少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(4篇)_第1頁(yè)
少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(4篇)_第2頁(yè)
少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(4篇)_第3頁(yè)
少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(4篇)_第4頁(yè)
少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(4篇)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞共青團(tuán)市委、縣教育局團(tuán)委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”為工作目標(biāo),以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):一、確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。1、民主產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)。為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊(duì)隊(duì)委會(huì),開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),由小隊(duì)到中隊(duì)再到大隊(duì),層層競(jìng)聘,民主選拔,隊(duì)員們通過(guò)演講和特長(zhǎng)展示,表達(dá)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)和當(dāng)家作主的向往。這樣的競(jìng)聘活動(dòng)使真正有熱情有膽識(shí)有能力的隊(duì)員成為少先隊(duì)干部,為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。2、加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。只有充分了解了少先隊(duì)的性質(zhì)和歷程,隊(duì)員們才能真正感受到隊(duì)組織的光榮,才能對(duì)組織產(chǎn)生熱愛(ài)和向往。本學(xué)期通過(guò)板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),使隊(duì)員們深刻了解少先隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,懂得少先隊(duì)組織的偉大和光榮,以行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。3、重視隊(duì)干部的培養(yǎng)。隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的小主人,隊(duì)干部的能力水平?jīng)Q定著隊(duì)員們對(duì)組織的信任和期望,決定著少先隊(duì)工作的成敗。我校少先隊(duì)大隊(duì)非常重視隊(duì)干部的培養(yǎng),制定了詳細(xì)的隊(duì)干部培訓(xùn)制度,采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)建議等多種形式定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還專門(mén)訂閱了《少先隊(duì)小干部》雜志,讓隊(duì)干們閱讀和學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。4、注重新隊(duì)員的加入。少先隊(duì)組織的發(fā)展和壯大離不開(kāi)新隊(duì)員的加入。____月____日前夕,少先隊(duì)大隊(duì)組織一年級(jí)的小朋友參觀隊(duì)室、學(xué)習(xí)入隊(duì)前知識(shí),并在隊(duì)日當(dāng)天舉行隆重的慶?;顒?dòng)和入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員加入隊(duì)組織,感受入隊(duì)的光榮和自豪。5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、2名校外輔導(dǎo)員和22名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右,經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導(dǎo)員榮獲過(guò)“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會(huì)議,共同探討和創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為隊(duì)員們樹(shù)立了榜樣,也為隊(duì)組織增添了魅力。二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)員團(tuán)結(jié)向上。1、中隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用,有中隊(duì)特色。讀書(shū)吧、名人角、理想樹(shù)、榮譽(yù)角等等,設(shè)計(jì)精巧,民主管理。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比,進(jìn)一步促進(jìn)中隊(duì)陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。2、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)精致、美觀,主題鮮明,分為黑板報(bào)和手抄報(bào)。中隊(duì)板報(bào)每?jī)芍苓M(jìn)行一次更換。由大隊(duì)統(tǒng)____月主題,隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、采編,集中全隊(duì)的智慧辦好,每月一次評(píng)比通報(bào)。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報(bào)評(píng)比競(jìng)賽,擇優(yōu)辦出??┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊(duì)員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來(lái)越高。3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注,發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員,經(jīng)過(guò)層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊(duì)員自己動(dòng)手動(dòng)腦,真正鍛煉了隊(duì)員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎,有“隊(duì)員風(fēng)采”、“新聞快車(chē)”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛(ài)聽(tīng)故事”欄目,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛(ài)。4、隊(duì)室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高,被評(píng)為縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。是隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的工作、活動(dòng)場(chǎng)所。隊(duì)員們?cè)谧约旱男√斓刂斜M情地發(fā)揮自己的才能,既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5、號(hào)鼓隊(duì)規(guī)模宏大、技術(shù)高超,由61名隊(duì)員組成。隊(duì)員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致,多次在大型活動(dòng)中演出,展示了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采,深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評(píng)。6、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開(kāi)。三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。____月份是“紅領(lǐng)巾孝心感恩月”,主要以教師節(jié)和推普周為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),并把兩項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng),1、利用國(guó)旗下講話的有利機(jī)會(huì),向全校師生宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,感恩教師節(jié)”的重要意義,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與2、大隊(duì)部和各中隊(duì)出好一期“學(xué)說(shuō)普通話,感恩教師節(jié)”主題黑板報(bào),做到圖文并茂,濃厚了感恩氛圍。3、開(kāi)展了“感恩教師誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展了全校性的“感恩教師詩(shī)歌誦讀”活動(dòng),通過(guò)在全校開(kāi)展詩(shī)歌誦讀活動(dòng),進(jìn)一步融洽了全校師生的關(guān)系,同時(shí)也激發(fā)了全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。4、開(kāi)展了“播音員選拔比賽”,____年級(jí)各班進(jìn)行了初賽,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織進(jìn)行了校賽,選拔了一批紅領(lǐng)巾廣播站播音員。學(xué)生們活動(dòng)積極,準(zhǔn)備充足,進(jìn)一步提高了學(xué)生的普通話水平和演講能力。5、開(kāi)展了“最美的禮物送給您”感恩行動(dòng),隊(duì)員們通過(guò)說(shuō)一句感謝的話、制作賀卡等實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)老師的感激和敬愛(ài)。