
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
huāduǒ
mínɡliànɡ
měihǎo
shǒuxiān
(
)(
)
(
)
(
)
jīhuì
àixīn
shùjiān
zhíjiǎo
(
)(
)
(
)
(
)二、信息匹配2、讀句子,用“√”畫出加點(diǎn)的多音字的正確讀音。
(1)聽到美妙的音樂(lèyuè),孩子們都很快樂(lèyuè)。
(2)老師說:“你得(dedéděi)讓聽眾覺(jiàojué)得(dedéděi)媽媽真的就站在你面前?!?/p>
(3)北海公園種(zhǒnɡzhònɡ)著各種(zhǒnɡzhònɡ)各樣的花。三、填空題3、給下列生字組詞。
進(jìn)(
)
元(
)
看(
)
午(
)
講(
)
無(
)
著(
)
牛(
)4、加一筆,變成另一個(gè)字。大→_____日→_____木→_____了→_____
5、衣第五畫是_____,是______結(jié)構(gòu)的字,組詞_____、______。四、信息匹配6、我會(huì)選詞填空
嗎
呀
呢
吧
1.今天會(huì)下雨(
)?
2.天山上的雪蓮花真美(
)!
3.老師,您給我們講一個(gè)故事(
)。
4.太陽掛在空中,怎么還會(huì)下雨(
)?六、信息匹配7、閱讀課文選段,完成文后練習(xí)。彩虹(選段)媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個(gè)月亮嗎?我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?1.這段話一共有____句。在這幾個(gè)問句中,第____句朗讀時(shí)要讀出驚喜的語氣。
2.這段話中的“月亮”指的是______________。
3.下面的長(zhǎng)句子,朗讀停頓正確的是(
)A.我拿著圓圓的月亮/照著你梳頭。B.我/拿著/圓圓的月亮/照著你/梳頭。七、閱讀8、閱讀理解。小熊拍照小熊捧著一架照相機(jī),走到綠茵茵的草地里。他看到小白兔和小松鼠在玩,招招手喊:“快來,我給你們拍一張照!”小白兔和小松鼠跑了過來,手拉著手站好了,說:“小熊,你快拍呀!”小熊對(duì)好了鏡頭,忽然看見長(zhǎng)頸鹿大叔走了過來,他說:“長(zhǎng)頸鹿大叔,你也來一起拍照吧。”“好,好!”長(zhǎng)頸鹿邁著細(xì)長(zhǎng)的腿,走到了小白兔和小松鼠的旁邊。小熊對(duì)著鏡頭,說:“太近了,拍不到長(zhǎng)頸鹿大叔的頭?!彼笸税⊥?,退得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。又說:“也不行,小白兔和小松鼠會(huì)拍得很小很小?!薄澳?,我等會(huì)兒拍?!遍L(zhǎng)頸鹿大叔跨到一旁說,“先給小白兔和小松鼠拍吧?!薄安宦?!不嘛!”小白兔和小松鼠緊緊抱住了他的腿,大聲說,“我們要和大叔一起拍!”小熊眼睛一轉(zhuǎn),對(duì)他倆說:“這樣吧,你們一起爬到大叔的長(zhǎng)脖子上,我給大叔拍個(gè)半身照吧!”“好,好!”長(zhǎng)頸鹿把頭一低,讓小白兔和小松鼠爬上了他的長(zhǎng)脖子。小熊趕快對(duì)好了鏡頭:咔嚓!拍好了。照片印出來了,大家一看全樂了:照片上,小白兔和小松鼠摟著長(zhǎng)頸鹿大叔的脖子,他們?nèi)Φ媚敲刺?。呵,這是一張多么親熱的照片??!1.結(jié)合故事內(nèi)容,在“(
)”里填寫合適的詞語。
(
)的長(zhǎng)頸鹿
(
)的小白兔和小松鼠
2.拍照時(shí),面對(duì)長(zhǎng)頸鹿和小白兔、小松鼠巨大的身高差,小熊想出來的辦法是(
)(填序號(hào))A.先給小白兔和小松鼠拍照,再給長(zhǎng)頸鹿拍照。B.讓小白兔和小松鼠站得離自己近一些,長(zhǎng)頸鹿站得離自己遠(yuǎn)一些。C.讓小白兔和小松鼠爬到長(zhǎng)頸鹿的脖子上,一起拍照。3.親愛的寶貝,在你的眼中,小熊是一個(gè)怎樣的攝影師呢?結(jié)合故事內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
__________________________
4.我們?cè)趯W(xué)習(xí)、玩耍中,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)故事中的問題,需要大家根據(jù)各自的特點(diǎn),互相體諒,互相(
),這樣才能愉快相處(填序號(hào))。A.包容B.計(jì)較
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