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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會讀拼音,寫詞語。
shuìjiào
bǔzhuō
cháoshī
zhìshǎo
chībǎo
chuáncānɡ
cuìniǎo
wánshuǎ
二、填空題2、我會填。
1.“咬吞吵喚吱唔”這幾個字有一個共同的特點是_____,這幾個漢字又有所不同,其中“咬吞”是有關(guān)____,“吵喚”是有關(guān)____。
2.“小路開著絨球花和太陽花”這句話中的“絨”字,用音序查字法,應該先查大寫字母__,再查音節(jié)__;用部首查字法,先查__部,再查__畫。3、比一比,再組詞。
拂(
)
減(
)
仿(
)
梅(
)
佛(
)
喊(
)
放(
)
海(
)三、信息匹配4、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
不但……而且……
雖然……但是……
只有……才……
因為……所以……
(1)(
)有氧氣,(
)地球上才有生命。
(2)趙州橋(
)雄偉堅固,(
)非常美觀。
(3)鹿角(
)華而不實,(
)也有它的長處。
(4)(
)靠自己努力,(
)有所收獲,想不勞而獲是不行的。四、選擇題5、下列詞語書寫不正確的是(
)A.歸攏B.功課C.湖賓D.釣魚五、課內(nèi)閱讀6、延伸閱讀。上課的鈴聲“丁零,丁零……”上課的鈴聲召喚著我們走進課堂。這清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響。鈴聲督促我們認真學習,鈴聲督促我們遵守紀律。這清脆的鈴聲,像沙沙作響的春雨一樣,要催開千樹花蕾;像潺潺流淌的清泉一樣,要滋潤萬棵幼苗。1.文段中的擬聲詞很有新鮮感,請你摘抄下來。
____________________
2.文段中把上課的鈴聲比作_______、_______和_______,“花蕾”和“幼苗”是指_________。
3.你最喜歡校園里的什么聲音?試著寫下你認為有新鮮感的聲音。
________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解溪水和石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進的路。那天然生就的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護著軀體,大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒,由遠而近。石頭說:“伙計,你還是繞道而行吧,不然我會把你劈得落花流水?!毕f()我前進的道路是不會改變的()寧可粉身碎骨()說完()挺身向前()后面的伙伴猶如千軍萬馬()前赴后繼()不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,淙淙地流著……1.短文講了____和____之間發(fā)生的事。
2.“石頭鋒利的棱角變禿了,高做的身軀變小了?!边@是因為(
)A.溪水不斷地沖刷。B.石頭原來的棱角太鋒利。C.石頭擋住了溪水前進的道路。3.給短文第4自然段加上標點符號。
4.用“______”出文中的一個比喻句,這句話中把______比作______
5.短文告訴了我們一個什么道理?
_____________________________七、語言表達8、生活中的語文。
(1)下圖是發(fā)生在高鐵上的一件小事,請你用一兩句話把這件事寫下來。
______________________________________________
(2)你如何看待這種現(xiàn)象?說說你的看法。
_______________________________________________八、想象作文9、按要求寫作文。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。
飄來飄去的白云
課桌哭了
小狗變形記
樹葉去旅行
1.從以上四個題目中選擇一個題目,寫一個想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。
2.寫完后,還可以用學過的修改符號進行修改。
3.字數(shù)不少于
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