小學(xué)體育教師學(xué)期工作計劃

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學(xué)校體育老師學(xué)期工作方案1

一、同學(xué)學(xué)問現(xiàn)狀分析

學(xué)校三班級的同學(xué)組織紀(jì)律性較強、心情變化較大，運動力氣有確定進展，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于進展期，運動力氣較低，身體各部分肌肉進展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩，想象締造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)主動進取的態(tài)度，把握好（學(xué)習(xí)方法），把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)覺。去締造。

將同學(xué)身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培育（健康）和快樂生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增加體質(zhì)，培育堅韌的意志因此在教學(xué)中依據(jù)班級的特點進行因材施教。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點：

1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2、把握基本（體操）、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定（跳遠）、實心球、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、?。ɑ@球）角逐等。

3、在上課過程中多做一些關(guān)心性練習(xí)，如進展耐力速度的定時跑，定距離跑;進展下肢力氣，提高立定跳遠成果的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。

4、以速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳動性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

5、并接受應(yīng)用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力氣。

教學(xué)重點：

1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2、把握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、小籃球角逐等。教學(xué)難點:

1、以速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳動性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

2、并接受應(yīng)用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力氣。

三、基本任務(wù)與教材分析：

(一)教材基本主要任務(wù)和要求

在《課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生（保?。┯?xùn)練，增進同學(xué)健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求：

1、通過本學(xué)期的教學(xué)使同學(xué)初步把握立定跳遠動作，（跑步）的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法，進展同學(xué)跳動力氣，培育同學(xué)運動興趣。

2、通過（玩耍）進展同學(xué)的奔跑力氣，培育同學(xué)認真、負責(zé)的主動態(tài)度度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀看、體驗、把握學(xué)習(xí)的方法。使同學(xué)寵愛體育運動，并能情愿接受老師的指導(dǎo)，從而體驗（成功）。

4、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛惜身體健康的簡潔常識和方法。

5、進一步學(xué)會一些基本運動、玩耍、韻律活動和（舞蹈）的方法，進展身體素養(yǎng)和基本活動力氣。

6、體驗參預(yù)體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作

(二)教材分析

學(xué)校三班級體育教材以實踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力氣以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇（田徑）(跑、跳、投)，體操、玩耍、小籃球等基礎(chǔ)項目，以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。

授課時數(shù)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講19周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周，共48學(xué)時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。

第一學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、（鉛球）、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、籃球角逐等。另外在上課過程中多做一些關(guān)心性練習(xí)，如進展耐力速度的定時跑，定距離跑;進展下肢力氣，提高立定跳遠成果的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;多上速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳動性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

并接受應(yīng)用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力氣。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素養(yǎng))訓(xùn)練將作每次課的預(yù)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小玩耍。準(zhǔn)時對同學(xué)進行評價，依據(jù)實際狀況將制定學(xué)校生體育與健康課成長評價記錄袋。

四、課時支配：

每課3課時，共48課時

五、教學(xué)（措施）及留意的問題：

(1)接受應(yīng)用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮玩?；顒拥淖饔茫ぐl(fā)同學(xué)參預(yù)體育活動的興趣。教學(xué)中應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)主動進取的態(tài)度，把握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)覺。去締造。將同學(xué)身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培育健康和快樂生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增加體質(zhì)，培育堅韌的意志。

(2)認真?zhèn)湔n，細心寫好教案。

(3)依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

(4)教學(xué)原則、（教學(xué)方法）的運用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際狀況，科學(xué)地支配好密度和運動量。

(5)認真做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的（考核）和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校體育老師學(xué)期工作方案2

新的學(xué)期開頭了，為了開展良好的教學(xué)工作，進行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的（教學(xué)方案）。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1.全面熬煉，努力增加同學(xué)的體質(zhì)。

2.進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛惜身體健康的簡潔常識和方法。

3.體驗參預(yù)體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4.把握簡潔的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法熬煉身體。

