2023-2024學年遼寧省營口市小學語文六年級期末?？继岱诸}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫字詞。

luò(

)駝

rán(

)放

染gāng(

)

臘八zhōu(

)

明mèi(

)

dān(

)擱

嚴jùn(

)

chè(

)底二、選擇題2、下列加點字的讀音全都正確的一項是（

）A．錘子（chuí）

魔鬼（mó）

革命（ɡéi）B．炊煙（cuī）

泰山（tàì）徹底（chè）C．靴子（xuē）

執(zhí)行（zhí）瞅一眼（chǒu）D．僻靜（pì）

壓迫（pēi）標準（biāo）3、下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．世界上令人匪夷所思的事情很多，期待著人類去探索。B．這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。C．平時，大家抓緊時間去學習，他卻玩得痛快，真讓人嘆為觀止啊！4、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．笨拙

潮汛

肅靜

干燥B．草坪

斗蓬

枯竭威風凜凜C．懸涯

瘦削

祭器

縫隙D．陡然

優(yōu)慮

琴鍵自作自受5、下列說法錯誤的一項是（

）A．《北京的春節(jié)》一文所寫春節(jié)的三個高潮分別是在臘八、除夕、元宵節(jié)。B．《臘八粥》一文圍繞八兒等著吃媽媽熬煮的臘八粥的情態(tài)、心情，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的生活圖景。C．《十六年前的回憶》中，作者采用第一人稱的敘述方式，寫了父親李大釗被害的全過程。D．古時候用“豆蔻年華”表示13歲左右的女子，用“而立之年”表示30歲的男子。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按照要求完成字詞練習。

“還只能勉強填飽肚子”一句中的“勉強”的“強”字在這兒的讀音是()，這個字的部首是()。用部首查字法再查()畫。讀這個音時還可以組詞：()。讀另一個讀音時可以組詞()和()。它還有另一個音jiàng，可以組詞(

)。7、根據(jù)所學知識填空。

（1）魯迅先生說過“惟有民魂是值得珍貴的，_________，_________。”

（2）古往今來，多少仁人志士為祖國作出了自己的貢獻。外族入侵，即使是普通百姓也牢記“___________”，為國家命運憂慮不安；和平年代，人民公仆無私奉獻，嘔心瀝血，甚至獻出生命，這真是“_________，死而后已”

（3）孟浩然受故人之邀來到村莊做客，看到村邊的綠樹和城外的青山，他寫下了詩句：“______________，____________”。同樣是青山綠水，王安石在他鄰居楊驤先生家看到的卻是另一幅畫面：“____________，_____________”。8、將下列句子改為陳述句

①都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙？

___________________________

②不耕耘怎么有收獲？

___________________________

③不學習怎會有知識？

_____________________________9、閱讀理解。夏天里的成長（節(jié)選）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．畫“﹏﹏﹏”的句子獨立成段，對其作用分析有誤的一項是（

）A．開門見山，引出下文。B．概括夏天的特點。C．緊扣主題，點明中心。D．渲染氣氛，為下文贊美夏天做鋪墊。2．選文第2自然段是圍繞著第______句話來寫的，緊扣“________、________、

