小學四年級下學期班主任工作計劃_第1頁
小學四年級下學期班主任工作計劃_第2頁
小學四年級下學期班主任工作計劃_第3頁
小學四年級下學期班主任工作計劃_第4頁
小學四年級下學期班主任工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2小學四年級下學期班主任工作計劃

班主任工作方案(一)

一、班級概況:

本班同學現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人??傮w來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴峻違反紀律的現(xiàn)象沒有,學習比較自覺,一般都能準時完成作業(yè)。但同學思維力氣有限,雖然成果優(yōu)秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學期里,有待進一步開拓他們的思維,鼓舞他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學期里,爭取讓每位同學的作文都能順當?shù)剡^關(guān)。

二、指導(dǎo)思想與工作目標:

以xx區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練局的訓(xùn)練思想為依據(jù),學校工作方案為指導(dǎo),協(xié)作學校德育工作,嚴抓同學的行為規(guī)范,加強對同學的思想訓(xùn)練,充分調(diào)動同學的學習工作的主動性,培育同學綜合力氣,增加同學集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。

三、工作重點:

1、重視行為規(guī)范訓(xùn)練:

(1)一日之計在于晨,早讀紀律不放松。

(2)加強同學的一日常規(guī)訓(xùn)練和學校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練時?;⒁?guī)范化。做好《法律讀本》、《消防平安》、《民族常識》和《心理健康訓(xùn)練》課的學問傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的"文明之星'、遵守紀律的"紀律之星'、努力學習的"才智之星'寵愛勞動的"勞動之星'。

2、強化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、公正:每個同學,不論成果如何、紀律如何、擔當什么職務(wù),在班級中都是公正的,沒有身份的凹凸之分。

B、敬重:班干部是為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他同學一等,對班級中的每一個同學都應(yīng)當敬重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他同學的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結(jié):與班級的其他班干部及全體同學團結(jié)全都,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的看法,主動為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓同學主動參預(yù)各類活動,爭取取得良好的成果。在活動中培育同學猛烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有分散力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分精彩孩子的特長,并有方案地讓這些精彩的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培育同學在競爭中的大度風采,友情第一,角逐其次。讓同學在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

4、連續(xù)開展書香班級的活動

通過各種活動、學校資源引導(dǎo)同學愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

5、主動協(xié)作學校工作,爭當"文明班集體',形成"潔凈的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等'。

6、連續(xù)加強與家長聯(lián)系,達到家校全力,為同學的進展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作:

(1)督促同學上好體鍛課。組織好早熬煉,力求人人參預(yù),不缺席,不遲到。

(2)與體育老師準時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的同學進行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

(4)抓好"兩操',留意質(zhì)量。

(5)布置好"衛(wèi)生角'"生物角',定期宣布傳達衛(wèi)生學問,生活小常識。

8、科學、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好同學在非主課上的紀律問題。

(2)關(guān)心科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長同學的培育。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。

四、每月支配工作:

二月份:平安文明、預(yù)防流感

1、開學報到工作,班級日常行為規(guī)范訓(xùn)練,向同學宣布傳達本學期新的評比規(guī)定,強化同學常規(guī),以此為主題開展班會活動。

2、收好牛奶費、搭食費工作。

3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,開放"每周之星'的評比活動。

4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開"預(yù)防流行病'的主題班會活動。

5、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。

7、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并協(xié)作好學校開展讀書活動。

8、總結(jié)寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評比優(yōu)秀讀后感。

三月份:參預(yù)環(huán)保,愛我家園

1、連續(xù)強化常規(guī)訓(xùn)練,如上下樓梯的紀律,要求同學留意平安,特別是專科課。

2、連續(xù)"每周之星'的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。

3、進行"學習雷鋒,好人好事'訓(xùn)練活動。

4、小干部會議培訓(xùn)。

5、以"我是小雷鋒'為主題開展中隊活動,并出一期墻報。

6、協(xié)作學校開展春游活動。

7、中下生輔導(dǎo)工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1、進行環(huán)保訓(xùn)練,"領(lǐng)先提議"懇切、有禮,不在校內(nèi)里大聲喧嘩'文明好習慣。

2、連續(xù)"每周之星'評比,給孩子發(fā)表揚信。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份:舞動童年,唱響五月

1、開展中隊會。

2、開展環(huán)保主題活動。

3、組織讀書、讀報活動。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5、預(yù)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書,明智,修身

1、中下生輔導(dǎo)工作

2、開展讀書活動,評"書香少年'。

3、慶祝"六一'兒童節(jié)。

七月份:創(chuàng)佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年

1、散學典禮,布置暑假作業(yè)

