2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)奎屯市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

sīwén

xiédiàn

fàngzòng

(

)

(

)

(

)

chuānglián

qídǎo

gùyōng

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．凜冽(lǐnɡ)

韻味(yùn)

瓷盆(cí)B．嫉妒(jí)

嫦娥(é)

悄沒聲兒(qiǎo)C．山寺(shì)

聒碎(ɡuō)

積累(lěi)D．高塔(tǎ)

樹樁(zhuān)

風(fēng)一更(ɡènɡ)3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．母親對(duì)我的悉心教育，使我從小形成堅(jiān)強(qiáng)與忍讓的性格。B．誰(shuí)能否認(rèn)李時(shí)珍沒有對(duì)中國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)呢？C．央視《典籍里的中國(guó)》節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊揚(yáng)。D．今年多個(gè)城市出現(xiàn)氣候異常現(xiàn)象，抗旱形勢(shì)嚴(yán)峻，大家必須提前安排和研究。4、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．依次肩榜出謀劃策B．放肆信心胸有成竹C．賞識(shí)描準(zhǔn)心驚膽戰(zhàn)D．船倉(cāng)下唬哭笑不得5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)小肚雞腸的人。B．小明的作文思路混亂，自相矛盾，需要好好修改。C．課余時(shí)間，同學(xué)們興致勃勃地參加科技小組的活動(dòng)。7、下列四字詞語(yǔ)中，不是描寫人物動(dòng)作的是（）A．推拉拽頂B．手舞足蹈C．能言善辯D．摸爬滾打8、將下列句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)？（

）。

使用鋼筆時(shí)，筆尖要正確觸及紙張，用力不要過猛。

①鋼筆，是我們學(xué)生的重要書寫工具。

②它小巧玲瓏，式樣美觀，使用方便，所以深受大家歡迎。

③鋼筆用完后，要立即套好筆帽，避免碰壞筆尖。A．①之間B．①-②之間C．②-③之間D．③之后三、填空題9、根據(jù)積累填空。

（1）在抗擊新冠肺炎疫情過程中，鐘南山院士因?yàn)樽陨砀叱尼t(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和奉獻(xiàn)的精神被全國(guó)人民熟知，我們可以用唐朝虞世南的名句“_________________，__________________”來贊美他。

（2）《白鷺》為我們描繪了三幅美麗的圖畫a．___________B．____________C．___________。其中一幅畫面是：“黃昏的空中偶見_________________，更是_____________。那是清澄的___________________，而且具有_________________。10、先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再用上其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

(

)計(jì)多端

氣(

)敗壞

無(

)無(

)

同心(

)力

_______四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．譽(yù)之日（稱贊）B．于物無不陷也（刺破）C．吾矛之利（好處）D．夫不可陷之盾與無不陷之矛（放在句首，表示將發(fā)表議論）2．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？（用文中原句回答）

__________________________________

3．學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到什么啟示？

______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。我們沿著山路緩緩而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個(gè)五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機(jī)。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”……個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

增添(

)

眺望(

)

2．聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)。

遮天蔽日：________________________________

席地而坐：_________________________________

3．把短文第2~4自然段每段開頭的第一個(gè)句子讀一讀，想想作者是按________________→________________→________________的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。

4．哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？

_____________________________________________

5．把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。

_____________________________________________六、仿寫句子13、句子練習(xí)。

（1）十五的月亮又大又圓。（用打比方的說明方法把事物的特點(diǎn)寫清楚）

__________________

（2）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿寫句子）

這是我第一次__________，與__________都大不一樣，_______________。

（3）圍繞第一句話的意思，續(xù)寫句子，把內(nèi)容寫具體。

馬老師多么和藹可親呀。____________________。

（4）某年中央電視臺(tái)春節(jié)晩會(huì)有一