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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。
suīrán天氣liánɡshuǎnɡ,但是媽媽抱著這個jiāoxiǎo的yīnɡér,衣服還是shītòu了。二、填空題2、按要求填空。
“形態(tài)各異”這四個字按音序查字法查字典,應分別查________、________、________、________;它們在字典中出現(xiàn)的前后順序是各、________、________、異?!靶螒B(tài)各異”的意思是________________,我能用它寫一句話:________________________。3、比一比,再組詞。
粗(
)
例(
)
服(
)
宙(
)
祖(
)
列(
)
報(
)
笛(
)三、信息匹配4、結(jié)合平時的閱讀及觀察,給下列句子選擇合適的使用場所。(填序號)
A.小草青青,何忍踏之。
B.生命在于運動。
C.一粥一飯當思來之不易。
D.讀萬卷書,行萬里路。
①閱覽室(
)
②操場(
)
③食堂(
)
④公園(
)四、選擇題5、下列句子中沒有錯別字的一項是
()A.一頂飄亮的帽子在天空中隨風漂蕩。B.警察叔叔正在檢查犯罪嫌疑人的身份證。C.我爭趣把這個取味十足的故事繪聲繪色地講述出來。五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段和短文,完成練習。肥皂泡(節(jié)選)這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,—不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地(
)明月,(
)天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地(
)大海,(
)山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。(作者:冰心)1.下列詞語依次填在短文的括號里,正確的一項是(
)A.挨著
渡過
飄過
飛越B.挨著
渡過
飛越
飄過C.挨著
飛越
渡過
飄過2.用簡潔的語言概括選文兩個自然段的意思。
(1)第1自然段:___________________
(2)第2自然段:___________________
3.理解句子意思。
(1)選文中畫“”的句子中,“五色的浮光”指的是_____,“輕”字表現(xiàn)了肥皂泡________的特點,“清”字表現(xiàn)了肥皂泡_________的特點。
(2)我打算用_________的方法理解選文中畫“﹏﹏﹏”句子的意思,這句話把__________比作______,生動形象地寫出了___________。
4.結(jié)合選段,“我”最愛玩吹肥皂泡,是因為(
)A.吹肥皂泡時,“我”的心里充滿了快樂、驕傲與希望。B.吹肥皂泡能使“我們”在下雨天消遣時光。C.肥皂泡透明、美麗。5.想象一下,肥皂泡還會有哪些形態(tài)變化呢?
_____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀老鼠請愿鼠年,一只老鼠到一位作家家里。這只老鼠說:“先生,你好!我是代表全體老鼠來請愿的?!崩鲜笳堅??作家感到十分有趣,就說:“好哇,請講吧?!崩鲜笄辶饲迳ぷ樱槐菊?jīng)地講開了:“先生想必知道,今年是鼠年。這鼠年,應該是我們老鼠揚眉吐氣之年,時來運轉(zhuǎn)之年。所以,我們?nèi)w老鼠強烈要求,所有作家必須把自己作品中的老鼠形象統(tǒng)統(tǒng)改過來,應該賦予我們老鼠誠實、勤勞、聰明、可愛的形象,徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。這樣,我們老鼠才能真正時來運轉(zhuǎn)、揚眉吐氣。你聽明白了嗎?”作家笑了笑。他說:“這不可能。原因很簡單,想改變自己的形象,自己得拿出行動來。如果你們老鼠還是那樣偷偷摸摸,不勞而獲,不僅鼠年改變不了你們的現(xiàn)狀,作家也無法改變你們的命運。事情就是這樣,請吧?!?.根據(jù)意思寫出文中相應的詞語。
①自己不勞動而獲得別人的勞動成果。(
)
②形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。(
)
2.短文寫了一件什么事?請按“誰向誰請愿,請的什么愿,結(jié)果怎么樣”的思路來寫。
______
3.作家是怎樣回答老鼠請愿的?找到相應句子完成下面填空。
作家的意思是:老鼠要想改變_____,必須拿出_____,也就是改掉______、______的不良行為。
4.這則寓言故事是拿老鼠來比喻社會上的哪一類人?
_______七、語言表達8、生活中的語文。
每個人都有自己的名字,每個名字都有著獨特的含義,飽含著長輩對我們的祝福和期待。快來和你的同學分享一下自己名字的來歷或含義吧!
________________________________________________________________________八、想象作文9、作文
以下作文任選一題進行寫作。1、在童話世界里,花草樹木會跳舞,雞鴨鵝會唱歌,甚至磚塊石頭都會吵架,真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公,編一個童話故事。2、你身邊一定有很多熟悉的人吧?例如爸爸、媽媽、老師、同學…
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