五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(7篇)

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(7篇)五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)一

瞧，花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊(duì)地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨(dú)秀地壓在其他花兒身上，欲與全部的花兒一比高低。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參與選美。迎春花用她那質(zhì)樸純凈的美和彎曲動人的支干取得了選美大賽的桂冠。

小草被那溫順的春風(fēng)用手拂摸著，它們盡情地享受著春天帶來的生氣。聽著鳥兒動聽的歌聲，它們在這美麗的環(huán)境中破土而出。全部之處，處處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生氣盎然的地毯，稱托漂亮的春天。這讓春天變得更美了。

我愛嫩綠嫩綠的小草，艷麗的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)二

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

今日，和往年一樣，我依舊參與班長的競選。六年來，我始終情愿做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手，我以奉獻(xiàn)為榮，我在奉獻(xiàn)中成長。感謝教師和同學(xué)們始終以來的支持與幫忙，你們的需要是我不斷前進(jìn)的動力，你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

再次站在這里競選班長，我布滿信念，更布滿責(zé)任。我盼望連續(xù)為大家做好效勞，與大家共同度過小學(xué)最終一年美妙時(shí)間。下面我說三條理由：

1、五年的班長經(jīng)受，會讓我成為更好的班長。

從一年級到現(xiàn)在，5年的班長經(jīng)受讓我特別熟識咱們班每一個(gè)同學(xué)的狀況，你的性格、你的特點(diǎn)、你的特長、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時(shí)，能夠考慮到同學(xué)們的共性特征，用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)效勞。幾年來，我也熟識了每一位教師的特點(diǎn)與要求，能夠準(zhǔn)時(shí)有效地和教師溝通，當(dāng)好教師的小幫手。5年來，我盡職盡責(zé)，帶著同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了許多，但我無怨無悔。

5年的工作閱歷，會讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信，會在六年級做個(gè)更好的班長，請大家支持，也請大家放心。

2、努力使自己更優(yōu)秀，會帶給班級布滿陽光的正能量

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注意自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并始終保持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個(gè)根底上，我嚴(yán)格要求自己，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡進(jìn)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)當(dāng)做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，信任也能帶動我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)工作之余，我能夠積極參與學(xué)校組織的各類有益活動，并在其中有著精彩的表現(xiàn)。信任我積極向上的生活態(tài)度影響了班級很多同學(xué)，讓我這個(gè)班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡樂。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好將來的路。

3、責(zé)任與奉獻(xiàn)，會讓我做得更好

班長是一個(gè)職務(wù)，更是一種責(zé)任，意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的預(yù)備，我情愿為了我們班級更進(jìn)步、更美妙，付出我的努力，奉獻(xiàn)我的才智與汗水，信任我會做得更好。

六年級是我們在小學(xué)生活的最終一年，我誠心地盼望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年美妙的時(shí)間，也請大家為我提出好的建議，我們攜手做好班級各項(xiàng)工作，將六六班的進(jìn)步寫在每一天。

在這里，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏滟F的一票。

感謝大家。

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)三

我有一個(gè)朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的沖突，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美妙的事。

我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了。那時(shí)候，我們的接觸還很少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學(xué)后，我們開頭漸漸熟識起來。漸漸的，我們成了關(guān)系一般的朋友?？墒?，到了第四冊的時(shí)候，我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場。慢慢的我們之間的聯(lián)系開頭少了起來。又過了一個(gè)學(xué)期，她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。由于我才轉(zhuǎn)過來不久，所以沒有一個(gè)知心朋友。然后，我們又成了朋友。從今，我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄?，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……

她，很好勝，肯定不允許任何一個(gè)可以獲勝的時(shí)機(jī)從她身邊溜走。由于她說過：她厭煩輸?shù)奈兜馈Ｓ捎谒倪@種性格，我們開頭吵了起來。爭吵的緣由只是由于一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)字，一件事情……

有一次，我們段考完畢幾天后，教師就有說過幾個(gè)同學(xué)的成績。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分!”我聽見她說93后，我就立刻訂正她的錯(cuò)誤說：“她是考了95分!”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又由于那些小小的事情而爭吵。我輸過，她也輸過，有時(shí)，吵完了以后我還會在暗地里自己宣誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違反了誓言……

直到現(xiàn)在，我還是始終很當(dāng)心的愛護(hù)著這份單純而又真摯的友情，盼望這份友情能天長地久。由于我只有幾個(gè)和自己關(guān)系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份寶貴的友情喪失。