____月份是“紅領(lǐng)巾禮儀道德月”,少先隊(duì)大隊(duì)部緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)和少先隊(duì)建隊(duì)日等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展了一系列活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員做一個(gè)有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié),做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中,3—____年級(jí)開(kāi)展了“中秋情”手抄報(bào)競(jìng)賽。隊(duì)員們通過(guò)制作手抄報(bào),了解到了有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日知識(shí)。手抄報(bào)版面精致、內(nèi)容豐富,水平較高。中、高年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮!做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谛畔⒗蠋煹闹笇?dǎo)下,登陸中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng),向鮮艷的五星紅旗行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,并紛紛寫(xiě)下了心中真實(shí)的感言,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的祝福和報(bào)效祖國(guó)、做一個(gè)有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日?中秋”主題中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。本次中隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校德育處的布置籌劃和師生們的積極準(zhǔn)備下,開(kāi)展得非常成功,取得了實(shí)效。隊(duì)員們通過(guò)表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。在“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”建隊(duì)日慶?;顒?dòng)中,有300名新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,隊(duì)員們積極了解隊(duì)知識(shí),積極向隊(duì)組織、向黨靠攏,并通過(guò)朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊(duì)組織的偉大、歌頌黨對(duì)下一代的無(wú)私關(guān)懷。____月份是“紅領(lǐng)巾節(jié)能環(huán)保月”,具體活動(dòng)內(nèi)容有:1、進(jìn)行了環(huán)保節(jié)能知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等途徑讓學(xué)生搜集環(huán)保知識(shí)和節(jié)能金點(diǎn)子,并進(jìn)行了主題黑板報(bào)和手抄報(bào)的評(píng)比競(jìng)賽。2、進(jìn)行了廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作了具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小作品。各班學(xué)生積極參與,上交小作品多,并陳放在隊(duì)室進(jìn)行了展覽。3、進(jìn)行了“保護(hù)母親河清潔新家園”實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)“保護(hù)母親河志愿者”參加了這項(xiàng)活動(dòng)。志愿者隊(duì)員們打著隊(duì)旗、舉著標(biāo)語(yǔ)、拿著勞動(dòng)工具,在沿江風(fēng)光帶一邊向路人宣傳“保護(hù)母親河清潔新家園”的重要性,一邊用自己的實(shí)踐行動(dòng)為母親河及沿江風(fēng)光帶做出了自己力所能及的貢獻(xiàn),如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊(duì)大隊(duì)部成立了節(jié)能監(jiān)督組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評(píng)比。在本次活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)生們環(huán)保節(jié)能意識(shí)增強(qiáng)了,行為習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。____月份是“紅領(lǐng)巾成果匯報(bào)月”。____月中旬,我校少先隊(duì)大隊(duì)接受了縣教育局團(tuán)委的驗(yàn)收考核,其出色的表現(xiàn)獲得了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)們觀看了由61名隊(duì)員組成的大型鼓號(hào)隊(duì)表演,整齊的鼓點(diǎn)、嘹亮的號(hào)聲、精彩的隊(duì)形變化,讓人覺(jué)得耳目一新;觀看了六年級(jí)0701中隊(duì)舉行的“書(shū)香伴成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們從讀書(shū)之美、讀書(shū)之樂(lè)、讀書(shū)明智、讀書(shū)立德四個(gè)方面組織活動(dòng),在活動(dòng)中的高素質(zhì)表現(xiàn)和對(duì)讀書(shū)的真誠(chéng)熱愛(ài)得到了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊;其次,領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)隊(duì)室、中隊(duì)角等陣地建設(shè)和檔案資料進(jìn)行了檢查指導(dǎo),對(duì)陣地建設(shè)的規(guī)范、精致和隊(duì)工作資料的齊全也給予了充分肯定。____月下旬,各中隊(duì)舉行了“樹(shù)理想、展風(fēng)采——做____好孩子”迎新年慶?;顒?dòng)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想,感受著____帶來(lái)的幸福。總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了可喜成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。將我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更出色、更完善。少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(二)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過(guò)去了,回想一學(xué)期來(lái)我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的共同努力下,少先隊(duì)工作在原有的水平有了新的進(jìn)展,為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:一、完善少先隊(duì)自身的建設(shè),堅(jiān)持不懈做好常規(guī)工作。本學(xué)期來(lái),我們進(jìn)一步完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)。如:成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢,由于這學(xué)期訂閱的《中國(guó)少年報(bào)》份數(shù)不多,我們爭(zhēng)取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),從而給這些小記者提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)與空間。此外,本學(xué)期來(lái),我們努力營(yíng)造課間的文化氛圍,課間十分鐘,我們通過(guò)播放谷建芬老師的音樂(lè)。讓音樂(lè)走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機(jī)與活力走進(jìn)課間的每一個(gè)角落。二、充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。本學(xué)期來(lái),我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊(duì)委的作用,把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個(gè)班級(jí)的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項(xiàng)評(píng)比,對(duì)于在評(píng)比過(guò)程中沒(méi)有達(dá)到三星的班級(jí),針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),大隊(duì)委均通過(guò)填寫(xiě)反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊(duì)委的評(píng)比情況列入每個(gè)月的月考核工作,為了讓這些孩子能評(píng)得科學(xué),反饋單發(fā)得準(zhǔn),我們對(duì)這些大隊(duì)委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中,我們都會(huì)總結(jié)表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谏现茏龅幂^為突出的方面,同時(shí)對(duì)于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時(shí)間來(lái),讓大隊(duì)委的孩子參與評(píng)比檢查得到老師們的肯定,他們一致認(rèn)為讓孩子來(lái)評(píng)比還是比較公平合理的。此外,我們還讓大隊(duì)委做好文明課間的不定性抽查,真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對(duì)他們的爸爸媽媽說(shuō)——“這學(xué)期來(lái)他們才真正感到自己是一名真正的大隊(duì)委……”可見(jiàn),在孩子們的內(nèi)心深處,他們很渴望有事可做。