五年級語文教案范文(4篇)

五年級語文教案范文(4篇)春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫!它把一冬天隱藏的精神力氣全都盡情的釋放出來了!

俗話說，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，好好珍惜春天吧!

關(guān)于五年級下冊作文2龍，是一個(gè)奇妙完善的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜里，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年里，中國人都會(huì)把自己叫做“龍的傳人”。

人們都說，龍的家鄉(xiāng)在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)?，九龍坡，龍門寺……許很多多的關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。

有關(guān)龍的傳奇數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳奇，“小白龍的故事”：

泰山黑龍?zhí)断逻呌袀€(gè)白龍池，據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快死了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫忙下了一場透雨。但它的原形還是讓人發(fā)覺了。它的妻子聽到傳聞后，不信任，追問丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒?。后來人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。

小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事卻給予了小白龍以助人為歡樂的品質(zhì)。

我們是龍的傳人，有不屈不撓的精神，擁有龍自由完善的力量。龍，它雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國人學(xué)習(xí)!

龍，在中國人心中就是完善自由的代名詞，讓我們這一代來給予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落!

關(guān)于五年級下冊作文3我的爸爸是個(gè)農(nóng)夫，但我不會(huì)由于他是個(gè)農(nóng)夫而不喜愛他，固然也是由于如此，我更愛我的爸爸。父愛相對于母愛來說，是比擬嚴(yán)峻的，但我不會(huì)因此去拒絕爸爸的愛，也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。

在我上三年級的時(shí)候，爸爸每天要求我寫一篇日記，記錄下當(dāng)天發(fā)生的事情，并以此熬煉我的寫作力量。一開頭，我保證一天一篇，可是一次黃昏的時(shí)候，爸爸下班回來了，觀察我正在外面玩，問我：“今日的日記寫了嗎?”“寫了?！蔽衣唤?jīng)心的答復(fù)。其實(shí)我還沒有寫。等我回到家去，看到爸爸臉色很嚴(yán)厲，心想：完了，這下壞了，爸爸肯定發(fā)覺了我還沒有寫日記。于是我當(dāng)心翼翼地進(jìn)了屋，爸爸嚴(yán)峻地對我說：“今日的日記究竟寫了沒有?”“沒，沒有……”

我吞吞吐吐地答復(fù)?！澳菫槭裁磩倓偢艺f寫完了啊!”爸爸發(fā)怒了，像一頭豹子“對不起爸爸，我這就開頭寫?！蔽易ゾo拿出本和筆開頭寫。這時(shí)爸爸的臉色緩和了很多，走過來，語重心長地對我說：“兒子，你要知道，忘寫了日記沒什么，補(bǔ)上就行了，但是不要撒謊，爸爸不是由于你沒寫日記生氣，而是由于你撒謊了，所以才生氣。記住，要做個(gè)誠懇的孩子!”從今以后，我每天寫日記，再也不撒謊了，由于我知道，誠懇最重要!

我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他用膚淺嚴(yán)峻的父愛教育著我。人們常說，母愛很宏大，母愛很慈愛，但父愛是嚴(yán)峻的，他在教我走人生的道路，沒有溺愛，只有遠(yuǎn)方孩子的前程!

關(guān)于五年級下冊作文4大家好!我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉(xiāng)華橋中心小學(xué)五年級一班的一位小學(xué)生。我的興趣愛好有許多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視……總之有好多好多，自己都數(shù)不清了。

我在班上擔(dān)當(dāng)班長這個(gè)職位，我每天都會(huì)盡力治理班級，同學(xué)們也都會(huì)協(xié)作我，每次班風(fēng)評比幾乎都拿總分值!我在學(xué)校里擔(dān)當(dāng)播送站站長，副大隊(duì)長。在這五年以來，我獲得了許多獎(jiǎng)狀：三好學(xué)生，“書香少年”稱號;“我與經(jīng)典”同行，小學(xué)生征文競賽榮獲一等獎(jiǎng);全鄉(xiāng)小學(xué)生“慶六一”手抄報(bào)競賽中，榮獲一等獎(jiǎng);第一屆古詩吟誦展現(xiàn)賽中榮獲一等獎(jiǎng);經(jīng)典誦讀競賽中，被評為“經(jīng)典誦讀之星”，經(jīng)典誦讀演講競賽榮獲二等獎(jiǎng);“我的中國夢”演講競賽榮獲一等獎(jiǎng)，被評為“縣三好學(xué)生”;被學(xué)校評為“優(yōu)秀播音員”;參與全鄉(xiāng)小學(xué)生寫字競賽中，榮獲中年級組一等獎(jiǎng)，“國學(xué)經(jīng)典”考級中，獲得“古詩詞”六級。之所以獲得了這么多的榮譽(yù)，都是得益于學(xué)校教師的教導(dǎo)和自己堅(jiān)持不懈的努力換回來的。

此外，我還有一個(gè)宏大的抱負(fù)，那就是成為一位藝術(shù)家，這個(gè)抱負(fù)是我從小到大都沒有轉(zhuǎn)變過的。我始終都在努力，去年暑假去光澤學(xué)習(xí)畫畫，收獲了許多我以前不知道的學(xué)問，而且這次暑假我也準(zhǔn)備去學(xué)畫，我信任，只要朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持，再難也可以勝利!