五年級作文我和朋友的爭吵2今日，課間休息的時(shí)候，講臺上的電腦里面播放著《大禹治水》的動畫片。

原來我們是坐在自己的座位上看的，但是距離比擬遠(yuǎn)，同學(xué)們都看不清晰，所以大家都擠到講臺邊去看。我正看的津津有味的時(shí)候，突然，我被人重重的擠了一下，差點(diǎn)摔倒了。我站定一看，原來是王一婷擠了我?？墒撬齾s一句話也沒有說，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)生氣了。我也有意擠了回去。我們就這樣擠來擠去，最終我們動了手。

王一婷哭的浠里嘩啦，我也覺的很委屈，又很難過。后來張教師批判了我倆，最終，我們握手言和，并且在全班同學(xué)面前道了歉。

晚上，安親的芒果教師也批判了我，并告知我以后發(fā)火前，心里默數(shù)十個(gè)數(shù)，讓自己安靜下來，才能心平氣和的跟別人講道理。

回到家里，媽媽語重心長的跟我說：“囡囡(我小名)，同學(xué)的友情最珍貴，我們要珍惜。同學(xué)之前要相互謙讓，遇到事情各退一步，不是什么事兒都沒有了嗎?”

睡覺前，我想了許多，遇到事情要好好想一想，不要那么沖動，要和同學(xué)們好好相處。

五年級作文我和朋友的爭吵3暑假的一天，我和我的.好朋友吵架了，不是由于什么重要的事情，而是一件小事情。

一天，我的好朋友到我家玩。我對她說：“我給你榨橙汁喝吧?”，她說：“好嘢!”。我拿出冰箱里僅有的三個(gè)橙子，用刀橫切開，在手動榨汁機(jī)上來盤旋轉(zhuǎn)，汁就順著孔洞流到杯子里，榨好一個(gè)，就倒出來，好朋友就拿起來喝，最終她喝了兩杯，我才喝一杯。我感覺很委屈，為什么我才喝了一杯，太不公正了。

于是，我指責(zé)她對我不公正，喝兩杯而我才一杯，她說我請她來，她喝多一杯有什么不行以。就這樣，我們倆相互指責(zé)，吵了起來，最終還打在一起，我揪她的頭發(fā)，她抓我的頭發(fā)，都哭了起來。我哭著打電話向媽媽投訴，媽媽急躁地聽完，先安撫我不要哭了，再跟我說作為仆人，應(yīng)當(dāng)讓客人，讓我向她賠禮。

我聽了媽媽的話，也感覺自已沒做好小仆人，就向好朋友說：“對不起，我們還做好朋友吧?！保犃酥笤徚宋?，說：“以后好東西我們要平分。”

現(xiàn)在我懂得了，好朋友之間要和諧相處，相互關(guān)懷，相互體諒。

五年級作文我和朋友的爭吵4我有一個(gè)好朋友，名叫寧芝。我8歲時(shí)就熟悉她了。11歲時(shí)我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我們兩家靠的近，所以我和她的感情始終都很好。直到去年，她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來了，我更是喜出望外。我們連清掃衛(wèi)生都在同一天。

有一天，我們在清掃衛(wèi)生，我們快速地把地掃好了。當(dāng)我灑水時(shí)，我不當(dāng)心把水灑到她的鞋子上了，我小聲的說了聲對不起，她好像沒有聽見，非常生氣，就不理我了。當(dāng)時(shí)，我很生氣，心想：“我都對她說對不起了，她還生氣，明明不想和我玩嘛?！?/p>

從那以后，我們再也不是相互幫忙的好朋友了。見面就不打招呼，就像是兩個(gè)不熟悉的人。各走各的。我想起寧芝現(xiàn)在對我的表情，想到她以前的表情，想到自己和她一起度過歡樂時(shí)間的時(shí)候。現(xiàn)在她不在我身邊，我變的很孤獨(dú)。這時(shí)，我禁不住暗暗流淚。

直到3月19日，我實(shí)在太惦念寧芝了，我主動去向她賠禮，我信任她肯定會原諒我的。由于我了解她，她的心不會像鋼鐵那樣堅(jiān)硬。我去向她賠禮，她果真原諒我了。我快樂地跳了起來。我們又是一對好朋友了。

寧芝，我永久不會遺忘你。

五年級作文我和朋友的爭吵5這一天是我最哀痛的一天，原來我和兩個(gè)很好的朋友，去了一個(gè)地方逛街，誰知，我沒有幫那一個(gè)朋友買一樣?xùn)|西，所以，他就自己回去了。可我搞不懂的是，為什么他會不理我呢?于是我就覺得都是他的錯(cuò)，我在也不理他了

始終這樣，我和他就始終吵了3天，我就始終在想：為什么他要不和我好呢?直到有一天，我才知道一個(gè)有點(diǎn)不正確的答案?我們?nèi)コ詵|西的時(shí)候，沒叫上他所以他就生氣了。我立刻愣了，那是由于我明明叫他了呀?可是，為什么他卻說我沒叫他呢?于是我就親自去找他?！昂颇虾颇稀蔽业剿议T口大叫他的名字，“啊?”浩南答復(fù)了，“你上來吧!”于是我上去了，我對他說：“你為什么不跟我好?”“哼你說好給我買東西的，可是你卻沒給我買”“啊”我愣了，我沒想到一件這么小的事情，竟然可以把一對很好的朋友給拆散，我才知道這件事情是我的錯(cuò)，于是我就把那樣?xùn)|西交給了他，我們又變成了好朋友!

