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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
那只小鳥奮力dǒudòng(
)著cháoshī(
)的chìbǎng(
),落在一棵枝葉茂盛的樹上,成功地躲過了lièrén(
)的zhuīgǎn(
)。二、填空題2、運用查字典的方法理解詞語。
我到銀匠店里去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢。
查字典后,我知道“鏨”的讀音是______,“鏨出”的意思是:______。3、辨字組詞。
耍(
)
徑(
)
鋪(
)
搭(
)
要(
)
經(jīng)(
)
捕(
)
塔(
)
壁(
)
飽(
)
錯(
)
挺(
)
臂(
)
抱(
)
惜(
)
庭(
)三、信息匹配4、把詞語補充完整,并按要求完成練習。
五光十(
)
各(
)各(
)
成(
)(
)隊
高(
)不(
)
瑰麗無(
)
(
)輩輩
物產(chǎn)(
)
風景(
)
(1)以上四字詞語中,含有反義詞的是:___________。
(2)形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語是“___________”。
(3)仿照畫“﹏﹏﹏”的詞語,再寫一個AABB式的詞語:___________。
(4)選擇合適的詞語填空。
①花展會上我看到了___________的花,真漂亮。
②每當夜幕降臨,___________的街燈就會亮起來。
③魚___________地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。
④西沙群島一帶海水.___________,瑰麗無比。
⑤西沙群島___________,___________,是我們___________生活的地方。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.吹佛
相提并論B.創(chuàng)舉
爭奇斗艷C.型狀
畫蛇添足D.姿勢
沒精打彩五、課內(nèi)閱讀6、閱讀下面的片段,完成練習。早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿(帶
戴)不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得(炫
絢)麗多(彩
采)。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高(飄漂)揚的國旗敬禮。1.將括號里不正確的字用斜線劃去。
2.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多的小學(xué)生。(仿例寫句)
從……從……從……:_______________________________
3.“從山坡上、從坪壩里、從小路上”可以看出(
)A.學(xué)生來自不同的地方B.學(xué)生全部來自鄉(xiāng)村C.學(xué)校環(huán)境很差4.劃線句子運用了____________的修辭手法,這個句子表現(xiàn)了同學(xué)們_____________的感情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文完成練習。有一個人到別人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊還堆著許多柴草??腿藙窀嬷魅耍骸盁焽枰某蓮澢?,柴草要移到遠處去,不然會失火的?!敝魅搜b作沒有聽見。不久主人家里果然失火,鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了。于是,主人烹(pēng)羊宰牛,宴請四鄰,以答謝他們救火的功勞,但并沒有請當初給他提建議的人。有人對主人說:“如果當初你聽了那位先生的建議,你家就不會失火,也就不必破費請客了?!敝魅祟D時醒悟,趕緊去邀請當初給他提建議的那個客人來吃飯。1.客人擔心主人家的房子失火是因為(
)、(
);主人對客人的勸告很不在意,從()這個詞可以看出來。從請客這件事可以看出,主人的“醒悟”表現(xiàn)在開始時的(
),到后來的(
)的變化。
2.這個寓言故事想告訴我們的是(
)A.鄰居有困難,應(yīng)該要及時出手相助。B.別人的意見是不對的,不要隨便接受。C.要事先采取預(yù)防措施,才能防止災(zāi)禍的發(fā)生。七、語言表達8、快樂讀書吧。(向大家推薦一篇童話)
________________________________________八、想象作文9、習作。
看到下面的詞語,你的腦海中會浮現(xiàn)出什么樣的畫面?會想到什么樣的故事?從中任選幾個詞語,發(fā)揮想象,把你的故事寫下來,題目自擬。
春天
月夜
雪山
樹林
螞蟻
蘋果
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