在以后的日子里,我們將繼續(xù)為這些隊(duì)干們創(chuàng)造鍛煉的平臺(tái)與機(jī)會(huì),同時(shí)我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)干,讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,讓他們來(lái)帶動(dòng)更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。三、以各種活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能。1、唱響“新童謠”,做好新童謠的寫(xiě)、說(shuō)、演等系列工作。童謠自古有之,優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)不可缺少的文化養(yǎng)料,它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點(diǎn),內(nèi)容健康的綠色童謠對(duì)兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知,在今年的____月份將舉行新童謠書(shū)法、繪畫(huà)比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開(kāi)展,并使孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果,本學(xué)期來(lái),我們把童謠作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓——開(kāi)設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》,由三(3)中隊(duì)率先舉行了“童謠天天唱、快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)會(huì),新童謠的征集順利舉行,六一兒童節(jié)在這個(gè)屬于孩子們的日子里,各個(gè)中隊(duì)在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的形式把它表演出來(lái),我們舉行了“慶六一新童謠匯演”,并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)及優(yōu)勝年段,從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴,孩子們?cè)谔K、踢毽子、編花籃……的過(guò)程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠,課間也因此變得更加文明有序。2、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),把愛(ài)輸送到需要幫助的貧困家庭中。人類最崇高的精神是奉獻(xiàn),人間最溫暖的行為是關(guān)愛(ài)。本學(xué)期來(lái),為了讓孩子們體會(huì)到播種愛(ài)心的人會(huì)收獲快樂(lè),為了讓孩子們體會(huì)到幫助別人是一件十分快樂(lè)的事,我們多次舉行了獻(xiàn)愛(ài)新活動(dòng)。____月____日對(duì)孩子們而言是特殊的一天,那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽(yáng)廣場(chǎng)為西部的貧困生舉行“愛(ài)心捐贈(zèng)儀式”。大家紛紛慷慨解囊,用自己的實(shí)際行動(dòng)為西部的貧困孩子捎去了片片愛(ài)心,本次捐贈(zèng)的總款項(xiàng)為人民幣:____元。____月____日對(duì)孩子們而言又是特殊的一天,那一天,孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐,和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。在一次次“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)中,孩子們?cè)絹?lái)越懂得去幫助別人,同時(shí)他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。3、繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”,讓美德走進(jìn)校園的每一個(gè)角落。應(yīng)該說(shuō),“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個(gè)永恒而且永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的主題+。這個(gè)學(xué)期來(lái),我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育,為了避免活動(dòng)的大而空,我們鼓勵(lì)孩子們從身邊的小事做起,并且舉行了各種各樣寓教于樂(lè)的活動(dòng)——如:征文活動(dòng)、演講比賽等等,其中六(2)中隊(duì)的陳易之之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門(mén)市弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎(jiǎng)?!毙碌臅r(shí)代,賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(三)一、堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)隊(duì)員品德本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn),科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況,制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)(一)組織建設(shè)1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作,將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員,并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手,充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施,為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。2.大隊(duì)委分工明確。除重大活動(dòng)外,每月至少召開(kāi)2次各種形式的例會(huì),如少代會(huì)、中隊(duì)會(huì)議等。定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)輔導(dǎo)員工作定期檢查。重在落實(shí),講求實(shí)效,同時(shí)做好記錄并公布校園網(wǎng)站,3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目,根據(jù)工作和活動(dòng)需要,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料,幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。(二)陣地建設(shè)學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書(shū)室;有升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話,學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國(guó)旗。視:為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào),以宣傳教育為導(dǎo)向,展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報(bào)等。聽(tīng):紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了6個(gè)欄目:校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空,以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上,堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿,同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。做:開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知,由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比,切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí),加強(qiáng)了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。網(wǎng)絡(luò)陣地:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè),充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)養(yǎng)成教育“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開(kāi)展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái),隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯,大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,帶到社會(huì),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí),大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓,嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,通過(guò)量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。少先隊(duì)工作總結(jié)實(shí)樣本(四)本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把

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