通過這件事，我知道了做人要遵守商定，不然會失去最寶貴的東西!

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)四

各位家長：

大家下午好!

首先，感謝你們能在百忙之中來參與今日的家長會!你們的到來，就是對孩子最大的幫忙和鼓舞，就是對我們學(xué)校和班級工作的最大支持!我代表我班全部的任課教師，向各位表示誠心的感謝!

光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又接近尾聲了?；貞涍@學(xué)期的工作狀況，我班在各個(gè)方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況向家長匯報(bào)如下：

一、班級治理方面

帶班八個(gè)月來，我重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、和素養(yǎng)提高。

首先說學(xué)習(xí)：我剛接班時(shí)覺得我班孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽課習(xí)慣特別不好。局部同學(xué)上課留意力不集中，眼神游離。聽課效果不好?，F(xiàn)在我們孩子對語文課特殊感興趣。幾乎每堂課都是在興奮狀態(tài)中度過四非常鐘。我每天早晨來的第一件事就是讓各組組長檢查作業(yè)。完成好的學(xué)生蓋個(gè)小博士印章，完成不好的畫個(gè)哭臉。各位家長可以看看我班的評比臺，這是近兩個(gè)月孩子的表現(xiàn)狀況，管中窺豹，略見一斑，大體了解孩子作業(yè)完成狀況。在這樣的監(jiān)視力度下，多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量也比擬高。但是有個(gè)別學(xué)生特殊讓我頭疼，根本沒有自尊，無論教師實(shí)行什么樣的方式方法，我自巋然不動，常常不按時(shí)完成作業(yè)，屢教不改。而且不完成作業(yè)永久就是那么幾個(gè)人，盼望家長幫助監(jiān)視一下。像__、__、___、幾乎每天不寫作業(yè)，要靠教師上小科課或放學(xué)后看著才能寫，我簡直成這幾個(gè)同學(xué)的家教了。上學(xué)期由于校園安全事故頻發(fā)，我校要求四點(diǎn)鐘必需清校，一個(gè)學(xué)生也不能留。有時(shí)候放學(xué)后留他們，他們寫不完，我也無奈只好放他們回家，這就給了他們可乘之機(jī)。常常不完成作業(yè)的還有__、___，有一些同學(xué)雖然完成了作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，瞎糊弄，像于__、___等。對于不完成作業(yè)的同學(xué)，我實(shí)行多種方式和家長溝通，讓學(xué)生寫檢討，家長簽字，在學(xué)生的練習(xí)冊上寫上應(yīng)當(dāng)做到哪頁，孩子沒有按時(shí)完成，請家長檢查監(jiān)視。有時(shí)打電話，有時(shí)發(fā)短信，有時(shí)讓個(gè)小組長給家長打電話，目的只有一個(gè)，讓家長了解孩子作業(yè)完成狀況，催促孩子按時(shí)完成作業(yè)。跟家長聯(lián)系過后，效果比擬顯著的有___、__。可以看出這些家長對孩子特殊負(fù)責(zé)任。有的家長我發(fā)完信息后，連個(gè)回音都沒有，我覺得這是對孩子極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。甚至個(gè)別家長寧可信任補(bǔ)習(xí)班教師說的已經(jīng)每天看著孩子完成作業(yè)的謊話，也不愿信任班主任教師說的孩子每天不按時(shí)完成作業(yè)的真話，我覺得這樣的家長太糊涂。我是出于對孩子負(fù)責(zé)任才告知家長孩子不完成作業(yè)的狀況，我們之間沒有任何利益關(guān)系，我每天給某些同學(xué)當(dāng)家教都是無償?shù)模覜]有必要說謊話。而補(bǔ)習(xí)班的教師和你有利益關(guān)系。假如孩子上補(bǔ)習(xí)班連正常作業(yè)都寫不完的話，我看我們個(gè)別家長也就是花錢買個(gè)心安而已。