二、同學(xué)基本狀況分析

一、二班級年齡小，基礎(chǔ)差，體育學(xué)問及技術(shù)技能差，自控力氣不強，組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動，留意力不集中，但特殊情愿參預(yù)體育活動和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能把握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動同學(xué)的自主性，主動學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二班級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及玩耍等內(nèi)容，以玩耍為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使同學(xué)在（消遣）之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡潔的體育學(xué)問。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.教材的重點是以玩耍教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的基本動作，使同學(xué)從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一班級來說是比較難做的，可接受應(yīng)用直觀教學(xué)，利用相互關(guān)懷和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間支配

1.全體同學(xué)要主動參預(yù)體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2.遵守體育課常規(guī)，認真聽講，主動學(xué)習(xí)。

3.參預(yù)期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4.接受應(yīng)用直觀教學(xué)方法，精講多練。

5.老師處處以身作則，為人師表。

學(xué)校體育老師學(xué)期工作方案3

一.指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練，以育人為宗旨，以促進同學(xué)身心健康為目標(biāo)，深入到到貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《（條例）》，深化體育教學(xué)改革，增加同學(xué)身體素養(yǎng)，提高學(xué)校體育運動水平。

二、工作目標(biāo)

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化訓(xùn)練改革;

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康進展;

4、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》;

5、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高老師教（學(xué)科）研水平，全面推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練;

6、全面提高同學(xué)第八套（廣播操）技術(shù)動作;

7、全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;

全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作和任務(wù)

1、加強科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，蔣老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù)。實施分工負責(zé)，分管齊抓的管理制度，負責(zé)到人，工作到位的責(zé)任制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。

2、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。依據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會了并有所體會精神實質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。

3、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，連續(xù)組織好體育老師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育老師領(lǐng)會了并有所體會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)具體狀況制定好教學(xué)方案。備好室內(nèi)和室外課教案。體育老師堅持連續(xù)學(xué)習(xí)，從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷吸取學(xué)問，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力氣。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待同學(xué)急躁細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以（論文）的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校生體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》，探究同學(xué)體育素養(yǎng)的評定標(biāo)準(zhǔn)。

4、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和平安性。各位老師訓(xùn)練好同學(xué)不能任憑進入體育室，借了器材要準(zhǔn)時歸還，做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。

學(xué)校體育老師學(xué)期工作方案4

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入到到開展訓(xùn)練教學(xué)爭論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)訓(xùn)練的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康進展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)深化訓(xùn)練科研，強（化學(xué)）科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，主動組織好體育老師對新教材的理解和運用力氣，使體育老師領(lǐng)會了并有所體會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)具體狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力氣。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待同學(xué)急躁細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，認真落實兩操一舞活動，課余時間讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，進行廣播操和眼（保健操）角逐認真實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成果合格率達市規(guī)定指標(biāo)。

3、主動開展教科研活動

依據(jù)訓(xùn)練處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用力氣，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練（閱歷）上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中留意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并準(zhǔn)時反饋（看法），以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。依據(jù)體育競賽方案表，認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而主動努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在學(xué)校生田徑角逐中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。

三、活動支配

九月份

1、制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)方案，備好課，認真進行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案，健全梯隊建設(shè)。

4、一班級認真訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一班級廣播操驗收。

2、主動搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、主動組隊參預(yù)區(qū)毽繩角逐。

十二月份

1、主動搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊認真進行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查同學(xué)體育成果。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

學(xué)校體育老師學(xué)期工作方案5

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《_中央xxx關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，結(jié)實樹立“歡快體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動前進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神連續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到同學(xué)人人寵愛上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項角逐獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是，一年對同學(xué)進行一次軍訓(xùn)，組織開展一次同學(xué)運動會，教授同學(xué)一套（武術(shù)）操，組織同學(xué)進行“八個體育小項目”的角逐。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素養(yǎng)訓(xùn)練和培育全面進展人才不行缺少的途徑。因此，體育老師要堅決維護體育課程的嚴(yán)峻性，按課時方案上好體育及活動課，并進一步加強（平安訓(xùn)練）及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育老師之間領(lǐng)先提議勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位老師的理論水平和訓(xùn)練、教學(xué)力氣。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育老師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

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