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文檔簡介

五心教育心得體會例文

五心教育心得體會范文精選

范文一:

我作為一名學(xué)前教育工,沒學(xué)習之前,我根本不知道什么是“五心教育”。學(xué)習后,我明白了。所謂“五心教育”活動是指:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠意獻給他人、信念留給自己。通過學(xué)習,我對“五心教育”有以下幾點熟悉:

一、是忠心獻給祖國。

我作為一名學(xué)前教育工,孩子是祖國的花朵,是將來的盼望。所以,灌輸五心教育,從小培育孩子愛國情操,培育孩子的愛心、關(guān)懷、孝心、自信念,顯得尤為重要。除了對自己的工作負責外,最主要的是要做好對社會的效勞和上下協(xié)調(diào)對接,當好孩子和家長的效勞員,保障我園各項工作正常運轉(zhuǎn)。

二、是愛心獻給社會。

愛是純凈和暖和的,我們每一個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)心下成長。那作為一名學(xué)前教育工,我們可以通過幫忙困難幼兒、關(guān)懷留守兒童、關(guān)愛每位幼兒等一件件小事,只要大家都來奉獻出一點愛,我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋,我們的家園將會變得更加和諧幸福。

三、是孝心獻給父母。

孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。兒童時期,又是培育孩子孝心的最正確時期。家長和教師,都要多加利用這個最正確時期,給孩子灌輸孝敬父母的思想意識。固然孝心不是疫苗,不是說給孩子打一針這樣的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生產(chǎn)。所以,孝心的培育,需要家長和教師們長期的堅持不懈的共同努力,多普及孝文化及教育,急躁的催促引導(dǎo)孩子。另外,孩子年齡小,仿照力量極強。所以,大家要以身作則,給孩子樹立典范,把孝心教育融入生活之中。其實,只要大家齊心合力,各自盡到自己的職責和義務(wù),必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗,讓溫情和諧的畫面永在。人人都有父母,人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上,而作為子女的我們應(yīng)當怎樣報答他們呢?我想,其實父母要的不多,或許就是平常有一句關(guān)懷的話就夠了,他們知道你平安你幸福好過,他們的心就寬慰了。作為我們,都有自己的事業(yè)要做,沒有多少時間陪在父母身邊,但我們也要實行各種途徑多孝敬父母,有時間多陪陪父母聊談天,幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等,讓父母過上一個幸福的晚年生活。

四、是誠意獻給他人

誠意,就是真誠對人,真心對事。作為學(xué)前教育工,我們應(yīng)當帶頭講誠信,要通過自己的言行引導(dǎo)幼兒。在生活中,要相互幫忙,團結(jié)全都,講衛(wèi)生、講文明;在工作中,要多溝通,多提出意見,誠意相待,共同進步。

五、是信念留給自己

只要有信念,沒有做不了的事,在工作中我常常鼓舞自己和同事不管做任何事都要有信念,英勇面對,只要我們有信念,努力工作,才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給辦的工作任務(wù)。

總之,學(xué)好“五心教育”,應(yīng)當言行全都,以身作則,領(lǐng)先垂范。在今后工作和生活中,我們無論是做事,還是做人,都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己,做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心,對社會要有愛心,對父母老人要有孝心,對朋友、同事和其他人要有誠意,對自己要有信念,并不斷加強學(xué)習,努力提升業(yè)務(wù)水平,提高效勞質(zhì)量,爭做一名合格的學(xué)前教育工。

范文二:

通過“五心”教育活動學(xué)習。使我明白,作為一名教師,要樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,教師放下架子,親近學(xué)生,對學(xué)生進展思想上引導(dǎo),學(xué)習上輔導(dǎo),生活上指