二、抓紀(jì)律

以前我班孩子教師在一個(gè)樣，教師中午吃飯時(shí)，在班級大聲喧嘩的，打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，經(jīng)過了半年的治理，并發(fā)揮班干部的作用，催促他們治理好班級。學(xué)生紀(jì)律方面進(jìn)步很大，教師在和教師不在一個(gè)樣，再也沒有大聲喧嘩和打鬧的現(xiàn)象了。在此我要感謝__，__，___等班級干部，教師不在時(shí)，他們就是教師的小助手。另外我班建立一套比擬完善的治理制度，并實(shí)施8個(gè)小組評比機(jī)制，每周一評，并于每周五嘉獎先進(jìn)組小紅旗，以此來激發(fā)學(xué)生的自我約束力。

三、抓衛(wèi)生

原來我班多數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，隨地扔紙，桌布上滿是橡皮屑，廢紙桌膛里滿是垃圾，地上常常有紙屑，值日生衛(wèi)生清掃不徹底。我號召學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士，自己四周環(huán)境潔凈的蓋個(gè)小紅花，不潔凈的畫個(gè)小哭臉?，F(xiàn)在班級衛(wèi)生狀況有了很大改善，這其中勞動委員舒滿和生活委員楊麗萍功不行沒。他們倆人每天都自覺的跟各組值日生值日，檢查催促。還有李瑩瑩同學(xué)也常常幫助他們值日。為班級付出了許多。

四、抓學(xué)生素養(yǎng)

我覺得孩子們無論將來到社會上做什么工作，首先得做一個(gè)有素養(yǎng)的人。學(xué)生必需講文明懂禮貌。現(xiàn)在我班絕大局部同學(xué)在校表現(xiàn)比擬好，他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人有禮貌，對班里的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺主動、成績也較好，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，形成了積極向上的班風(fēng)，我越來越喜愛孩子們，孩子們跟我感情也越來越深。

我班任課教師都說你班學(xué)生變了，變得有禮貌了，變得守紀(jì)律了，變得愛學(xué)習(xí)了，變得愛發(fā)言了。

但是，也存在一些缺乏：

(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無動于衷。不思進(jìn)取。沒從根本上熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，連上課都不仔細(xì)聽課，課后不仔細(xì)完成作業(yè)，導(dǎo)致成績較差。

(2)少數(shù)同學(xué)自控力量尤其差，有不守紀(jì)律現(xiàn)象。個(gè)別同學(xué)臟話多，謊話多。

五、期末考試狀況

這次期末考試前十名有：(大屏幕顯示班級成績)

跟上學(xué)期比擬，進(jìn)步5名以上的有：

數(shù)學(xué)題量大、比擬難，因此普遍成績不高，這也不僅僅我們學(xué)校，其他學(xué)校五年級共用一張考卷都是這樣狀況。但我班的__得了108分，最低分__只打了9分，但咱班孩子數(shù)學(xué)力量的確需要提升。

在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，如果沒有良好，正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的.師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。十年樹木，百年樹人一個(gè)人材的培育沒有幾十年的細(xì)心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸運(yùn)心理也是斷然培育不好孩子的。

六、給家長的幾點(diǎn)建議

1、注意日常修養(yǎng)，注意家庭教育的全都性。孩子就是父母的一面鏡子。樹立自己的威信，父母要留意自己在孩子心目中的形象，父母是孩子的第一任教師，怎樣的父母，將培育出怎樣的孩子。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的苦痛和辛酸。

2、溺愛是誤入孩子口中的毒藥，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦、教子成材更是愛。

3、訂正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)肯定要留意考慮成熟，選擇最正確地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

4、制造一種良好的學(xué)問環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，尤其雙休日不能讓咱們的孩子過于疲乏。

5、教給方式方法，不做保姆或警察。

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)五

今日，早上我特意早早的到學(xué)校去。由于我昨天同意小鐘要給她送手表去的。無奈，我的手表突然“罷工”了，我也沒有方法，我只能早一點(diǎn)到學(xué)校去，提前通知她時(shí)間，另外向她說明一下狀況。

到了學(xué)校，我忙跑到我的座位。我正預(yù)備放下我的書包，就去找她。不料，她在我的桌子上留了一張紙條，寫道：你立刻把手表給我送下來，在籃球場上。我一看到紙條，就飛也似的下樓梯，到籃球場上去找她。小鐘正拿著掃把在掃著地。我忙上前，上氣不接下氣的說：“小鐘，不好意思，我的手表破了，我沒方法拿給你看時(shí)間了?，F(xiàn)在，已經(jīng)是七點(diǎn)四非常了。離七點(diǎn)五非常還差非常鐘，你抓緊掃吧。掃完抓緊回教室吧!我還得去倒垃圾呢!”小鐘說：“好吧!既然手表破了，也沒有方法，你抓緊去到垃圾吧!要是遲了的話，等一下檢查衛(wèi)生的同學(xué)要扣我們班的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)了?！闭f著，我飛奔地回到了教室。然后，就把垃圾倒掉了。就直接回座位進(jìn)展早讀。

