教學(xué)設(shè)計(jì) 我愛陜西

大班“我愛陜西”主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：陜西是一個(gè)風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富，還有眾多的名勝古跡的城市。為使孩子更多地了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案，并通過此活動(dòng)增強(qiáng)幼兒對陜西的熱愛之情。活動(dòng)目標(biāo)：1、了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)。2、教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要保護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、陜西各種名勝古跡資料與照片。2、陜西特產(chǎn)3、地圖一份活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入師：知道我們的家鄉(xiāng)在哪嗎？今天老師要帶小朋友們好好的“參觀”了解一下我們陜西去，看看我們的家鄉(xiāng)有多美。二、觀察討論。1、出示地圖，帶領(lǐng)幼兒在地圖上尋找陜西。2、出示有關(guān)陜西特產(chǎn)的圖片，請幼兒討論發(fā)言。3、教師擔(dān)任解說員，講解陜西的名勝古跡，如：西安兵馬俑、臨潼秦始皇陵、西安華清池、西安驪山、大小雁塔、鐘樓等。4、了解陜西文化，如秦腔、語言等。扯面寬得像褲帶，男女帕帕頭上戴；四季一身黑穿戴，瞪眼像鍋蓋；大碗賣，有了辣子不吃菜；男人唱戲吼起來，唱戲裝病態(tài)；哭喪說唱分不開，香煙不抽塞；吃面倒回來，皇上按著兩行埋；人名都被動(dòng)物代，固守本土不出外；老人都把愛，手背身后走路快；家家?guī)堪脒吷w，信教只有老太太?；顒?dòng)延伸：和家人講一講我們陜西的特色，到幼兒園和大家一起分享。大班“我愛陜西”主題活動(dòng)總結(jié)我愛陜西主題活動(dòng)主要是激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛之情，本次活動(dòng)我先從地圖入手，讓幼兒認(rèn)識(shí)中國地圖，接著為幼兒介紹陜西地圖，從地圖的外形觀察它像什么，便于幼兒理解記憶，活動(dòng)中幼兒各抒己見，有的說像奔騰的馬、有的說像飛行的鳥，討論非常的激烈，總之通過這個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子記住了陜西地處于中國的西北地區(qū)。第二部分我出示幼兒在生活中經(jīng)常見的一些陜西特產(chǎn)，如：獼猴桃、核桃、面皮等，可能幼兒知道這些美食但卻不知道它們屬于陜西的特產(chǎn)，通過此次活動(dòng)讓幼兒對這些美食憂慮一個(gè)新的定位。第三部分我出示的是和幼兒生活接近的一些著名景點(diǎn)，在這個(gè)環(huán)節(jié)孩子們特別的激動(dòng)，有的說自己去過其中的某個(gè)景點(diǎn)，有的說自己特別喜歡某個(gè)景點(diǎn)，想去看一看，激發(fā)幼兒了解歷史的愿望。第四部分是讓幼兒了解陜西的本土文化，幼兒對陜西十八怪和有很大的興趣?；顒?dòng)開始時(shí)幼兒對于地域和特產(chǎn)這個(gè)名詞理解的不是很清楚，但經(jīng)過兩位教師耐心、形象的解釋后大部分幼兒都理解了，并知道在自己