2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、請(qǐng)你看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并用“”標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)。

ɡāobǐnɡ

dīnɡzhǔ

jūnliè

hónɡyùn

xiāohuǐ

（

）（

）（

）（

）（

）二、選擇題2、“失魂落può”一詞中，può字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（

）A．破B．迫C．珀D．魄3、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)習(xí)了《落花生》一課后，懂得了做人的道理。B．李麗同學(xué)助人為樂(lè)，得到了大家的稱(chēng)贊。4、下列字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．龜（jūn）裂

國(guó)泰民安B．抖擻（shǒu）

鬼計(jì)多端C．教誨（huǐ）

哀鴻遍野D．鏡匣（jiá）

應(yīng)接不瑕5、下面句子中的破折號(hào)的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說(shuō)明。B．表示聲音的延長(zhǎng)。C．表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進(jìn)。6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)或俗語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．如果大家都能直言不諱，那就好辦了。B．海力布向大家保證，他說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。C．人的一生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜生命，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。D．小明做事總是前怕狼后怕虎，我們決定不把這重要任務(wù)交給他。7、下列句子屬于靜態(tài)描寫(xiě)的是哪一項(xiàng)？（

）A．小鳥(niǎo)“嗖”的一下飛到葦葉上葦葉立刻如秋千似的蕩起來(lái)。B．隨著江水流動(dòng)煙波由淡變濃轉(zhuǎn)眼間跟潮水似的上漲起來(lái)。C．秋風(fēng)陣陣枝頭上的樹(shù)葉紛紛飄落猶如千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。D．湖面此刻水波不興“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”如詩(shī)般靜謐安寧。8、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

初到江南，就碰上了梅雨季節(jié)。一夜枕上聽(tīng)雨，輾轉(zhuǎn)不能成眠，清晨推窗望去，雨卻停了。________，________，________，________，給這雨后的清晨，增添了不少生氣。

①朦朧的墨綠中，清晰地閃耀著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵

②天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄

③院子中，一些綠樹(shù)被染得濃蔭如墨

④宛如一闋厚重、平和的弦樂(lè)聲中，跳出一管清脆、歡快的笛聲A．②③①④B．③②④①C．③②①④D．②③④①三、填空題9、我會(huì)用積累的知識(shí)填空。

（1）急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像____________，貪婪地讀著。我很_______，也很________——這種____________的滋味！

（2）風(fēng)一更，雪一更，__________，故園無(wú)此聲。

（3）自在飛花輕似夢(mèng)，___________。

（4）_____________，切切故鄉(xiāng)情。

（5）家在夢(mèng)中何日到，_____________？

（6）宋代詩(shī)人_______寫(xiě)的《泊船瓜洲》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是________，_______。

（7）成語(yǔ)“水滴石穿”比喻______________。

（8）看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會(huì)用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪?lái)勸他：______________；看到有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績(jī)就高興得忘乎所以，我要送他的名言警句是：_________________；我最喜歡的一句有關(guān)讀書(shū)名言警句是：______________。10、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。

同()協(xié)()眾()拱()一()半()兵()馬()

應(yīng)()不()理()()然嘔()瀝()心()神()

(

)：__________________________四、文言文閱讀11、閱讀樂(lè)園。讀書(shū)須有疑讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。1．下列選項(xiàng)，朗讀節(jié)奏劃分正確的兩項(xiàng)是（

）A．讀書(shū)無(wú)疑/者須教有疑B．以至/融會(huì)貫通，都/無(wú)所疑，方始/是學(xué)C．讀書(shū)無(wú)疑者/須教有疑D．以/至融會(huì)貫通，都/無(wú)所疑，方/始是學(xué)2．解釋加點(diǎn)字。

（1）方始是學(xué)：______________________

（2）讀書(shū)無(wú)疑者：____________________

3．陸九淵曾言：“為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。”請(qǐng)結(jié)合本文，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的看法。

____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。山里的日出似乎不太受人關(guān)注，當(dāng)然就更不會(huì)有泰山頂上的那種歡呼雀躍了。山頂是迷迷蒙蒙的，天邊只有一點(diǎn)朦朧的白。樹(shù)，是連成片的黑黢黢的輪廓，樹(shù)上面的天空，星星熬了一夜，或是倦了，都回了，剩下寥寥的幾個(gè)眨著疲憊不堪的眼皮。天光有些羞羞答答，遮遮掩掩的。漸漸地，羞澀的熹微天光由微亮變?yōu)槊髁痢趧?dòng)者的身影和山頂那群樹(shù)一樣，不再是模糊的輪廓，他們清晰地展現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái)，東面山巔處的上空云彩紅了。這紅色霎時(shí)擴(kuò)散開(kāi)去，卻是深淺不一，濃淡不整，似蹩腳的染匠染了一塊不合格的紅布。日頭便從這紅布的邊緣拱出來(lái)。瞬間，山里便豁然開(kāi)朗了。最是動(dòng)人的便是這朝陽(yáng)下的綠色了，最是喜愛(ài)的也便是這滿(mǎn)山遍野一望無(wú)際的綠色了。朝陽(yáng)的金絲線(xiàn)把這綠錦穿掛起來(lái)，從我們的腳邊啊，一直鋪到天盡頭。這時(shí)，我們看到那些彎著的脊背赤裸著，朝陽(yáng)在這紫銅色的、布滿(mǎn)晶瑩汗珠的脊梁上灑下一串串金色的珍珠。這彎著的脊梁在這綠浪里艱難晃動(dòng)，那滾動(dòng)的汗滴便使這綠愈發(fā)綠、愈發(fā)動(dòng)人，綠的我們心顫、眼角濕潤(rùn)。山里的日出是極平凡的，山里的日出也是真正的偉大！它把它的陽(yáng)光給了山里，山里就會(huì)把這份恩情千百倍報(bào)答給山以外的四面八方。1．從文中找出兩對(duì)反義詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)中。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．用“

”從文中畫(huà)出一個(gè)擬人句，用“

”畫(huà)出一個(gè)比喻句。

3．從文中找出相應(yīng)的詞句，概括作者看到的山里日出的景象。

天邊只有一點(diǎn)朦朧的白——(

)——(

)——(

)

4．選文第二自然段中“彎著的脊背”“彎著的脊梁”都指的是誰(shuí)？聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你從這些詞句中體會(huì)到了作者怎樣的感情？

____________________________________

5．有人認(rèn)為選文最后一自然段說(shuō)“山里的日出是極平凡的”，又說(shuō)“山里的日出也是真正的偉大！”兩者之間相互矛盾。你贊成這種看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

____________________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，有不少志愿軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。（改為反問(wèn)句）

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（2）病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

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（3）寫(xiě)字臺(tái)上，放著那封從朝鮮前線(xiàn)志愿軍司令部發(fā)來(lái)的，由司令員彭德懷擬定的電報(bào)。（縮句）

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（4）運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)人物