2022年浙江省杭州市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案帶解析)

2022年浙江省杭州市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thestudentsofthisuniversitycomplainabouttrafficnoiseswhichthemwhentheyarehavingclasses（）

A.disturbB.interruptC.preventD.interfere

2.Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome（）

A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed

3.itisnothisresponsibilitytodothat,hesaidhewouldhelp（）

A.AlthoughB.AsC.SinceD.Unless

4.IlearnedalittleRussian（）iwasatmiddleschool

A.thoughB.althoughC.asifD.when

5.Thechieffoodseateninacountrydependslargelyon（）bestinitsclimateandsoil

A.allwhatitgrows

B.whatgrows

C.whichgrows

D.whatdoesitgrow

6.Itisimportantthatyouthosewhosupportyouthroughthedisappointments（）

A.shouldthankB.wouldthankC.thankedD.thanks

7.Welostourwayinthatsmallvillage,otherwisewe_____moreplacesofinterestyesterday（）

A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitD.wouldhavevisited

8.IrememberedthedoorbeforeIleftthehouse（）

A.lockingB.lockC.tolockD.locked

9.Weplantoincreasetheoutputofthemachine_______7.4percentthisyear（）

A.atB.inC.byD.with

10.We（）thatyou’dbeabletovisitus,butyoudidn’t

A.hadhopedB.wouldhopeC.arehopingD.hope

11.He（）yesterdaymorning,andwouldstayforthreedays

A.checkedupB.checkedonC.checkedoutD.checkedin

12.Letusgotothepark,______（）

A.areyouB.shallweC.won'tyouD.willyou

13.Canyou_____thedifference_____thetwophrases（）

A.tell;betweenB.speak;fromC.say;ofD.talk;between

14.Shesaiditwasimportantto________thingscorrectlyandinabusinesslikemanner（）

A.handleB.employC.rememberD.reject

15.Heis_______tobeareliableprimeminister（）

A.tooimpulsiveaman

B.atooimpulsiveman

C.tooanimpulsiveman

D.tooimpulsiveman

16.WemovedtoLondon_____wecouldvisitourfriendsmoreoften（）

A.evenifB.sothatC.incaseD.asif

17.Youhadbettermytelephonenumberbeforeyouforgetit（）

A.writedownB.clearoutC.putasideD.skimover

18.AlthoughIspoketoheraboutthematterseveraltimes,shetooklittleofwhatIsaid（）

A.remarkB.warningC.noticeD.attention

19._____,wedecidedtoleaveatonce,aswedidn’twanttoriskmissingthebus（）

A.Asitbeingprettylate

B.Itbeingprettylate

C.Itwasbeingprettylate

D.Beingprettylate

20.Iwalkedtoomuchyesterdayandarestillachingnow（）

A.myleg'smuscles

B.mylegmuscles

C.mymusclesofleg

D.mylegs'muscles

二、選詞填空題(10題)21.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

22.3.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

25.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

26.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

27.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

28.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

四、情景對(duì)話(huà)(5題)29.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

30.M:Soyou’reinterestedinajobasawaitress.1

W:Yes,forthreeyearsatseveraldifferentrestaurants.NowI’mworkingattheParkHoteldiningroomonHillStreet.

M:Theyhaveaverynicediningroomthere.2

W:BecauseIcan’tworkfulltimenow.I’mtakingsomecoursesatauniversity.

M:Isee.3

W:AlldayThursdayandFriday,SaturdayandSunday.

M:4We’relookingforsomeonewhocanhelpuswhenwegetverybusy.That’sThursdayafternoon,FridayafternoonandeveningaswellasalldaySaturday.TherestaurantisclosedonSunday.

W:That’sfinewithme.

M:Whencanyoustart?

W:5

M:That’sfine.ThefirstofMay.Bytheway,you’llget＄8anhour,plustips,ofcourse.

