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文檔簡介

第頁考研調(diào)劑經(jīng)驗貼查閱各個招生單位公布的缺額信息,符合條件的考生網(wǎng)上下載并填寫調(diào)劑申請登記。

查閱各個招生單位公布的缺額信息,依據(jù)信息填報調(diào)劑志愿。每位考生可填報兩個平行志愿。只有參加全國統(tǒng)考并上了招生單位復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生,才有調(diào)劑的機會;填寫志愿時,考生要認(rèn)真填寫聯(lián)系,這是招生單位聯(lián)系考生的重要方式,考生可以到各高校研究生院下載調(diào)劑申請表;考生可以將注意力放在西部院校或者往年調(diào)劑名額較多的院校上。因為西部也有很多好學(xué)校,由于報考的人數(shù)較少,所以被調(diào)劑的希望相對較大;在寫調(diào)劑申請時應(yīng)注意簡潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果。有些考生的調(diào)劑申請內(nèi)容過于龐雜,甚至把后悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對申請調(diào)劑者來說,最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。

擬調(diào)劑考生將申請材料寄送給擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦。

擬調(diào)劑考生應(yīng)多份寄送申請表,以提升被調(diào)劑的機會;及早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系,第一時間獲得調(diào)劑信息。

擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦審核后發(fā)接收調(diào)劑函至考生原報考單位??忌鷳?yīng)與招生單位研招辦堅持密切聯(lián)系,隨時了解調(diào)劑狀況。

擬調(diào)劑考生向原報考單位申請調(diào)劑。

原報考單位同意并轉(zhuǎn)寄報考資料。

擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦接收擬調(diào)劑考生的報考資料。

調(diào)劑考生參加復(fù)試。

由于現(xiàn)在執(zhí)行差額復(fù)試,有一小部分參加復(fù)試的考生不能被錄取,因此大家要重視復(fù)試??忌膶I(yè)知識、科研潛力以及綜合素養(yǎng)等是復(fù)試考查的重點。在復(fù)試的前期準(zhǔn)備中,信息搜集是最重要的,如:復(fù)試的時間、地點、考官等狀況;復(fù)試的內(nèi)容、范圍及考查方式;報考專業(yè)研究方向的學(xué)術(shù)動態(tài)及其導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點等。復(fù)試是考生全面展示自身形象和氣質(zhì)的最好時機。因而考生要注意表達技巧,態(tài)度要真誠、從容,充分展示自己的實力和優(yōu)良素養(yǎng)。

研招辦調(diào)檔。

2考研調(diào)劑復(fù)習(xí)方法

注重學(xué)習(xí)效果

在復(fù)習(xí)過程中要不斷調(diào)整。在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,馬上采用相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分??茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,加強你的信心。

提升時間的利用效率

特別是早晨和晚上可以安排著重看記憶的科目,如〔外語〕等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜愛的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。

一切從實際出發(fā)

在定計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際狀況。主要包括要了解自己的知識和能力,確定每個階段的學(xué)習(xí)時間,尋找學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,最后還要留心老師教學(xué)的實際進度,從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

做好學(xué)習(xí)計劃和安排

計劃和安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法猜測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把天天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、天天去。kytiaoji這樣,在天天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

3考研調(diào)劑技巧

[審閱分?jǐn)?shù)]

首先,作為一個調(diào)劑考生,請你審閱你自己,自己到底是不是很出色,審閱可以從幾個方面來,首先看你的分?jǐn)?shù),是不是屬于高分級別,比如360,即使你的總分很高,那么是不是因為你的專業(yè)課而堆積起來的總分,現(xiàn)在的調(diào)劑學(xué)??吹氖悄憧偡譀]錯,但是人家更看你公共課尤其是數(shù)學(xué)〔英語〕的分?jǐn)?shù),這兩門很低的話基本上可以合計二戰(zhàn)了。

[審閱出生]

調(diào)劑特別看出生的,所以大家要對自己的本科院校有一個定位,是不是985或者211,或者是一般一本,甚至是三本,在這里我作為一個三本考生告訴大家,三本考生的調(diào)劑真的是一把辛酸淚。

[審閱一志愿]