最新五年級語文教案范文二

一、學(xué)生根本狀況分析

五年一班：大局部學(xué)生思想積極向上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有肯定的英語學(xué)習(xí)根底。但他們很傲慢，總覺得自己什么都會(huì)了，其實(shí)學(xué)問把握的并不扎實(shí);有個(gè)別同學(xué)有上課搗亂的傾向。

五年二班：上課紀(jì)律好，大局部學(xué)生在課堂上能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年多的努力，他們班進(jìn)步很快。但學(xué)生沒有養(yǎng)成在家自覺學(xué)習(xí)的力量;書寫方面較差，有3位同學(xué)26個(gè)字母不會(huì)寫，始終沒有跟上隊(duì)伍，本學(xué)期重點(diǎn)補(bǔ)差。

五年三班：二級分化較嚴(yán)峻，優(yōu)秀生上課時(shí)留意聽講，積極思索教師提出的問題，作業(yè)完成的仔細(xì)。但差生也有10個(gè)左右，他們學(xué)習(xí)目的不明確，根底差，對英語學(xué)習(xí)的缺少信念，讓課根本聽不懂。

五年四班：學(xué)生活潑好動(dòng)，上課留意力不能完全集中，愛聽好玩味性的學(xué)問，喜愛做一些活動(dòng)和競賽。學(xué)生把握學(xué)問不扎實(shí)，自主學(xué)習(xí)力量差。

本學(xué)期連續(xù)培育學(xué)生聽、說、讀、寫的力量。尤其是寫作力量，進(jìn)入高年級了，要漸漸培育學(xué)生用英語寫作文的力量，重點(diǎn)告知學(xué)生寫作方法，收集名言警句，練習(xí)寫一些小對話、小作文等。

二、教材分析

本冊教材有6個(gè)新授單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元，每個(gè)新授單元的標(biāo)題是該單元的話題，同一單元的語言材料圍繞這個(gè)話題綻開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等親密相關(guān)，能使學(xué)生覺得熟識、有用，既便于課堂教學(xué)的綻開，又便于學(xué)會(huì)在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子，進(jìn)展簡潔的溝通。在教學(xué)中，要充分利用教材為教學(xué)效勞，力求用好教材，吃透教材，把書中的學(xué)問用自己的理解方式教給學(xué)生，讓學(xué)生易于承受

最新五年級語文教案范文三

1、學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開頭，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時(shí)，都想想教師說的話和你的保證吧!

2、教師首先要慶賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，教師的得力助手，甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小毛病，如考試馬虎，有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。

3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫助的，你都積極參加，你喜愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便，清楚會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，惋惜!專心點(diǎn)吧!教師和同學(xué)們都期盼著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家絕望吧!

5、一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場上更有你強(qiáng)健的身姿，為班級增加了榮譽(yù)。天才出自勤奮，盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

6、有你在的地方總是布滿了生氣，同學(xué)們喜愛你的熱忱助人，教師喜愛你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點(diǎn)細(xì)心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期觀察一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

7、教師知道，你是一個(gè)特別懂事，也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我高興讓我憂：我喜愛你這“啦啦隊(duì)長”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜愛你關(guān)懷班集體，是個(gè)天生的樂天派，我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤?dòng)癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實(shí)假如改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)特別得意的同學(xué)，情愿成為教師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成績定會(huì)在班上遙遙!

9、你喜愛科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理力量。以后留意多讀書、多積存，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得沉著、大方了，你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。盼望你能再下苦功練練字，好嗎?

最新五年級語文教案范文四

我是一個(gè)從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí)，我制訂了一份學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、學(xué)習(xí)格言

沒有最好，只有更好

二、個(gè)人奮斗目標(biāo)

成為祖國的棟梁之才。

三、學(xué)習(xí)目的

21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代，需要一批高科技人材去制造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們學(xué)問面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速進(jìn)展的需要。為了有規(guī)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)規(guī)劃。

四、學(xué)習(xí)材料、

課本、練習(xí)題、《百科全書》

五、學(xué)習(xí)時(shí)間

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