儀、節(jié)目評分表準(zhǔn)備:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(10)物資運(yùn)輸:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(11)場地清潔:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(12)現(xiàn)場秩序維護(hù)和突發(fā)事件處置(滅火器的準(zhǔn)備):__
(13)中場禮儀:__負(fù)責(zé),__協(xié)助。
(14)晚會主持人:4名,2男2女,面向全公司征集(請有意向的員工于20__年1月_日中午12:00前在行政部__處報名)。
七、晚會流程:
(一)晚會開場秀;(5分鐘)
(二)總經(jīng)理致新年賀詞;(5分鐘)
(三)20__年年度優(yōu)秀團(tuán)隊及員工頒獎大會;(25分鐘)
(四)優(yōu)秀員工代表發(fā)言;(5分鐘)
(五)20__年迎春文藝晚會節(jié)目表演,中間穿插小游戲2—3個;(60分鐘)
(六)中間穿插晚會抽獎;(20分鐘)
(七)抽獎:
1.參加人員:現(xiàn)場人員及所有員工
2.抽獎方式:
①全公司獎:將公司所有員工名字寫在一張小紙條上,放入抽獎箱內(nèi)抽出產(chǎn)生;一等獎的開獎人為總經(jīng)理,二等獎和三等獎由現(xiàn)場參加晚會的員工進(jìn)行抽取。抽獎環(huán)節(jié)穿插在節(jié)目中。
②現(xiàn)場獎:參加晚會且到現(xiàn)場的人,每人會領(lǐng)到一個號碼,抽到相應(yīng)的號碼且在場領(lǐng)取即為相應(yīng)的得獎人。
3.獎品設(shè)置:
一等獎:1名(獎金500元,共計500元)
二等獎:3名(獎金各300元,共計900元)三等獎:5名(獎金各200元,共計1000元)
現(xiàn)場獎:30名(各50元以內(nèi)獎品,共計1500元)
(八)晚會結(jié)束,公司在場所有員工集體合影留戀。
八、晚會所需物資:
茶水、瓜子、花生、糖果、水果、獎品、抽獎盒、抽獎紙條等。晚會場地布置所需物品:橫幅(標(biāo)明晚會主題)、氣球、音響、話筒(4個)、彩帶等。
九、籌備進(jìn)程:
1月10日前——發(fā)出晚會通知1月15日前———禮品準(zhǔn)備2月10日前————晚會彩排,對節(jié)目進(jìn)行復(fù)核,場地布置2月13日————晚會正式演出
十、費(fèi)用總計:
1.晚會節(jié)目獎:1700元
2.員工抽獎:3900元
3.演出小禮品1500元
4.場地布置、道具、服裝租用:1500元
5.現(xiàn)場食品:1500元
6.其他費(fèi)用:1000元總計:11100元
年度總結(jié)表彰暨迎新年會策劃書5篇相關(guān)精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教師《論語》讀書心得_讀書筆記_讀后感5篇
教師《論語》讀書心得
要快樂地生活,便要心懷一份無私的“博愛”
許多讀過《論語》的人都認(rèn)為孔子最看重的東西似乎是“禮”,像如何宴請賓客,如何侍奉國君等等,所有禮節(jié)他都一板一眼、嚴(yán)謹(jǐn)無差,并認(rèn)為禮樂是治國安邦之本。但孔子又說:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”所以在孔子意識里“禮”是在“愛”的根基之上的。其實(shí),不論古今中外,對于任何人來講,愛都是人生的最高境界,不懂愛的人便不會懂得生活。但今天的孩子,卻很少看到他們對父母的體諒和感激,父母盡最大所能給了孩子一切,卻獨(dú)獨(dú)忘記教會孩子如何去愛他人、如何讓孩子覺得接受別人的關(guān)愛不是理所當(dāng)然的事情。這就是愛的缺失,也是教育的缺失,存在這種缺失,不僅會讓孩子在今后的集體生活中遇到種.種挫折,更重要的是,心中沒有愛的人,無法體會到生活中最高的快樂。因此,真誠的仁愛之心,應(yīng)該是古今中外教育的永恒中心。心懷博愛,還應(yīng)在人際交往中保持自己人格和心靈的獨(dú)立性??鬃訌?qiáng)調(diào):“君子和而不同,小人同而不和。”就是告訴我們,無論對朋友還是對領(lǐng)導(dǎo),都要保持一定的距離,掌握好親疏的分寸。不管與人相處的多投合多愉快,也不用強(qiáng)求兩人觀點(diǎn)完全一樣,應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。只有這樣,才能獲得他人的尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。
要快樂地生活,便要享受一份內(nèi)心的簡單
何為簡單?我對簡單的理解不是碌碌無為,而是喧囂浮躁的世事中那份少有的寧靜,真正的簡單是寧心靜氣、無悔奉獻(xiàn)后的那份收獲與快樂。