此時(shí)，小鐘也回教室了。我看看教室里的鐘表，時(shí)間剛好是七點(diǎn)四十八分，辛好沒有遲到。但我還是有點(diǎn)心存歉意，我沒能兌現(xiàn)我的承諾。

誠信作文五年級400字2做生意以誠信為本，我們不能違反這個(gè)原則，雖然有時(shí)你會因不講誠信而獲得一些小利，但遲早會身敗名裂。假如你做錯(cuò)了的話，就要趕快回頭，俗話說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！逼鋵?shí)，我就有過這樣的經(jīng)受。

那天，由于爸媽公務(wù)繁忙，沒有多余時(shí)間照料家中的小店，因此，我承受了這項(xiàng)榮耀而又艱難的任務(wù)。我想，不就是看個(gè)小店鋪么!小菜一碟，還能過把老板癮呢。之后，爸媽出去了，我就開頭履行職責(zé)。先是無聊至極，便翻起了收銀柜。突然發(fā)覺了一個(gè)照錢燈，我來了興致，拿著照錢燈一個(gè)個(gè)把錢照照。在“照錢燈”下，我發(fā)覺了一個(gè)“妖怪”——一張十元假鈔，當(dāng)時(shí)，我非常惱火，心中暗暗叫罵：是哪個(gè)沒良心的敢在我家門下耍小聰慧?被我逮到非扒了他的皮不行!這時(shí)，突然來了一個(gè)賣菜的老人。他走過來問：“老板，拿一瓶礦泉水?！蔽乙灰娚馍祥T立即迎接，遞給了他一瓶礦泉水說：“一塊錢。”他接過水，然后從口袋里掏出幾張皺巴巴而又整齊的二十元，從中抽取一張遞給我，我就順便把假鈔給了他，他就走了。但他剛走不久，我就覺得自己做錯(cuò)了，馬上拿了二十元飛跑出去追老人。過了一會兒，追到了，我氣喘吁吁地說：“買菜。”我任憑挑了兩三塊錢的菜，并叫他找我剛剛給他的那張十元，老人懷疑不解，但還是找給了我，這時(shí)，壓在我心中的石頭才落下來。

其實(shí)，做生意講誠信，心情是很快樂、很歡樂、很舒坦的。

誠信作文五年級400字3我是一名三年級的小學(xué)生，從小媽媽就常常對我說做人肯定要誠懇守信，并告知我誠信是中華民族的一種美德，誠信會讓我們的生活更加和諧美妙。生活中經(jīng)受的一件小事也讓我感覺到了誠信的美妙。

記得那是一個(gè)下雨天，我起晚了，眼看就要遲到了，天灰蒙蒙的，于是我匆忙忙忙拿起書包就往學(xué)校跑。走到甘棠大橋時(shí)才想起今日是星期三，要上美術(shù)課?？墒俏业拿佬g(shù)本忘帶了。我想現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來不及了，于是我又趕忙往學(xué)校對面的文具店跑去，站在文具店門口踹氣地說：“叔叔，給我拿個(gè)美術(shù)本。”

叔叔給我拿了一個(gè)美術(shù)本，并告知我美術(shù)本一元錢一個(gè)?？僧?dāng)我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，立刻就愣住了，由于我什么也沒有摸到。我趕忙對叔叔說：“叔叔，我今日遺忘帶錢了。明天再給你行嗎?”叔叔看了一臉著急的我，破例同意了。

其次天，我早早地就來到了學(xué)校對面的文具店。由于我始終想著要把錢盡快地還給叔叔。叔叔見我一大早就來還錢了，直夸我是一個(gè)講誠信的孩子。聽了這句話我覺得比吃了蜜還要甜。這件小事也堅(jiān)決了我從小就有一顆誠懇的心的決心，用這份誠懇去面對家人，面對社會，做一個(gè)誠懇守信的人。