導(dǎo),心理上疏導(dǎo),消退隔膜,融洽關(guān)系,心心溝通,急躁效勞,成為學(xué)生的摯友。

“五心”常說把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把誠意獻給職業(yè)、把孝心獻給父母、把信念留給自己。我想,我不僅僅需要把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、誠意獻給職業(yè),更要將這忠心與誠意化作班級日常治理的動力,將愛心化作滋潤學(xué)生心田的涓涓細流。而孝心與信念,不僅要留給自己,也要傳遞給那“一雙雙渴求的眼睛”?!拔逍摹笔刮以诠ぷ髦?,最大限度地去理解學(xué)生,寬容學(xué)生,善待學(xué)生。也使我漸漸走進學(xué)生的情感世界,觸及他們的思想與靈魂。孟子曾說過:善政不如善教歟。可見,從古至今,教化的作用,是不行小覷的,淡化道德的作用,必將使整個社會的步伐駛?cè)胍粋€危急的境地,嚴峻的,甚而至于使整個車傾覆,對德育做一個徹底的熟悉,凸顯德育的地位,是對現(xiàn)實的回歸,有教無類,增加公民的恥辱感、責任感、使命感,削減人們對金錢的赤裸裸的崇拜,是真正實現(xiàn)和諧社會的必由之路,試想,假如我們生活在一個爾虞我詐,到處布滿著陷阱,每走一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左顧右盼,生怕一閃失,就會步入一個萬劫不復(fù)的窘境,假如是這樣,即使是在天堂中,也不會有幸??裳浴3Q缘溃骸昂阈拇钇饹_天路,毅力沖起才智門”。“五心”教育不僅是一種信任,一種敬重;也是一種鞭策,一種激情。做一名教師,不僅要有愛心,還應(yīng)有恒心。我想,做為一名教師加強與學(xué)生的思想與情感溝通,行為習慣的訂正與監(jiān)視,幫忙他們提高自尊心、自信念,在學(xué)習方法上積極引導(dǎo),大力抓住并發(fā)揚他們性格中的優(yōu)點去影響、去教育與至于重新塑造他們的人格與思想,是作為一名教育工的職責與盼望!

最終,開展“五心”教育,是深化精神文明建立的重要內(nèi)容。精神文明建立活動是加強公民思想道德建立,引導(dǎo)群眾自我教育、自我鼓勵、自我提高、自我完善的有效載體,也是促進和諧社會建立的重要拍抓手。今后我將用“五心”教育的內(nèi)容來鞭策自己,忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個學(xué)生、孝敬父母、團結(jié)同事、對自己有信念。以五心教育為重點:以自我提高為根底,以上級領(lǐng)導(dǎo)的安排為引領(lǐng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。真正做一個合格的人民教師!

范文三:

“書是人類進步的階梯”。六年來,我讀了許多書,讓我學(xué)到了許多。這個學(xué)期,我學(xué)習了《五心教育》這本書,它讓我向勝利的大門又邁進了一步。

《五心教育》教會了我忠于祖國,關(guān)懷社會、誠懇守信,孝敬父母,信任自己……

其中,令我感受的是孝心獻給父母這一章。孝心,就是孝順的心愿,俗話說,百善孝為先。母親十月懷胎,千辛萬苦,給了我生命;父母嘔心瀝血培育我長大,教會我說話,教我做人的道理,還含辛茹苦掙錢養(yǎng)家……

還記得我會說的第一句話是:“媽媽”,學(xué)會的第一首兒歌是《我的好媽媽》,12年來,父母給了我太多太多的愛,而這些都是無從回報。

在《五心教育》這本書中,我感受到了黃香對父親的一片孝心,拐彎處的回頭讓我感受到父親對弟弟的愛,娘討來的三袋米事一位母親無私而宏大的……這些故事都令我的心之久不能安靜,此時此刻,我最想說的一句話是:爸爸媽媽你們辛苦了。

還記得我蹣跚學(xué)步時,曾一次次摔倒,一次次媽媽總是鼓舞我爬起來,一次次做作業(yè)做不下去時,爸爸總是陪我做完作業(yè)……這都是父母對我無私的愛。

感思父母是一副漫畫,漫畫中,父母教自己穿衣服,綁鞋帶、系口子、洗臉、梳頭發(fā)……所以,當他們有一天變老的時候,當他們想不起來或接不上話的時候,當他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時,請不要督促他們,由于你在漸漸長

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