生命的真諦,就在于微笑著面對生活,讓自己快樂,讓別人快樂,是一個人精彩人生的展示。因?yàn)椋芯壪嗑鄄蝗菀祝嗑巯嗍馗蝗菀?。做一個快樂簡單的人,要有一份美好的憧憬。不管競爭壓力有多大、不管生活節(jié)奏有多快、不管學(xué)習(xí)過程有多苦,我們心中的美好憧憬不能丟。因?yàn)橛辛算裤剑艜袑?shí)現(xiàn)憧憬的愿望,有了實(shí)現(xiàn)憧憬的愿望,才會有實(shí)現(xiàn)愿望的行動,有了行動就一定會有結(jié)果,因?yàn)槟闩α恕W鲆粋€快樂簡單的人,要做到“以責(zé)任之心責(zé)己、以恕己之心恕人”,淡泊自己的名利,想著大家的利益。這樣,我們就會心胸開闊、豁然開朗。做一個快樂簡單的人,還要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。一個人一生中總會遇到一些挫折和失敗。當(dāng)我們遭遇挫折,感到壓力,產(chǎn)生痛苦、面對無奈時,我們要做的不是頹廢沮喪,而是要反省自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變航向,因?yàn)檫@一切都是暫時的,會轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)樘焖幌聛恚?dāng)感覺天快塌下來的時候,實(shí)際上是自己站歪了!孔子認(rèn)為人生最終的追求,仍然是要?dú)w結(jié)到內(nèi)心的平靜,要能夠體味到平凡生活的幸福,歸根取決于自己的心境。當(dāng)我們無法改變世界時,可以改變自己的觀念;當(dāng)我們無法改變事情的結(jié)果時,可以改變自己看待結(jié)果的心情;當(dāng)我們無法改變別人的看法時,可以改變自已的想法;當(dāng)我們無法改變風(fēng)向時,可以調(diào)整風(fēng)帆的角度。
總之,人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難;只有改變自己,才可改變世界;只有不忘初心,才會找到生活的真諦與快樂!
教師《論語》讀書筆記
(一)學(xué)思結(jié)合,溫故知新??鬃幼鳛橐晃唤艹龅慕逃?,在教育方面有很多精辟的言論,他主張“有教無類”和“學(xué)而不厭,誨人不倦”。從治學(xué)的角度看,他強(qiáng)調(diào)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,認(rèn)為一個人要增長知識,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)行思考;他提倡“溫故而知新”,認(rèn)為時時溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的舊知識,由此就能獲取更深的新知識。特別是“學(xué)思結(jié)合”和“溫故知新”已成為人們長期遵循的學(xué)習(xí)規(guī)律。新的課改確立了鮮明的課改理念的最高宗旨,就是“以學(xué)生發(fā)展為本”。我們知道教師的一切都是為了每一個學(xué)生的發(fā)展。作為學(xué)生,要發(fā)展首要任務(wù)是學(xué)習(xí),這其中包含著兩個方面的內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)文化知識,這就離不開“學(xué)思結(jié)合”;二是學(xué)習(xí)如何獲得文化知識,這就離不開“溫故知新”。只有這樣,才能用所學(xué)到的知識去解決面臨的各種各樣的問題。所以,我個人認(rèn)為今天課改新理念其實(shí)是對《論語》中有價值的孔子教育思想的繼承和發(fā)展。
(二)因材施教,循循善誘??鬃舆M(jìn)行教學(xué)活動的特點(diǎn),是能夠從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),針對智力的高下不同而因材施教,“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也?!笨鬃优囵B(yǎng)弟子學(xué)習(xí)興趣的方法,是通過日常生活中一些生動的事例,用形象思維的方式去誘導(dǎo),如用“歲寒然后知松柏之后凋”喻指節(jié)操,教導(dǎo)學(xué)生要有忍苦耐勞、不屈不撓的精神;用“逝者如斯夫”比喻時間一去不復(fù)返,意在勉勵弟子們珍惜時間、發(fā)奮圖強(qiáng)。這樣的教學(xué)方式,受到了弟子們的稱贊,顏回說:“夫子循循然善誘人?!蔽覀兺ㄟ^“校本培訓(xùn)”,已經(jīng)確立了新的教育觀。新的教育觀要求教師面向全體學(xué)生,同時注重學(xué)生個性發(fā)展。教師在教育教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生的個性差異,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)提供個性化教育,讓全體學(xué)生都在原先水平上得到發(fā)展。這里提到的個性化教育是與“因材施教”有著密切聯(lián)系的。新的教育觀還要求教師要尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,要善待學(xué)生的錯誤,要用優(yōu)點(diǎn)融化學(xué)生的缺點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,部分學(xué)生存在灰心失望、悲觀消極的心態(tài),這就要求教師對學(xué)生要“循循善誘”,要動之以情,曉之以理,讓學(xué)生燃起希望之火,去發(fā)揮自己的聰明才智。我認(rèn)為每一個學(xué)生都有自己的心靈王國,都有一片自己的情感樂園。所以,作為教師就要“因材施教”、“循循善誘”,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的智能強(qiáng)項,扶持它,呵護(hù)它,使它成為學(xué)生的成長起點(diǎn)。