誠信作文五年級400字4人與人之間交往的禮品不是物質(zhì)上的欠缺，也不是相互請客吃飯、消遣，而是彼此賜予的誠信。

記得有次，兩個(gè)同學(xué)約我出來看書，我毫不遲疑地同意了，這是我始終希望著是晴天，可誰知道，天空漸漸下起了小雨，接著變成了雷電交加的雷陣雨，我一邊看著天氣預(yù)報(bào)看雨什么時(shí)候停，心里并坐著心理勸慰：雷陣雨應(yīng)當(dāng)很快就停了。這是母親走過來對我說：“孩子，要不你別去了，媽給你報(bào)了個(gè)作業(yè)班，你下午去那把題做一做!“我說：“不行，既然同意人家了，放人家鴿子不適宜吧!”母親不耐煩的說：“你今日必需去，不去的話你就休想看電視!”可這次電視在我這里一點(diǎn)用也沒有了，由于我知道誠信才是最重要的。接著我沒有再說話，但老媽狠狠地瞪了我一眼，我向老媽認(rèn)真說明白我的去途，老媽看上去立刻就要同意了，可是這時(shí)老爸又來了一句：“你平常都不好好看書的，怎么會去圖書館呢?不會是想撒謊出去玩吧?”我大聲說了一句：“我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了啊!”

“在你們眼里，學(xué)習(xí)就比誠信、人品重要嗎?”我反對道。

“你改天再去，我們這也是為了你好啊!”媽媽不由分說。

“你就讓她去吧。”奶奶說道。

奶奶說：人與人之間最大的就是誠信，你學(xué)習(xí)就算再好，沒了誠信也一無是處。

我遵守時(shí)間來到圖書館，她們看到我來后感動不已。誠信是每個(gè)人必有的，誠信讓生活更美妙!

誠信作文五年級400字5“誠信是為人之根本”，誠信拉近了人與人之間的距離，誠信使這個(gè)世界布滿愛，可一但失去了誠信，后果可想而知。

那是我讀三年級的時(shí)候，一次，媽媽叫我去買涼粉，我來到賣涼粉的小攤前，讓一個(gè)婆婆給我稱5元錢的，婆婆先把一大盆涼粉分成四份，然后又切去一大半，放在秤上，說：“小朋友，正好5元錢”，我把錢遞了過去，拿上涼粉，去找媽媽了，媽媽一看我提回來的涼粉，皺著眉頭說：“不對，怎么只有這么點(diǎn)兒，跟以前五元錢的涼粉完全不一樣”，媽媽快步去給一個(gè)叔叔借了秤，一稱，果真不對。媽媽開頭詢問了我賣涼粉的狀況，我把買兩份的經(jīng)過一五一十的告知了媽媽，媽媽關(guān)上門，牽著我的手來到了那個(gè)婆婆那兒，問起那個(gè)婆婆，婆婆說：“怎么可能，我賣涼粉都賣了幾年了還沒聽說過有人來我這買涼粉缺斤少兩呢!”邊說邊把剛剛切過的那三份涼粉拿來給媽媽看，“肯定是你女兒偷吃了，剛剛我觀察她提著涼粉在那兒咬呢……”她振振有辭地說道。我氣的漲紅了臉，心想：哼!這個(gè)婆婆真壞，我本就沒有偷吃。再說，要是我咬過，那會有牙印的呀。剛想開口，媽媽什么也沒有說，牽著我的手回家了。從今以后，媽媽再沒讓我去那個(gè)婆婆那里買過一次涼粉了，每次路過她的涼粉攤，都觀察她的攤點(diǎn)冷冷清清的。

誠信是人與人之間心靈的橋梁，失去了它，橋上那一份滿滿的信任就都墜入了深淵。所以誠信最真貴，讓我們守住它吧——守住這份生存的盼望!

誠信作文五年級400字6“孩子，誠信比金錢更重要呀!”耳邊又響起了爸爸常常說的一句話，讓我想起了兩年前的一件事。

三年級時(shí)我第一次獲得了五元錢稿費(fèi)，心里美滋滋的，總想著要買什么東西。

那時(shí)有五元錢就算是“大款”了，有很多同學(xué)叫我請客?！跋荣I一個(gè)冰淇凌!”我對粉絲團(tuán)說。走到小賣部，我拿了一個(gè)一元五角錢的冰淇凌，給了阿姨五元錢。阿姨找了錢，我看也沒看找的錢就走了。邊走邊撕開包裝，突然發(fā)覺手里竟然有一張五元!我數(shù)了數(shù)手中的錢，阿姨找了我八元五角錢!別慌，肯定是那個(gè)阿姨把我給的錢當(dāng)成了那個(gè)小姑娘給的十元錢了。不行，我得把錢還回去。

“不要還!”后面的同學(xué)向我叫道。對呀!我剛邁出的步伐又停住了。不還豈不是更好。不還自己還可以多買一些東西呢!想著我笑呵呵的把冰淇凌送入自己口中。咦?這個(gè)冰淇凌怎么是苦澀的呢?平常媽媽買的都不是呀!

模糊中，我聽見心靈的最深處在召喚：這個(gè)冰淇凌不是你買的，是你“偷”的，所以不是甜的，而是苦的。不行，我得把錢還回去!我抵抗住同學(xué)的勸說，把錢還回去了。

再吃一口冰淇凌，嗯，真甜!

