教學(xué)案例 規(guī)范漢字比賽有感_第1頁
教學(xué)案例 規(guī)范漢字比賽有感_第2頁
教學(xué)案例 規(guī)范漢字比賽有感_第3頁
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文檔簡介

參加“市首屆師生規(guī)范漢字書寫比賽”有感南峪中心臺頭小學(xué)劉立芳今年12月19日,我有幸走進(jìn)石家莊電視臺一號演播廳,參加石家莊市首屆師生規(guī)范漢字書寫教師組的決賽現(xiàn)場。參加比賽的老師都是來自石家莊市各地區(qū)的精英,比賽現(xiàn)場既緊張又激烈,評委專家的專業(yè)點評以及各位老師的精彩表現(xiàn),我感到心中壓力山大。這次比賽讓我對漢字規(guī)范書寫有更深的認(rèn)識和更多的體會。此次比賽重點強(qiáng)調(diào)對漢字書寫的規(guī)范化,要求不能寫繁體字、簡化字、異體字等。隨著電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,能寫好字的人越來越少。生活中錯字、別字,包括學(xué)生筆畫的錯誤書寫比比皆是。比賽的宗旨也是引領(lǐng)中小學(xué)生形成一種規(guī)范書寫的良好習(xí)慣。因此,學(xué)校一定要上好書法課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須重視。先從老師入手,要求老師和我們的孩子一起練字,只有老師把字寫規(guī)范了才能影響我們的學(xué)生,形成一種良好的氛圍。這樣才能使?jié)h字的規(guī)范書寫得到普及,讓多數(shù)學(xué)生受益終生。有了良好的氛圍學(xué)生就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。生活中有太多亮麗的風(fēng)景以及美好的事物吸引著我們,很少有人能耐得住寂寞去練習(xí)書法。看到別人的精彩與成績有時也會心血來潮,更多人只有三分鐘熱度,不能持之以恒。道理大家都懂,但當(dāng)別人歡快時自己獨守寂寞,有時確實很難做到。這就要求我們把枯燥的練習(xí)融入到有趣的活動中,讓練字成為一種樂趣。每天拿出十分鐘或零散的時間寫幾個字,不用多寫,只要你能見縫插針,長期堅持就會有收獲。扎實的基本功是練出來的。小學(xué)組書寫的四個字是“志存高遠(yuǎn)”其實這幾個字很難寫,看到現(xiàn)場那些優(yōu)秀學(xué)生軟筆竟有如此深厚的基本功,不得不承認(rèn)絕非一日之功。回想一下我們的童年時代,小時候?qū)W的東西記憶特別深刻。我們不要求每一位學(xué)生都成為書法家,但可以讓更多的孩子寫一手漂亮的好字。小學(xué)階段沒有太重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不要讓學(xué)生過早的單純的投入到文化學(xué)習(xí)中,要關(guān)注學(xué)生各種興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成?;叵胍幌伦约簩η髮W(xué)時期哪節(jié)數(shù)學(xué)課或語文課有深刻印象?肯定不多。而學(xué)生每天做最多的事就是寫字,不要讓學(xué)生胡亂畫字,要正確指導(dǎo)學(xué)生掌握基本筆畫的運(yùn)筆來規(guī)范寫字。先從硬筆入手,要求每位學(xué)生都要寫好硬筆字。而軟筆字可以通過興趣小組或社團(tuán)活動讓更多的孩子真正參與進(jìn)來,開始不要有苛刻的要求,只要愿意寫就可以,興趣有了再穿插一些基本的運(yùn)筆要領(lǐng)等寫字技巧與方法指導(dǎo)。學(xué)校加大力度,漢字規(guī)范書寫才能普及教師組比賽的內(nèi)容是十分鐘寫一首五言詩并形成一幅完整的作品。除了基本功之外,要使整幅作品美觀,章法布局就顯得尤為重要。我們在關(guān)注單個字的同時要注意整幅作品的整體效果,如同一個人從遠(yuǎn)處走來,我們首先看到的是這個人個子高矮和身材比例是否勻稱,其次才是這個人的五官是否端正、漂亮。而這些是我平時練習(xí)比較少的,也是比賽中欠缺的地方。這是我今后不斷努力和探索的方向。中國漢字,博大精深。漢字作為一種獨特的文化藝術(shù)瑰寶,我們要把它傳承

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