(三)善于啟發(fā),觸類旁通。孔子特別強(qiáng)調(diào)把握時機(jī),進(jìn)行啟發(fā)式教育,實(shí)際上“啟發(fā)”一詞就來自《論語》。他說“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!敝挥袑η笾麖?qiáng)卻百思不得其解的人加以點(diǎn)撥,對竭力想要表達(dá)自己的看法卻無從表達(dá)的人加以引導(dǎo),才能收到最好的效果??鬃拥倪@一論點(diǎn)是非常高明的,他要求學(xué)生積極地思考問題,善于推論,聞一知二,舉一反三。這種啟發(fā)式的教學(xué)方法,在今天新課改的過程中仍有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們知道科學(xué)在飛速發(fā)展,很多知識都會迅速被淘汰而變得一錢不值。因此,知識本身的獲得已經(jīng)不是最重要的了,重要的是如何去獲得知識,如何在知識的獲取過程中,開發(fā)學(xué)生的各種潛能。所以說,現(xiàn)代教學(xué)不僅是教給學(xué)生知識,更應(yīng)該教會學(xué)生學(xué)知識。教師“舉一隅”是教給學(xué)生知識,學(xué)生能“以三隅反”才算教會學(xué)生學(xué)知識。要想教會學(xué)生學(xué)知識,使學(xué)生真正把知識學(xué)活,就得在舉一反三上下功夫,從而收到以一當(dāng)十、觸類旁通的效果。
(四)相互切磋,教學(xué)相長??鬃釉诮虒W(xué)法上提倡師生之間相互切磋、共同討論,以收到教學(xué)相長的效果。《論語·學(xué)而》記載子貢聽了孔子的教導(dǎo)后,領(lǐng)會了“如切如磋,如琢如磨”的道理,孔子非常高興。一部《論語》,實(shí)際上就是記載他們師生之間互相討論的問答情況。孔子的教學(xué)是民主的。他樂于接受來自學(xué)生的批評,對于不肯提意見的學(xué)生反而要責(zé)怪。顏回是孔子最贊賞的弟子,但顏回對孔子的話句句順從,從來不提意見。因此,孔子責(zé)怪說::“回也,非助我也,于吾言無所不說?!币庵割伝貜膩聿幌蛩岢霾煌囊庖姡@就不能使師生之間收到教學(xué)相長的好處,所以說“顏回不是能幫助我的人”??梢?,孔子是開明、民主的教育家。今天,我們提倡師生互動,與孔子的教學(xué)相長是一脈相承的。教師不僅教,也要在互動中學(xué);學(xué)生不僅學(xué),同時也要在互動中教。師生共同對自己和對方的發(fā)展成長負(fù)責(zé)。我們大家都教過《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一課,寫的是孔子與四個學(xué)生的一次課堂活動。當(dāng)年孔子在課堂操作上“以問題為主線,以活動為載體,以體驗(yàn)為收獲,以情趣為動力”,為我們今天的課改提供了成功的范例。只有師生互動,才能讓師生的創(chuàng)造精神在課堂上得到有效地發(fā)揮,課堂也才會有真正的歡樂時光。
(五)聯(lián)系實(shí)際,評人評事??鬃釉u價過的人很多,上自堯、舜、禹、湯、文、武、周公、伯夷、叔齊,下至春秋時期的管仲、子產(chǎn)等各類名人,以及他自己的弟子??鬃油ㄟ^對人的評價,教育學(xué)生辨別善惡是非,為弟子們修身養(yǎng)性樹立了理想人格的典范。孔子生活在一個動蕩不安的時代,社會新聞很多,作為一個政治家和教育家,他密切注視和關(guān)心時事,隨時表明自己的態(tài)度,宣傳自己的主張??鬃釉谧约旱囊簧性u論過很多人和事。從這些評語中可以看出他審時度勢的胸懷和抱負(fù),并且也反映了他通過實(shí)例教育學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,是教學(xué)的一條根本原則。今天,聯(lián)系實(shí)際,評人評事,也是各科教學(xué)不可或缺的內(nèi)容。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,既能使學(xué)生牢固地掌握學(xué)到的基礎(chǔ)知識,又能培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識去解決實(shí)際問題的能力。這次課改明確提出要實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo),即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,其中就體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。在這一教學(xué)原則的指導(dǎo)下,“教師既要給學(xué)生干糧,還要給學(xué)生獵槍?!?/p>