W:Good.Thanksverymuch

1（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

31.5（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

32.70.____（）

33.2（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

五、閱讀理解(5題)34.Asforthefirstmanwhosuccessfullyusedaparachute,__________（）

A.itwassaidtobeLeonardodaVinci

B.weknowforsurehewasVeranzio

C.thereweresomehistoricalrecords

D.wedon’tknowforsureyet

35.ItcanbelearntfromParagraph5that_________（）

A.whetherwewillsucceeddependsonourlevelofconfidence

B.developingconfidencedependsonfuturesuccess

C.thoughtsandbeliefsaretheresultofcreativemind

D.settingourexpectationsisessentialbeforetakingaction

36.Ifapersonwantedtoavoidstresscompletely,hewouldhaveto______（）

A.avoidanychanges

B.madesomechanges

C.befreeofdangerousthings

D.stayawayfromtheopportunities

37.Thebesttitleofthepassagemightbe（）

A.PainsandAges

B.DifferencesinAges

C.TheBestAgetoBe

D.HappinessandAges

38.Supportfacilitiesneededbytouristattractionsinclude（）.

①publicplaces②hotels③airports④roads⑤electricity⑥sewers

A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A這所大學(xué)的學(xué)生們抱怨交通噪音打擾他們上課。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Adisturb：打擾；interrupt：打斷，例如：interruptaconversation意為打斷談話(huà)；prevent：阻止，常用于短語(yǔ)prevent…from…（阻止……做……）中；interfere：干涉，是不及物動(dòng)詞，常與with連用。根據(jù)句意可知，選A

2.B被父母過(guò)度保護(hù)的孩子可能會(huì)被寵壞。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bhurt：受傷，損害；spoil：溺愛(ài)，寵壞；damage：損壞；harm：受傷害，損害。由become一詞可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式，再結(jié)合句意可知，選B

3.A盡管做那件事并不是他的職責(zé)所在，他仍說(shuō)他會(huì)幫忙。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aalthough：盡管，雖然；as：因?yàn)?，隨著；since：因?yàn)?，既然；unless：如果不，除非。根據(jù)句意可知，選A

4.D

5.B

6.A重要的是,你應(yīng)該感謝那些幫助你熬過(guò)失意的人。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A在Itisimportant/vital/natural…+主語(yǔ)從句句型中，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式，其中should可以省略。故選A

7.D昨天我們?cè)谀莻€(gè)小村莊迷路了，否則我們會(huì)參觀更多的名勝古跡。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，otherwise引出的句子是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用could/would/should/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選D

8.A我記得離開(kāi)房子前把門(mén)鎖上了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Arememberdoingsth.意為記得做過(guò)某事;remembertodosth.意為記得去做某事（還未做）。根據(jù)句意可知，選A

9.C我們打算今年把機(jī)器產(chǎn)量增加7.4%。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】C在表示增加了或減少了……時(shí)，英語(yǔ)中常用短語(yǔ)是increase/decreaseby+數(shù)詞/百分比/倍數(shù)。故選C

10.A句意：我們本來(lái)希望你們能來(lái)看望我們，可是你們沒(méi)來(lái)。虛擬語(yǔ)氣。hadhoped實(shí)際上是一種虛擬語(yǔ)氣，表示沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望。有類(lèi)似用法的動(dòng)詞還有：think,expect，suppose，intend，mean，want等表示愿望的動(dòng)詞。如：IhadexpectedtojointhePublicRelationsAssociation．（我本希望加入公關(guān)協(xié)會(huì)。）arehoping是一個(gè)錯(cuò)誤的答案，因?yàn)橛行┍硎緺顟B(tài)和感覺(jué)的動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)。wouldhope是過(guò)去將來(lái)時(shí)形式，這種時(shí)態(tài)一般用于賓語(yǔ)從句。而選項(xiàng)hope與賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)不一致，也不是正確答案

11.DD句意：他昨天早上辦理了入住手續(xù)，將會(huì)停留3天。詞義辨析。checkup:檢查，核實(shí)；checkon:核實(shí)，檢查；checkout:檢驗(yàn)，結(jié)賬離開(kāi)；checkin:（在旅館、機(jī)場(chǎng)等）登記，報(bào)到

12.D讓我們?nèi)ス珗@吧，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】D當(dāng)祈使句以Let's開(kāi)頭時(shí)，反意疑問(wèn)句要用shallwe；當(dāng)祈使句以Letus開(kāi)頭時(shí)，反意疑問(wèn)句要用willyou。故選D