_______________”這幾個關(guān)鍵詞語展開描寫，突出夏天植物生長的特點。

3．畫“

”的句子從________覺（感官）和________覺（感官）兩個方面寫出了瓜藤、竹子、高粱生長_____________的特點。

4．選文具體列舉了哪些事物來體現(xiàn)中心意思？（至少寫5個）

___________________________________10、我會認真讀短文，并完成文后練習。臘月酒王忠范①每年臘月，我就喜歡喝東北老家自釀的臘月酒。臘月酒其實就是黃米酒，是用東北特產(chǎn)大黃米釀制而成的，充滿糧食的味道。因為這酒是農(nóng)家臘月自釀的，又沒啥酒力，誰都能喝點，家家臘月里的餐桌上都有這酒，所以黃米酒也叫臘月酒。②農(nóng)歷冬月底，進入貓冬時節(jié)，村里的家家戶戶就開始釀制黃米酒。我家的黃米酒由祖父一人釀制，他不讓別人插手，說弄不好會走味的。他先是淘洗好黃米，接著放進鍋里，掌握好火候慢慢煮。熬成粥狀時，黃米變得黏稠稠的金亮亮的，再裝進大盆，整整燜上半天一夜。然后打開釀酒的泥缸，把黃米粥、開水和提前半年做好的酒曲按比例放進去，扣上圓蓋，封得嚴嚴實實。這樣發(fā)酵半個月到20天，黃米酒就基本釀成了。③到了開啟的日子，人們都管黃米酒叫臘月酒了。祖父笑瞇瞇地掀蓋通風、過濾，屋子里頃刻飄滿了酒香。一家人圍著觀看，都要嘗上一口。臘月酒色澤純凈，醇香柔和，鮮爽卻綿長，沒辣味，大人小孩都能喝。若拌些白糖，入口濃厚沾唇，甜甜酸酸，更是新鮮綿潤了。開啟酒缸這天，不管誰家都要請同姓的本家長輩和左鄰右舍的老人來品新釀的臘月酒。大家圍坐在黃泥火盆旁，淺飲慢酌之間講年景、嘮家常、說鄉(xiāng)事，親親近近，熱熱火火。晚輩們輪流敬酒，或說吉祥祝福的話，或唱福壽歌，一派祥和歡樂的氣氛。④以后，臘月里每一天晚餐，家家或多或少都喝臘月酒，添情助興，（營造制造）過年的氛圍。下酒菜多種多樣，但必有熱騰騰香噴噴的年豬肉。這叫：“臘月酒，年豬肉，日子越過越富有?！敝魇呈丘ざ拱?。黏豆包圓圓鼓鼓又黏稠筋道，象征團圓、和睦。那叫：“臘月酒，黏豆包，團圓和睦過年好?！雹莸鹊酱竽耆詧F圓飯的時候，家家都喝臘月酒，因為臘月酒具有土地的（厚重隆重）與久遠，象征日子和順、生活甜美。祖父端起酒杯時總要說合轍押韻的祝詞：喝杯臘月酒，喜氣心中流，老少齊爭春，又是好年頭……春溶于酒，酒濃于情，飲得全家人激情滿懷歡歡樂樂，陣陣笑聲飛出門外，碰得燈籠桿上的大紅燈籠飄飄閃閃。⑥現(xiàn)在每年春節(jié)前夕，我們這座城里就有賣臘月酒的。我家總要買一大壺，年前年后都在喝，品不夠那種鄉(xiāng)情和年味兒。1．用“\”畫掉括號中不恰當?shù)脑~語。

2．第③段畫橫線的句子運用了（）描寫。（多選）A．外貌B．神態(tài)C．動作D．語言E．心理3．本文以臘月酒為線索，表達了作者對故鄉(xiāng)臘月酒的___以及對老家淳樸民風的___。

4．閱讀第②段，根據(jù)提示概括制作臘月酒的過程。

淘黃米——()——()——加開水、酒曲——()

5．判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）短文詳寫了祖父釀制臘月酒的過程，表現(xiàn)了祖父釀酒技藝的精湛。

()

（2）“飛”“碰”“飄飄閃閃”這些動詞形象入微地表現(xiàn)了家人們笑聲的爽朗活潑，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無比喜悅的心情。

()

（3）短文采用總—分的結(jié)構(gòu)，文章首尾呼應，結(jié)構(gòu)完整。()

（4）“臘月酒，黏豆包，團圓和睦過年好?！币盟渍Z，生動形象，富有文采。

()11、據(jù)不完全統(tǒng)計我國有360多個地方劇種可以說“一方水土，造就一方戲曲”。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情。說一說你知道哪些戲曲種類。（至少兩種）你對這些劇種有哪些了解？任選一種進行介紹即可。

我所了解的劇種有：___________。

我最喜歡___________，對該劇種的介紹：__________12、作文。（題目二選一）

題目一：那一次，我很

（將題目填寫完整，例如：感動、快樂、傷心……描寫上中學后，給你留下深刻印象的人或事，可寫自己經(jīng)歷的，也可寫與自己相關(guān)的人或事）

提示語：中學時代是人生最美好的“花季”。教室里刻苦地學習，跑道上奮勇地拼搏，課堂上朗朗的書聲，午休時歡樂的游戲，校園外敬老的愛心，家庭中感恩的孝心，都如同一朵朵綻放的花兒，明艷而充滿生機。經(jīng)歷、目睹了這一切，你