總之,《論語》是一部內(nèi)涵豐富、思想深刻的書,值得我們認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味??鬃拥慕逃枷胧恰墩撜Z》中最精華的部分,是一份珍貴的遺產(chǎn)。讀后受益無窮。
《論語》讀書心得體會
《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標(biāo)?!墩撜Z》終極傳遞的是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。大家知道,孔子弟子三千,其中有七十二賢人。孔夫子正是以這種樸素的、溫和的生活態(tài)度來影響他的弟子,他的弟子都是一粒種子,把那種生活的態(tài)度、生活的智慧廣為傳播。
在閱讀論語的過程中,我更進(jìn)一步加深了對“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”的理解與感悟。這句話,我們可以看做是孔子所提倡的學(xué)習(xí)方法。一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累,進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知。
作為一名教師,只有做到學(xué)與思的結(jié)合,做一個學(xué)習(xí)型的教師,反思性的教師,才能不斷進(jìn)步。
孔子說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!弊酉恼f:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!边@些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。西方的哲人康德說過“感性無知性則盲,知性無感性則空。”與孔子的這句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”可以說是驚人的一致??梢娙祟愒谥R的認(rèn)知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原則往往是一致的。學(xué)習(xí)要聽別人講解,也要自己思考,不要一味聽信別人。只學(xué)習(xí)而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑不解。
現(xiàn)實(shí)生活中有不少人,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),缺少必要的思考,只是一味地學(xué)習(xí),大腦卻一片空白,學(xué)習(xí)只為了追求數(shù)量,而不在乎質(zhì)量,結(jié)果那就可想而知了。學(xué)習(xí)在思考,也在于吸收。也有不少人,為了思考而思考,缺少必要的學(xué)習(xí)。只是一味地思考,沒有一定的學(xué)習(xí)指導(dǎo),結(jié)果思考鉆進(jìn)了死胡同,就難免是非不分。因?qū)W習(xí)而思考,而感到充實(shí)。因思考而學(xué)習(xí),而感到明智??梢?,學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合,缺一不可。這些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
教師《論語》讀后感
步入不惑之年的我一直以來都沒有很好的讀過《論語》,之前對《論語》的了解,僅僅限于中學(xué)課本上學(xué)到的“溫故而知新”、“知之為知之,不知為不知”、“三人行必有我?guī)熝伞保私獾闹皇区P毛麟角。寒假里通過拜讀于丹教授的《論語》心得,我對《論語》有了進(jìn)一步的認(rèn)識,雖不能說大徹大悟,但也觸動了心靈。
于丹《論語》心得中的道理是樸素的,溫暖的。她的解說沒有我想象中的高談闊論,也不像現(xiàn)在的個別學(xué)者那樣咬文嚼字,弄一些專業(yè)術(shù)語、新名詞來嚇唬人以顯示自己的成就??础墩撜Z》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道來,那樣一種從容謙仰的態(tài)度正是儒家所提倡的,所追求的。
于丹《論語》心得這本書中穿插了很多簡短但耐人回味的小故事,令我感觸頗深。老和尚背姑娘過河的故事讓我理解了“仁者不憂”的境界;國王尋找哲學(xué)問題答案的故事讓我明白如何做一個仁愛之人;網(wǎng)球明星和女孩買頭花的故事告訴我應(yīng)該以開闊的心胸去面對生命中的缺憾;茶師為了最有尊嚴(yán)的死法求教的故事更讓我看到了心靈勇敢的力量……這樣的小故事于丹還給我們講了很多很多,有些會讓我們受益終身。
于丹在《論語》心得中告訴我們,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。
在《論語》中,孔子告訴他的學(xué)生應(yīng)該怎樣去尋找生活中的快樂。這種思想傳承下來,對歷史上許多著名的文人詩人都產(chǎn)生了巨大的影響。子貢曾經(jīng)
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