2、班會:"我愛學習',端正學習態(tài)度,主動預(yù)備期末復(fù)習考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進行期末評比及各項總結(jié)工作。

5、做好假期平安訓(xùn)練。

班主任工作方案(二)

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一、預(yù)期班風:

團結(jié)、勤奮、懇切、創(chuàng)新

二、同學狀況分析:

四班級共有12名同學,6名女生,6名男生。同學多生性俏皮好動,是我校出名的俏皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但同學又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。

三、探究的試驗課題:

集體訓(xùn)練與共性訓(xùn)練的統(tǒng)一

四、選擇實行的措施:

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。

依據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親熱協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導(dǎo),加強訓(xùn)練.使同學逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和主動的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育訓(xùn)練.這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將選擇實行班干部輪番制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.并準時召開會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

班主任工作方案(三)

新的一學期又開頭了,為了使同學能夠盡早適應(yīng)學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。

一、同學基本狀況分析

四(4)班共有同學47名,女26名,男21名。全班同學學習基礎(chǔ)尚可,但上學期平均成果不夠理想。部分同學課堂參預(yù)意識差,缺乏學習的主動性,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。大部分同學體質(zhì)健康,但少數(shù)同學身體素養(yǎng)較差,要加強體育熬煉。

二、本學期班主任工作的重點和培育目標

1、了解同學思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好同學參預(yù)升旗和兩操,檢查本班同學值日生工作,做好個別同學的訓(xùn)練工作。

3、轉(zhuǎn)變同學學習風氣,營造良好學習氛圍,使同學能主動學習、樂于學習。

4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強同學作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培育良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。

6、營造課堂學習氣氛,培育同學自主學習的力氣,活躍課堂,使同學主動參預(yù)到教學中來。

三、具體實施措施

1、了解和爭論同學是做好班主任工作的前提。

為了深入到到了解同學的思想狀況,我擬選擇實行以下幾種途徑:與同學交談,有方案地利用班會課與同學交談,充分了解同學的基本狀況,帶領(lǐng)同學認真學習《學校生守則》和《日常行為規(guī)范》,培育同學良好的行為習慣;不定期檢查同學的作業(yè),展出同學的優(yōu)秀作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,準時鼓舞與表揚進步的同學;進行家訪,了解同學在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、組織同學參預(yù)每周一的升旗儀式,對同學進行愛國主義訓(xùn)練;組織和指導(dǎo)同學的課間操和長跑,保證學校生時常熬煉身體,使同學有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對同學進行環(huán)境訓(xùn)練、關(guān)懷集體、寵愛勞動等方面的訓(xùn)練。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培育。我希望努力抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培育良好的班風。

(2)選拔、培育和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的訓(xùn)練工作。思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的主動因素,留意培育他們的自尊心和自信念。

4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立同學學習的信念,針對同學實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體,培育提高學習力氣,逐步增加全班同學的學習信念和興趣。

5、培育同學良好的作業(yè)習慣。針對同學在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在準時批閱和指導(dǎo)下,使同學重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使同學學到的學問得以準時的鞏固和吸取。

6、做好留守孩子的管理和訓(xùn)練,帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多相互溝通。

四、工作支配

二月:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范訓(xùn)練。

三月:

1.開展"學雷鋒、樹新風'主題訓(xùn)練活動;

2.慶祝"三八'婦女節(jié)。

四月:

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作。

五月:

1.慶祝"五一'勞動節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學習風氣及學習方法訓(xùn)練。

六月:

1.慶祝"六一'兒童節(jié);

2.期終考試工作;

3.做好學期結(jié)束工作。同學身體素養(yǎng)測試。

在上學期的努力中,我班的班風、學風已經(jīng)有了很大的起色,不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成果都有了可喜的進步。當然全部的任課老師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,認為正確而不懷疑在"彼此信任'和"愛的關(guān)懷'下,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

班主任工作方案(四)

本學期我連續(xù)擔當四班級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想:

以"xxxx'重要思想為指導(dǎo),以同學的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點,以課堂教學和訓(xùn)練活動為載體,從本班同學的特點動身,樹立良好的班風、學風,培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、本班同學基本狀況及本學期奮斗目標:

全班共有同學19人,其中男生11人,女生8人。

學困生比較多,同學學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄同學的課堂表現(xiàn)狀況,準時反饋提示,設(shè)立確定的獎懲制度,提高同學的自覺性和自我管理的力氣,從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法:

1、切實抓好行為規(guī)范訓(xùn)練,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高同學的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我訓(xùn)練做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持每天記。

(3)疼惜公共財物,每個同學必需從愛惜和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證明效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,準時調(diào)查了解。

(7)時常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給同學供應(yīng)一個共性進展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態(tài)度訓(xùn)練,促進每個同學學習的提高。