13.AA句意：你能說(shuō)出這兩個(gè)短語(yǔ)的不同嗎？詞語(yǔ)搭配題。tellthedifferencebetween…意為說(shuō)出兩者的不同之處，是固定搭配。因此A符合題意

14.A她說(shuō)以有效率的方式正確地處理事務(wù)很重要。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ahandle:處理,操作；employ:使用，采用，雇用；remember：記得，回憶起；reject：拒絕，排斥。根據(jù)句意可知，選A

15.A他太沖動(dòng)了，不能成為一個(gè)可靠的首相。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Atoo…to…為固定用法，意為太……而不能……，其中too修飾形容詞或副詞，其后跟單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)的詞序?yàn)閠oo+adj.+a（n）+單數(shù)名詞+to…。結(jié)合選項(xiàng)可知，too修飾impulsive；man為單數(shù)名詞，且其發(fā)音是以輔音音素/m/開(kāi)頭的，所以應(yīng)用冠詞a修飾。故選A

16.BB句意：為了能更經(jīng)常拜訪朋友，我們搬到了倫敦。狀語(yǔ)從句題。sothat可引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，意為以便，為了，從句中常用情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等。evenif：即使，縱然；incase：如果，萬(wàn)一；asif：好像，似乎。根據(jù)句意，只有B項(xiàng)符合

17.A你最好在忘記之前把我的電話(huà)號(hào)碼記下來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Awritedown:記下，寫(xiě)下；clearout:清理，丟掉；putaside:儲(chǔ)存，保留；skimover:掠過(guò)，擦過(guò)。根據(jù)句意可知，選A

18.C盡管關(guān)于這件事我給她說(shuō)了好幾次，但她并沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話(huà)。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cremark：話(huà)語(yǔ)，評(píng)論；warning：警告；notice：注意，理會(huì)，takenoticeof為固定搭配，意為注意，理會(huì)；attention：注意，照料。故選C

19.BB句意：天色已經(jīng)很晚了,我們決定立刻離開(kāi),因?yàn)槲覀儾幌朊半U(xiǎn)誤車(chē)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)為從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是正確的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，即邏輯主語(yǔ)+分詞短語(yǔ)形式

20.B我昨天走了太多路，腿部肌肉現(xiàn)在仍然很痛。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】B表示身體部位的名詞可以直接放在名詞之前作定語(yǔ)。故選B

21.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

22.LK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

25.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類(lèi)一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

26.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

27.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

28.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

29.C

30.C

31.C

32.E

33.D

34.D［考點(diǎn)］推理判斷題

根據(jù)文章最后三句可知，F(xiàn)austoVeranzio原本被認(rèn)為是第一個(gè)成功使用降落傘的人，但有些人不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為第一個(gè)使用降落傘的人應(yīng)該是法國(guó)人LouisSebastienLenormand，所以可推斷出，究竟誰(shuí)是第一個(gè)成功地使用降落傘的人還沒(méi)有確定的答案。故選D

35.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A根據(jù)第五段最后一句Oursuccessisdependentuponourlevelofconfidence.可知，我們是否成功取決于我們的自信心水平。故選A

36.A［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】A根據(jù)第三段最后一句Sinceanychangecanbestressful,apersonwhowantedtobecompletelyfreeofstresswouldnevermarry,haveachild,takeanewjobormove.可知，任何變化都會(huì)產(chǎn)生壓力。由此可推知，要想完全避免壓力，必須避免所有的變化。故選A

37.DD主旨大意題。題干的大意是：文章最好的標(biāo)題可能是。文章第一段點(diǎn)明主旨：每個(gè)年齡階段的人都有歡樂(lè)與苦惱，最開(kāi)心幸福的人是那些能夠享受歲月的贈(zèng)予，而不把時(shí)間浪費(fèi)在悔恨上的人。接下來(lái)三段分別描述了孩子、青年和老年三個(gè)年齡段人的歡樂(lè)與煩惱。但作者著重告訴人們應(yīng)該在不同的年齡段享受快樂(lè)，所以選項(xiàng)D正確

38.B［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】B根據(jù)第三段第三句It