做人，首先要學(xué)會誠信，金錢，在誠信面前，不算什么!

誠信作文五年級400字7晚上，當(dāng)我坐在燈光下貪欲的享受著《誠信故事》帶給我的歡樂時(shí)，腦海里立刻思緒萬千：古人以誠信為本，很多人由于講誠信而獲得勝利，被人們傳誦至今：如華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹，能主動向父親成認(rèn)錯(cuò)誤，最終當(dāng)上了總統(tǒng)……現(xiàn)在，在科技興旺的今日，人們的生活水平提高了，可在我們這一代孩子中，有些人卻不能做到“誠信”兩個(gè)字，這是值得我們深思的。

四年級時(shí)有段時(shí)間，我們班的一位同學(xué)不把英語本交給家長簽字，而是用自己學(xué)過的一些草體字，仿照家長的字跡簽名來蒙騙教師。這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的嗎?即使你蒙騙過了家長與教師，可最終害得還是你自己，得到的也是大家對你的不信任。

孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠懇，還要守信。

記得有次體育節(jié)前夕，我和另外兩名同學(xué)商定去市民廣場練習(xí)三人四足，結(jié)果我沒能如約。事后，我知道那兩位同學(xué)為了我，等了好長時(shí)間?；丶液?，我與媽媽說了這件事，媽媽教育我：做人要講信用，這次你沒遵守諾言，鋪張了別人多少時(shí)間啊!假如讓你去等，你會怎么想呢?

人以誠信為本。講誠懇，守信用，以自己的實(shí)際行動朝著誠信的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)六

“哎，暑假什么時(shí)候到?。俊鼻缬晷缆裨沽似饋?，“聽表妹說，她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢，我們連期末考試還沒考呢！”

“嘿，雨欣，你在說些什么呢？”原來是雨欣的好朋友冉若盈?！霸摬粫衷谧匝宰哉Z了？”冉若盈心里琢磨了起來。

沒想到，很快就迎來了期末考試，大家都緊急萬分，興奮不已。緊急是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績，學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都表達(dá)在卷子上；興奮是這張考卷完畢后就要迎來歡快開心的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她們這回可要好好快樂一番了?！鞍グ?，若盈，你說我會考幾分呢？”

“真是的，你能考幾分？”若盈撲哧一聲笑了，她保證這次期末考試在班里外號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。

“反正暑假快來啦，好好玩上一番就好，管會是什么成績呢！”雨欣一點(diǎn)也不在意了。

“冉若盈，晴雨欣，別交頭接耳！”秦教師生氣了，但還是若無其事地發(fā)起了卷子。

卷子還挺難的，不過班里外號“無敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來，一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來：“喲，女學(xué)霸要顯威嘍！”“星辰漏油哦！”然后發(fā)出搞怪的笑聲，結(jié)果秦教師嚴(yán)峻地批判了他們，但是男生們還是在偷偷地笑，反剛要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。

“若盈，這卷子也太難了！你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則，我可沒背熟呢！”雨欣一臉悲傷地對同桌說。

“你這個(gè)盲目消遣的小妹子，幸虧我昨天就把法則背完了！”若盈不知道，這法則原意是什么，估量也考不好。

“教師，我寫完了，交卷！”星辰站起來，拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。

“好，你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧，連續(xù)做?！鼻亟處熜钠綒夂偷卣f，星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。

這下子，教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生，在下面竊竊私語：“星辰啊星辰，快點(diǎn)做哦！做完弄出個(gè)爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。

在五年級8班里，最皮的男生叫朱寧旭，也是最愛搞怪的男生，其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流，尤其是針對女學(xué)霸星辰，他曾經(jīng)給林星辰取過各種奇怪的外號，除了大家都公認(rèn)的“無敵女學(xué)霸”之外，還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種驚奇的外號，真是叫星辰氣死了。

其次天，教師報(bào)成績了，同學(xué)們?nèi)f分緊急。

“星辰，語文100，數(shù)學(xué)100，地理100，化學(xué)100，歷史100，英語100?！苯處熞恢v完，大家都驚異地看著林星辰，林星辰照舊板著臉，等待教師報(bào)別的同學(xué)的成績?！叭饺粲?，語文98，數(shù)學(xué)100，地理92，化學(xué)98。5，歷史100，英語91。若盈，你的英語似乎又退步了?！鼻亟處煹谋砬橛肿兊脟?yán)厲了。

“接下來，是晴雨欣的成績。語文99，數(shù)學(xué)96，地理100，化學(xué)89，歷史100，英語90。雨欣，你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上，你沒有背出來吧？還有你的英語，明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了？”