同學要以學為主,抓學習的過程,也同時是對同學的訓(xùn)練過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動同學的主動性。給同學締造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)同學的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高同學的學習意識,重視學習的過程。

(2)學期初每位同學制定好學習方案及奮斗目標。

(3)支配好每天的晨讀,實行小干部管理制。

3、加強平安訓(xùn)練。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好同學的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當做細做實,加強平安宣布傳達,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展平安學問訓(xùn)練。

(2)利用班隊課給同學傳授相關(guān)的平安意識,法律意識,增加同學的自我愛惜意識。

(3)利用突發(fā)大事加強對同學的平安訓(xùn)練。

4、組織和培育班集體。

班級集體是班主任訓(xùn)練的對象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

⑵選拔、培育和使用班干部。

5、做好個別同學的訓(xùn)練工作。

對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的同學,進行個別訓(xùn)練。具體做法如下:

對于個別同學的訓(xùn)練,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,擅長發(fā)覺學困生身上的主動因素,特別是要留意培育學困生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。

6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當?shù)剡M行。

(1)、對于同學的在校表現(xiàn),準時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和訓(xùn)練,帶著愛心多鼓舞孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多相互溝通。

四、工作支配:

二月:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進行班級寒假狀況調(diào)查,寫寒假小結(jié);

4.加強學期初行為規(guī)范訓(xùn)練。

三月:

1.開展"學雷鋒、樹新風'主題訓(xùn)練活動;

2.慶祝"三八'婦女節(jié):

3.眼保健操培訓(xùn)。

四月:

1.迎接春季體育運動會;

2.班報刊出;

3.做好期中考試工作。

五月:

1.慶祝"五一'勞動節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.班報刊出;

4.學習風氣及學習方法訓(xùn)練。

六月:

1.慶祝"六一'兒童節(jié);

2.同學身體素養(yǎng)測試;

3.期終考試工作;

4.做好學期結(jié)束工作。

班主任工作方案(五)

本學期我連續(xù)擔當四班級(x)班的班主任兼語文老師,經(jīng)過一個學期的相處,我和同學彼此增進了了解,也相互適應(yīng)了對方。他們雖還有這樣那樣的有待改進的習氣,但個共性格開朗,天真可愛。為了更有效地開展工作,我制定了以下工作方案:

【班級狀況】

我班共有55名同學,其中男生35人,女生20人。一個學期以來,我主動就班風和班紀做了整改,雖然收獲不夠顯著,但孩子們還是在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語,學會了敬重每一個起立發(fā)言的同學,學會了入室即靜,入座即學;課下不再欺侮弱勢孩子,還能主動關(guān)懷弱勢生講題,拿文具就同學成果而言,優(yōu)生有所增長,但與同班級比起來還有距離;不合格的雖還是原來的4個,但分值和學習態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢。

【班級管理】

本學期在上學期的"學會傾聽'和"遵守紀律'基礎(chǔ)上,班級管理主要以提高孩子們的自律性為主。這就要求一支分散力強、自覺性強的班委和隊委,來提升整個班級的分散力和自律意識。

一、重建小組,雙向選擇

為了關(guān)懷一些極其俏皮的孩子有自我約束的意識,這學期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。選擇結(jié)束后,剩余了三名男孩沒有一個組情愿選。于是我借機向他們進行了紀律意識的灌輸,這樣的結(jié)局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度。然后我又動員三個組長對他們進行了收編,并借機讓他們向組長和同組組員作了保證。

二、修訂班規(guī),人人有責

周二的班會課上,以上學期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進行了集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者,人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成確定的約束力,他們在平常的表現(xiàn)中也有法可依,照章辦事。

三、重選班委,任人唯賢

經(jīng)過一個學期的培育,班內(nèi)原有的班長具有確定的組織力氣,本學期被任命為大隊長;還有一個女孩工作特殊上心,性格也較主動,被任命為正班長。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。

上學期考慮到本班男生多女生少,因此在培育班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個學期下來,狀況并不樂觀。所以為了全局,本學期準備放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:

1、召開班委和隊委會議,了解他們的想法,指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作。

2、連續(xù)設(shè)立監(jiān)督機制,爭取人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。

3、定期組織班委隊委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),積累閱歷。

4、利用積星制度定期排名,開放良性競爭。

四、競爭崗位,貴在堅持

班級建設(shè)離不開全部同學的努力,所以為了增加班級的分散力,我上學期設(shè)置了多個崗位,想讓每一個同學都主動的開心而興奮地參預(yù)到班級建設(shè)中來。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,比如一個記錄員,沒有落過一天,為了鼓舞她,這學期榮升為班委成員衛(wèi)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論