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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
yán
liào
qiáng
bì
nǎo
dai
chì
bǎng
yáo
huàng
yǎn
zòu
huò
zhě
là
zhú
jiù
mìng
shì
xiàn
lǚ
xíng
cāng
cuì
guān
chá
pǔ
tōng
yǒng
gǎn
zhǐ
huī
二、填空題2、查字典。
“虛”應查大寫字母_____,按部首查字法應查部首_____,再查_____畫。在字典里解釋有“①空;②虛弱;③不真實的。在”謙虛“一詞里應取第_____種解釋。在“心虛“里應取第_____種解釋。3、先給“續(xù)”字組詞,再選擇合適的詞語填寫在下列句子中。(填序號)
續(xù)①(
)
②(
)
③(
)
(1)白求恩大夫在手術臺旁,(
)工作了六十九個小時。
(2)我軍的傷員(
)從火線上抬下來。
(3)白求恩低下頭,(
)給傷員做手術。三、信息匹配4、用“\”劃去組詞不恰當?shù)淖帧?/p>
蘆(牙
芽)
吹(拂
佛)
偶(爾
而)
破(列
裂)
(師
獅)子
(嬌
驕)傲
(新
欣)賞
古(代
袋)四、選擇題5、下列每組詞語中都有一個錯別字,請用“___”畫出來,并改正。
①放假
留意
和攏
霧蒙蒙
②汽笛
激列
墻壁
成群結隊五、課內閱讀6、文言文閱讀。司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不(釋)書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄(去),光持石擊甕,破(之),水迸,兒得活。1.解釋括號里的詞。
手不釋書(
)
眾皆棄去(
)
破之(
)
2.翻譯下面的句子。
自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。
_________________________。
光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。
_________________________。
3.將你搜集到的司馬光的資料整理一下,選擇你覺得最為重要的幾條,寫在下面。
_________________________。
4.“破甕救人”的故事反映了司馬光的機智聰穎。機智聰穎在某種程度上也是一種創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。
______________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀我能行。橡樹和蘆葦一天夜里,一場可怕的風暴刮過森林。許多樹被吹倒了,地面上到處是樹枝。一棵長在河邊的橡樹被刮到河里,順流而下。橡樹在河中漂流的時候,發(fā)現(xiàn)兩岸生長的蘆葦卻安然無恙,覺得很奇怪?!澳銈兪窃趺丛O法活下來的?”橡樹問道,“你們看上去那么纖細而柔弱,而我,一棵大樹,卻被吹倒掉進河里?!薄斑@沒什么可奇怪的,”蘆葦細聲細氣地說,“你和風暴進行搏斗,所以你被摧毀了。我們?yōu)樗屄?,對最輕微的風也屈身相讓,所以我們得救了?!?.橡樹為什么被摧毀,而蘆葦為什么安然無恙?
____________________________
2.短文說明了一個什么道理?
_________________________
3.讀完這則寓言,你有什么感想?
________________________七、語言表達8、口語交際。
隨著科技的發(fā)展,我國的傳統(tǒng)節(jié)日也有了新過法。比如春節(jié)時,以前長輩會把錢放在紅紙里給小輩,稱為“壓歲錢”,現(xiàn)在可以直接發(fā)微信紅包、支付寶紅包等。你更喜歡哪一種形式的“壓歲錢”?為什么?
____________________八、想象作文9、習作。
雪花在夏天飄落,兔子在水里游泳,太陽竟然晚上出來……發(fā)揮你的想象,以上面的事物為主角,編寫一則有趣的童話故事。
要求:1.題目自擬,300字左右。
2.想象既要奇特,又要有合理的成分。九、話題作文10、習作天地。
隨著手機、電腦和網絡的普及,越來越多的人喜歡通過電子產品來閱讀書籍,從而減少了對傳統(tǒng)紙質書籍的閱讀。你有沒有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象?對此,你有什么想
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