秦教師連續(xù)報(bào)成績，一小時(shí)之內(nèi)，全班50名同學(xué)的成績都報(bào)完了，最高分是林星辰的”，六門都是100分。最低分是朱寧旭，門門不及格。

接下來就是期末家長會的時(shí)間了，教師把同學(xué)們的家長都迎進(jìn)來。

很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起來玩了。

五年級語文金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)(精)七

今日，爸爸回家說：“桂花開了”。我一愣，窗外可是種滿了桂花樹，但聞不到一點(diǎn)香味。我趕忙朝窗外看去，想探個(gè)畢竟。哦，我忘了，那一塊綠地在今年春天被改建成停車場了，沒有留下一棵桂花樹。

回想起以前還未入深秋的時(shí)候，天氣依舊燥熱，晚上沒有一絲風(fēng)。而從桂花樹上卻飄來一陣淡淡的桂花香。人們都暗拘束桂花樹前多停留一會兒。

桂花樹體態(tài)嬌小，是挺難找到的，但當(dāng)你回頭一望時(shí)，卻驚異地發(fā)覺一粒粒如耳墜的桂花躲在樹葉后面，張著眼睛望著你，使你不敢信任就是這頻繁而又藐小的花朵卻給你帶來了這一秋天的好心情。

下雨過后，桂花的香味更加清爽了。我與外婆到樓下，融入在全部的桂花樹中。黑暗中，桂花樹傳來一絲暗香。小小的桂花將自己所能散發(fā)的香味發(fā)揮至極。雖然人們聞見桂花的香味，并不能知道詳細(xì)是哪一朵桂花所散發(fā)出的，卻讓人記住了這種樸實(shí)的小花。不要想著坐那些牡丹和月季，他們只是孤獨(dú)斗艷，若你不能做一朵牡丹，那你就做一朵桂花吧!

桂花的作用有許多，曾經(jīng)外婆嘗試著做桂花糕，但采下來的桂花無不枯死，最終，這桂花糕沒做成，樹上的桂花倒是鋪張不少，令人傷心不已。

回想桂花的種鐘，我不禁笑了起來，但是，何時(shí)才能再見到桂花樹呢。

五年級作文寫景500字2我的家鄉(xiāng)，雖然并不是很大，也沒有許多人在意，更沒有什么名勝古跡讓人前來觀望，只是普一般通的一個(gè)區(qū)域。我最喜愛的是龍神湖!

龍神湖面積不是特殊大，但繞它走一圈至少要花二非常鐘。湖面時(shí)呈綠色的，時(shí)呈藍(lán)色的。綠色是由于四周都種了一排排柳樹，藍(lán)色是由于藍(lán)籃的天倒影在湖上。湖里有許很多多的魚兒在游玩，它們可以游到很遠(yuǎn)的地方。湖有兩米深，湖底下有許多泥土……

風(fēng)兒輕輕拂過湖面，蕩起一圈一圈的波瀾——美極了!湖面圍了一米四高的圍欄，就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精致的石花。湖的四周還有很多的小青蛙，在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首悅耳的歌曲，一只青蛙的聲音雖小，可那兒有數(shù)不勝數(shù)的青蛙，這聲音足夠大了，給孤獨(dú)的湖增加了無限的樂趣!四周的柳樹也一樣，在對著湖面臭美的照鏡子呢!柳樹們羞怯的說：“湖姐姐，我們美麗嗎?”湖姐姐蕩起了水花，好像在說：“嗯——美麗美麗!”

湖中間還有一個(gè)噴水器，雖然我不知道它是干什么用的，但是它總是像噴泉一樣的噴出水來，水射的也不怎么遠(yuǎn)。

龍神湖有一個(gè)很驚奇的地方：最角落。它那里常年開著荷花，不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開著的，但并不是含苞欲放;夏天有許多顏色;秋天也是，還沒有枯萎;直到冬天，荷花照舊開了幾朵，但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落才有一些荷花。

這就是龍神湖!

五年級作文寫景500字3早晨，我來到了這漂亮的公園漫步，查找夏季的蹤影與漂亮。

進(jìn)了大門，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿勢萬千。像一個(gè)頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個(gè)正在采花的姑娘，像一只溫存的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接著向前走，一個(gè)個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我眼前，已有好多人坐在那四周欣賞著這芳香馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍(lán)的花，紫的花搭配在一起，顏色如同彩虹般繽紛閃爍。引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開的花叢增加了幾分顏色。在這眾多的花朵中，我最喜愛的是月季，它雖然沒有玫瑰那么漂亮，也沒有牡丹那么嬌艷，它的雪白給人一種純潔和