也有不少院校,想要人才,不看你出生,但是看你的一志愿怎么樣,畢竟不同高校出的專業(yè)課的質(zhì)量不一樣,我報的是985院校,在復(fù)試被刷了,調(diào)劑的院校一般一本,但是專業(yè)性特別強,全國前20的那一種,面試的時候,導(dǎo)師就有問我考的哪個學(xué)校,公共課的分?jǐn)?shù)。

[審閱自己]

這一步,就要審閱你自己了,你到底是想要什么,現(xiàn)在掉下來的大多是名校掉下來的同學(xué),多多少少有名校情結(jié),那么請大家想清楚,到底是學(xué)東西,還是要名校,要名校的話基本上可以不用調(diào)劑了,即使你出生985也不簡單,還是二戰(zhàn)吧,而想學(xué)東西的,就要下定決心調(diào)劑,不要兩邊搖擺,重要的是學(xué)校的專業(yè)性而不是名氣,既然一志愿被刷,就意味著無法既要專業(yè)性又要學(xué)校名氣,雖然很殘酷,但是真的不得不接受。

[填調(diào)劑]

填調(diào)劑的時間當(dāng)然是越早越好,越早機會越多,晚了,機會可能都會被不如你的人搶去,天天都要刷調(diào)劑系統(tǒng),不停地刷,剛出來的調(diào)劑信息機會會比較大,填之前打人家招生辦,問清楚名額,要不要人,否則填了浪費你志愿名額,等兩天的話就要錯過大機會。

[找資源]

是在覺得調(diào)劑系統(tǒng)沒戲的同學(xué),可以通過下面的方式進行調(diào)劑,找專業(yè)課老師,老師手里的資源比較多,我就有很多同學(xué)一志愿被刷,專業(yè)課老師幫他們找到了學(xué)校,起碼不是沒書讀。

4如何提升考研調(diào)劑成功率

注重信息的搜集

等待考試成績的時間里,考生可以搜集下自己所報考的專業(yè)在全國有哪些單位招生,入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國有哪些單位,以便調(diào)劑開始時,關(guān)于這些院校的調(diào)劑信息或是專業(yè)招生狀況,以便聯(lián)系,申請調(diào)劑。

隨時關(guān)注網(wǎng)上信息。2014年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的發(fā)布基本都集中在3月份,不過有些院校2月中旬就已經(jīng)公布了分?jǐn)?shù),并開始發(fā)布調(diào)劑信息??忌獔猿志栊?,隨時關(guān)注網(wǎng)上發(fā)布的考研信息。

及早下手,搶占先機

當(dāng)知道自己的成績達到分?jǐn)?shù)線后要常常和所報考的招生單位研招辦聯(lián)系從而及早知道自己能否參加復(fù)試,或是自己參照所報學(xué)校所報專業(yè)歷年的復(fù)試線,如果覺得希望不大即可著手聯(lián)系調(diào)劑院校。

網(wǎng)絡(luò)查詢

很多網(wǎng)站都開通了調(diào)劑平臺為廣大考生提供新的高校調(diào)劑信息。此外,也可以通過各院校的研究生部網(wǎng)頁,現(xiàn)在很多院校都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng),登陸系統(tǒng)提出調(diào)劑申請即可。

詢問

選定幾所有可能錄取自己的學(xué)校,向他們的研究生院打獲得新信息。

導(dǎo)師資源

如果你和報考專業(yè)的導(dǎo)師有比較優(yōu)良的關(guān)系,導(dǎo)師愿意幫忙的話,可以請求他們?yōu)槟憬榻B其他的學(xué)校或?qū)?。這種成功的機率還是比較小的,一般導(dǎo)師處于同情和惜才的心理都會幫助你。

假設(shè)有中意的接收單位,應(yīng)及時向該單位說明調(diào)劑意向,請該單位研招辦及時發(fā)函與你的報考材料所在招生單位(一般是你所報考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系,索取你的報考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間,考生應(yīng)該常常和兩招生單位聯(lián)系,了解材料寄發(fā)和接收狀況。

另外,留心自己所報專業(yè)各院校的復(fù)試時間。假設(shè)是覺得復(fù)試表現(xiàn)不好,可以嘗試聯(lián)系下尚未開始復(fù)試的學(xué)校,看能否有機會

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