2023-2024學(xué)年吉林省松原市小學(xué)語文五年級期末自我評估提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語

qīn

lüè

jiàn

zhù

diāo

bǎo

shān

qiū

()

(

)

()

(

)

yǐn

bì

xiàn

rù

fáng

ài

guǎi

wān

(

)

(

)

()

(

)二、選擇題2、下面加點(diǎn)字讀音有誤的一組是（）A．眷戀（juàn）

秉性（bǐnɡ）B．籠罩（lóng）

山寨（zhài）C．踉蹌（qiànɡ）

雇傭（ɡù）3、下列句子中,沒有語病的是(

)。A．蟬無精打采地在枝頭上拼命地鳴叫。B．語文學(xué)科對我很感興趣。C．盡管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。D．這只狐貍果然敢在白天來,真是大膽!4、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．匆匆黎明B．紅暈愈發(fā)C．船槳樹稍D．閑逸木樁5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語的省略。6、找出下列成語歸類不同的一項(xiàng)是（

）A．太平盛世

國泰民安

安居樂業(yè)B．兵荒馬亂

流離失所

民不聊生C．舉世聞名

足智多謀

詭計(jì)多端D．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

得意忘形

處心積慮7、對下列各句運(yùn)用的描寫方法判斷正確的一項(xiàng)是()

①動(dòng)作描寫②外貌描寫③語言描寫④心理描寫

（1）武松尋思道：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！?/p>

（2）武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。

（3）寶玉道：“再把大螃蟹拿來罷。”

（4）身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。A．④③①②B．④①③②C．①④③②D．③①④②8、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

。當(dāng)眼簾接觸到湖心島的剎那，除了稍許的激動(dòng)，更多的只是平靜。

①嘉興，一座不大的小城，卻因一個(gè)名字而名聞天下，這個(gè)名字，是南湖。

②這篇20世紀(jì)80年代五年級的小學(xué)課文，影響了無數(shù)中國人，自然，也包括我。

③那是一幅圖畫、一段文字，一篇記載在小學(xué)課本里題為《南湖》的課文。

④是驚艷，還是欣喜？也許都有，但并不準(zhǔn)確。

⑤30年之后，停留在紙面上的南湖終于真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前。A．①③⑤④②B．③⑤①④②C．③②①④⑤D．①③②⑤④三、填空題9、填空。

（1）《山居秋暝》中既有動(dòng)景又有靜景的詩句是“_____，_____”。《楓橋夜泊》中寫景的詩句是“_____，_____”；通過一個(gè)“_____”字，表達(dá)了詩人_____的思想感情。

（2）《蟬》中表達(dá)出對人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信的詩句是：“_____，_____”。

（3）葛洪用“_____，_____”來告誡年輕人要愛惜光陰，努力學(xué)習(xí)。

（4）紅紅上課時(shí)很不認(rèn)真，她總是覺得自己還小，以后再學(xué)也來得及。老師見了，用岳飛的名句“_____，_____，_____”來勸導(dǎo)她。

（5）我們只有不斷學(xué)習(xí)與積累，才能獲得多方面的知識(shí)。正如朱熹所說的：“_____？_____”。10、按要求完成詞語練習(xí)。

半(

)半(

)

(

)拳(

)掌

養(yǎng)(

)處(

)

（1）我還會(huì)寫兩個(gè)ABAC式的詞語________________，________________。

（2）我能選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。

____________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀《少年中國說（節(jié)選）》故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪（zhǎo

zhuǎ）飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干（ɡān

ɡàn）將（jiànɡ

jiānɡ）發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫（hénɡ

hènɡ）有八荒；前途似（shì

sì）海，來日方長。美哉（zāi

zhāi），我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1．給選文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在括號里“√”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）全文的中心句是____________________。

（2）第1自然段的第二句話采用了______的修辭手法，告訴我們_________________。

（3）第二自然段作者把少年中國比作紅日、___、___、___、___、___、___等事物，以此來贊美少年中國，體現(xiàn)了少年中國的光輝前程。

3．“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”聯(lián)系現(xiàn)在的少年中國之美，談?wù)勅绾巫鲆晃恢袊蒙倌辏?/p>

_________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，回答問題。公園的杜果樹羅租公園有一排杜果樹，大概有二三十棵。他們整整齊齊地直立在小徑旁，像一排威嚴(yán)的哨兵，守護(hù)著他們的領(lǐng)地。他們像一把把漂亮的大傘，在炎熱的夏天為人們遮擋陽光。他們四季常青，厚厚的、圓圓的葉片鱗次櫛比，微風(fēng)經(jīng)過，發(fā)出一陣陣沙沙的響聲，有時(shí)低吟，有時(shí)歡唱。我喜歡他們，每次散步的時(shí)候，都要多望他們幾眼。他們一般在秋天開花，一簇簇小小的花，剛開始的時(shí)候是淡黃色的，幾天后變成了金黃色，而后長出了一個(gè)個(gè)小豬腰模樣的杜果。時(shí)間一天天過去，小小的綠綠的杜果越長越大，一大串一大串的把樹枝都壓彎了。我常常想，等杜果成熟到金黃的時(shí)候，如果能吃上一個(gè)，一定會(huì)美滋滋的。我高興得有些早了。一天傍晚，我照舊來到公園，剛到門口，發(fā)現(xiàn)人比平日多，再往前走，小路一片狼藉，滿地都是杜果樹的殘枝敗葉。有人帶著歡笑，拿著一袋袋勝利的果實(shí)飄然而過，有人則依然趴在樹上，拿著枝條重重地拍打那些可憐的果子。再看杜果樹，輕者被折斷了枝條，重者則被撕去了半邊。我仿佛聽到了他們的哀鳴，也跟著難過起來。好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……不過寬宏大量的杜果樹還是寬恕了貪婪的人們，他們默默地修復(fù)著傷口，抖擻精神，從頭再來?，F(xiàn)在每天從他們身邊經(jīng)過，他們依然威風(fēng)凜凜地屹立著。我敬佩他們。1．“貪婪”在字典中的解釋有兩個(gè)：①貪得無厭（含貶義）；②渴求而不知滿足。文中“貪婪”的解釋應(yīng)選擇____________，請根據(jù)另一個(gè)義項(xiàng)寫一句話。_________________

2．結(jié)合短文內(nèi)容，理清“我”對枕果樹的情感變化。

喜歡——(

)——難過——(

)

3．“好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……結(jié)合上下文，補(bǔ)充作者想起的畫面或場景。

________________________

4．如果你也是其中一位路人，你想對文中的杜果樹或那些人們說些什么？

________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成？（改為陳述句）

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（2）魯肅對諸葛亮說，都是諸葛亮自找的，他幫不了諸葛亮的忙。（改為直述句）

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（3）圖書館里展出了十多年前新發(fā)行的《百科知識(shí)全書》。（修改病句）

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