2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、寫(xiě)同音字。

xǐ

(

)歡

(

)衣服

yǔ(

)毛

下(

)

xiǎng(

)聲

(

)念

diào(

)魚(yú)

(

)落二、填空題2、按要求填空。

“婉”字共有(

)筆，用部首查字法先查(

)部，再查(

)畫(huà)?！巴瘛弊衷谧值渲械慕忉層校孩伲ㄕf(shuō)話）婉轉(zhuǎn)；②柔順；③美好。在“婉言相勸”一詞中，應(yīng)該選擇第(

)種解釋。3、給下面的漢字加偏旁組成新字，再組詞。

者_(dá)___(

)______(

)

賣(mài)____(

)______(

)

扁____(

)______(

)三、信息匹配4、選詞填空。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

（1）他在辦公室(

)工作了十四個(gè)小時(shí)。

（2）散場(chǎng)了，人們(

)從電影院里走出來(lái)。

（3）他低下頭，(

)寫(xiě)作業(yè)。

安靜

清靜

平靜

（1）她換了個(gè)(

)的角落的座位坐下。

（2）老師突然進(jìn)入教室，剛才還在打鬧的同學(xué)立刻(

)下來(lái)。

（3）(

)的湖面上，漂浮著幾只小船。四、選擇題5、下列各組詞語(yǔ)和句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．亡羊補(bǔ)牢、南轅北轍、畫(huà)蛇添足、畫(huà)龍點(diǎn)晴B．百發(fā)百中、四通八達(dá)、四平八穩(wěn)、百衣百順C．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好汗三個(gè)幫。D．二人同心，其利斷金。五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。她又擦了一根?；鸩袢计饋?lái)了，發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤(pán)子和碗，肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了?！八虢o自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。1．用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第一段中小女孩透過(guò)薄紗看到的東西。

2．最后一段中第一個(gè)“幸?！笔侵?

)，第二個(gè)“幸?！笔侵?

)。

A．小女孩臨死前是在美好的幻象中度過(guò)的，是幸福的

B．小女孩死后徹底離開(kāi)了充滿饑餓、寒冷和痛苦的社會(huì)，是幸福的

C．小女孩死后見(jiàn)到了日思夜想的奶奶，所以是幸福的

3．對(duì)文中畫(huà)“——”句子的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．小女孩去了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓和痛苦的地方去了B．小女孩活在世上常常感到寒冷、饑餓和痛苦C．小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界，在美好的幻想中死去了4．童話中充滿了許多奇思妙想，選段中你印象最深的部分是哪里？說(shuō)說(shuō)你的感受。

___________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、塞（sài）翁失馬戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，靠近北部邊城有一戶人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了許多匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來(lái)安慰他們。老人卻說(shuō)□丟了一匹馬雖然可惜□但怎見(jiàn)得這不是一件好事呢□過(guò)了幾個(gè)月，那匹馬突然跑回來(lái)了，而且是帶著一匹胡人的駿馬一起回來(lái)的。大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福。這時(shí)，老人又對(duì)大家說(shuō)：“大伙兒先別忙著祝賀，很難說(shuō)這不是一件壞事?！惫?，老人的兒子因?yàn)橛辛蓑E馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次不慎（shèn）從馬上摔了下來(lái)，結(jié)果摔斷了腿。鄰居們關(guān)心地來(lái)探望，有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷，有的對(duì)老人表示同情。老人還是那句話：“不見(jiàn)得這不是一件好事?！贝蠡飳⑿艑⒁?。不久，邊關(guān)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，附近的青壯年都應(yīng)征入伍，上了戰(zhàn)場(chǎng)。等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆（jiāng）場(chǎng)。老人的兒子因?yàn)樗嗔送龋瑳](méi)有應(yīng)征入伍，所以保全了性命。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。

（1）惋惜：_________

（2）將信將疑：_________

2．在文中第一段的“□”里填入合適的標(biāo)點(diǎn)。

3．“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福。”這里的“禍”是指________；“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福?！边@里的“?！笔侵竉_________

4．《塞翁失馬》出自《淮南子》，它既是一則寓言，也是一個(gè)成語(yǔ)，我還知道《____》、《_____》、《______》也是這樣的寓言成語(yǔ)故事。

5．這個(gè)故事告訴我們（）A．凡事都要想到好的和壞的兩個(gè)方面。B．鄰里間要相互關(guān)心C．世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，在一定條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能引出壞的結(jié)果。七、語(yǔ)言表達(dá)8、交際實(shí)踐。

東華小學(xué)的活動(dòng)海報(bào)：

1．本海報(bào)推出的是_________活動(dòng)，開(kāi)展此活動(dòng)的目的是______________________。

2．你很想?yún)⒓舆@次活動(dòng)，但又怕運(yùn)動(dòng)耽誤了復(fù)習(xí)功課，如果你想向運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)兩不誤的林林請(qǐng)教一下，你會(huì)怎么說(shuō)？

______________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象世界里，一切都可能發(fā)生。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想。請(qǐng)選擇下面其中一個(gè)題目寫(xiě)寫(xiě)吧書(shū)寫(xiě)要工整，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。

A．假如我會(huì)飛

B．會(huì)說(shuō)話的狗

C．一棵會(huì)跳舞的樹(shù)

D．