2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文四年級期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

在挫折面前，有的人guìzài(

)地上，chuídǎ(

)著地面，shènzhì(

)痛哭流涕。而有的人píngjiè(

)著wánqiáng(

)的毅力，迎難而上。的確，命運bǎwò(

)在自己的手中，shuāidǎo(

)了并不可怕，只要積極樂觀，就能找到b?ituō(

)困境的方法。二、填空題2、我會用“√”給加點字選擇正確讀音。

（1）從遠(yuǎn)處傳來隆隆（lóng

nóng）的響聲，好像悶雷滾動。潮來啦！頓時人聲鼎（dǐn

dǐng）沸。

（2）我倆關(guān)系（xì

jì）特別好，他經(jīng)常幫我系（xì

jì）鞋帶。3、比一比，再組詞。

秦(

)

項(

)

振(

)

征(

)

奏(

)

頂(

)

震(

)

證(

)4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：堅定——(

)

遼闊——(

)

宛若——(

)

反義詞：消失——(

)

失敗——(

)

嶄新——(

)5、關(guān)聯(lián)詞語巧填空。

1.我這個配角(

)配不上他，(

)老師沒撤換我，他也只好將就。

2.這只陀螺(

)人工削制的，(

)一位木工在旋床上旋出來的。

3.(

)我會豁虎跳，這場戲(

)不至于砸鍋了。

4.牛的眼睛也是美麗的，(

)雌雄老少，(

)有著好看的雙眼皮。6、補充下列詞語，并按要求填空。

光陰似(

)

橫(

)江面

人聲鼎(

)

編寫提(

)

上面詞語中，（1）表示時間寶貴的詞語是：_________________

（2）說明寫作步驟的詞語是：_________________

（3）描寫自然風(fēng)光的詞語是：_________________

（4）我還能寫一個描寫自然風(fēng)光的詞語：_________________三、課內(nèi)閱讀7、回顧課文，完成練習(xí)。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．加點字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過孔隙時的_______和_________，“準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子”寫出了___________的感覺。

2．對選文理解正確的一項是（

）A．泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B．畫線句是一個設(shè)問句，具體說明了船的小，也給人新奇的感覺。C．寫船小主要是為了突出內(nèi)洞的小。3．“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來”中的“擠壓”能否去掉？為什么？

__________________________

4．讀完選文，如果讓你用一句話表達(dá)游覽完孔隙后的感受，你會說什么？

____________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答小題。重陽節(jié)的傳說①很早以前，汝南有個叫恒景的人。他的家鄉(xiāng)瘟疫橫行，許多父老鄉(xiāng)親都病逝了，恒景的父母也在瘟疫中喪生。據(jù)說，瘟疫是家鄉(xiāng)汝河里的瘟魔作怪，恒景決定進(jìn)山向神仙費長房學(xué)習(xí)武藝，驅(qū)趕瘟魔，為鄉(xiāng)人造福。②恒景帶上一袋千糧上路了。他翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。費長房交給恒景一把降妖寶劍，又教他降魔的武藝。恒景早起晚睡，披星戴月，冬練三九，夏練三伏，一練就是八個春秋，終于練成了一身好武藝。③這一天，費長房把恒景叫到跟前說：“明天九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已學(xué)成，該回去為民除害了?！鄙裣蛇€送了恒景一包茱萸葉、一瓶菊花酒，并且密授辟邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。④九月初九那天，恒景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。隨后，恒景下山，獨自一守在村子里靜靜地等待著瘟魔的到來。天空飄來一片烏云，只見瘟魔就躲在烏云后面，他鳴鳴地怪叫著，嘴里不停地噴出一團(tuán)團(tuán)黑氣。恒景見瘟魔終于現(xiàn)身了，便迅速拿起茱萸葉蘸取菊花酒，灑在自己的身上，然后沖上前去和瘟魔展開了搏斗。瘟魔一聞到茱萸葉和菊花酒的氣味，頭昏腦漲，法力也大減了一半。幾個回合以后，瘟魔見勢不妙，轉(zhuǎn)身想逃。恒景對準(zhǔn)他的后背嗖地擲出寶劍，哧的一聲就把瘟魔刺死了。從此汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。⑤此后每年的九月初九，人們都要舉行登高、

、

等活動，來紀(jì)念鏟除瘟魔、為民除害的恒景。因為九月初九又是重陽日，所以人們把這一天叫作“重陽節(jié)”。1．聯(lián)系全文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入短文最后一個自然段的橫線上。

吃粽子插茱萸賽龍舟貼對聯(lián)喝菊花酒

2．請聯(lián)系上下文解釋詞語。

（1）披星戴月：_________________

（2）密授：______________________

3．請從文中找出你認(rèn)為神奇的地方，并作批注。

_____________________

4．請用簡潔的語言概括一下故事的內(nèi)容。

_____________________

5．請結(jié)合故事的相關(guān)內(nèi)容，說一說恒景給你留下了怎樣的印象？

____________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

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