2019年上半年幼兒教師資格考試《綜合素質(zhì)(幼兒)》全真模擬試題D卷附答案

……題…………答………號…證…考…準(zhǔn)……不……………名…姓…內(nèi)…線…縣…(…市………密………年上半年幼兒教師資格考試《綜合素質(zhì)(幼兒)》全真模擬試題卷附答案、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。一、單選題本大題共小題，每小題分，共分洋洋在幼兒園生病，園方及時通知家長并及時救護洋洋。父母以健康的思想，良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃绊懳闯赡耆藝夜膭钛芯块_發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針的話，我們的孩子就轉(zhuǎn)園?！睂Υ恕＠罾蠋?，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。接受建議，適當(dāng)增加拼音和寫字的內(nèi)容聽取意見，耐心向家長分析不教的原因、某幼兒園為實現(xiàn)管理工作的規(guī)范化，要求保育員采取措施來控制幼兒的便溺時間和次數(shù)。該幼兒園的做法()。．正確，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣．正確，體現(xiàn)了保育員管理幼兒生活的權(quán)利中活動。”明確作出此規(guī)定的是()?！吨腥A人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》、下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是()?！秾W(xué)位條例》準(zhǔn)《上海市學(xué)生傷害事故處理條例《上海市學(xué)生傷害事故處理條例》《教學(xué)成果獎勵條例》《教育行政處罰暫行實施辦法》、巴爾扎克是世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作家。他的代表作()為人們展現(xiàn)了法國社會特別是巴黎上流社會的現(xiàn)實主義歷史。《人間喜劇》《玩偶之家》《復(fù)活》《老人與?！?、在教育活動中，幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富、適宜的游戲材料，并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動。下列關(guān)于該行為的理由，不正確的是()。游戲能促進幼兒同伴關(guān)系的建立游戲是教師自發(fā)自主的行為游戲需要教師的綜合指導(dǎo)游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式駱賓王盧照鄰章現(xiàn)這一操作的是()?；脽羝O(shè)計幻燈片切換、常言道：數(shù)子十過，莫如獎子一長。啟示我們，教育應(yīng)堅持()。．以實踐鍛煉為主．以情感體驗為主．以說明教育為主．以表揚激勵為主、在我國，獲得“人民藝術(shù)家”稱號的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家是()。朱自清迅、第一次世界大戰(zhàn)的起始時間是()。年年年年年、有權(quán)進行幼兒園教師資格認(rèn)定的機構(gòu)應(yīng)是()。省級以上人民政府市級以上人民政府縣級以上地方人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、某幼兒園分班布置畫展。張老師精心挑選部分“好的幼兒作品”展出，李老師則將每個孩子的作品展出。兩位老師的做法中()。張老師對，應(yīng)支持優(yōu)秀兒童的繪畫表現(xiàn)李老師對，應(yīng)支持每個兒童的繪畫表現(xiàn)張老師對，班級畫展需要體現(xiàn)最高水平李老師對，班級畫展需要平衡家長關(guān)系、在太陽系的所有行星中，已被證明其周圍衛(wèi)星最多的是()。、下列人物中，相傳曾整理《詩》《書》等古代典籍，并刪修《春秋》的是：()。子、古林鎮(zhèn)中心幼兒園某天下午放學(xué)時，一名家長遲到了半小時去接孩子，發(fā)現(xiàn)孩子不見了。下列說法正確的是。家長不配合教師工作，應(yīng)該給予教訓(xùn)教師不負責(zé)任，違背了愛崗敬業(yè)的要求兒童最終安全到家即可無需大驚小怪教師為家長考慮，符合愛崗敬業(yè)的要求、學(xué)生干部選舉前，有的家長給班主任陳老師送束花要求照顧，陳老師拒絕，這件事體現(xiàn)了陳老師()。。中國空間技術(shù)進入新的時代。我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是。神州一神州一號東方紅一號銀河一號黃河一號、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”這句詩的作者是()，它描述的是我國三大名樓中的()。李白；黃鶴樓范仲淹；岳陽樓王勃；滕王閣杜甫；岳陽樓、下列選項中，對“這種商品并非既物美又價廉”的理解，正確的一項是()。．這種商品物美．或者這種商品價廉．這種商品物不美．或者這種商品價不廉．這種商品物不美．但這種商品價廉．這種商品物美．而且這種商品價廉、幼兒園派夏老師學(xué)習(xí)，回來后，園長要求他給全園老師做演講，分享他的學(xué)習(xí)體會，夏老師應(yīng)該()。只和園長分享學(xué)習(xí)體會拒絕學(xué)習(xí)體會的要求積極主動地與全園老師分享挑選不重要內(nèi)容與老師分享、下列選項中與其他三項不是同一類的是王有制均田制井田制分封制、殷老師特別喜歡學(xué)習(xí)，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修研究新課程，潛心研究教學(xué)方法。她雖然很年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師有終身學(xué)習(xí)理念專注自身學(xué)習(xí)，將來能考研究生關(guān)愛學(xué)生志存高遠，樂于奉獻、下列作品中，不是達?芬奇創(chuàng)作的是()。的晚餐》、被譽為歐洲雕刻藝術(shù)的“三大支柱”的是()。幼兒園大班苗苗回家后跟媽媽說謝老師根據(jù)課堂中回答出問題的數(shù)量多少來給他們幼兒園大班苗苗回家后跟媽媽說謝老師根據(jù)課堂中回答出問題的數(shù)量多少來給他們安排座位，那天她一個問題都沒有回答上來就被安排在班里最后一排坐一個月。她特別不喜歡坐最后一排，感覺小朋友們都在笑她，老師也不理她。媽媽聽后，第二天到幼兒園跟謝老師探討了關(guān)于排座的問題謝老師絲毫沒有反思之意，堅持認(rèn)為自己的做法是正確的。請從職業(yè)理念的角度，評析謝老師的教育行為。了，今天她可以不砍柴。。③10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會在電話那頭哭，爸爸總會搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。過生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟?？過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸、媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。⑦爸爸、媽媽！就在擦眼淚的時候，青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己又悠長。⑧孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應(yīng)聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認(rèn)識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，青青看見這個叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起到教室做了個調(diào)查，大致是問哪些同學(xué)的父母不在家，結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。米開朗琪羅、羅丹、馬約爾羅丹、馬約爾、布德爾達?芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾畢加索、米開朗琪羅、羅丹、下列說法錯誤的是()。第一次世界大戰(zhàn)期間英國的弗萊明發(fā)明了青霉素，拯救了很多士兵人類飛向太空的第一人是加加林1年，蘇聯(lián)建成世界上第一座原子能發(fā)電站、每當(dāng)幼兒詢問諸如“天為什么會下雨”“大人為什么要結(jié)婚”類似的問題時，孫老師總是批評幼兒胡思亂想，而李老師則會根據(jù)幼兒的心理特點進行適當(dāng)?shù)慕獯?。孫老師與李老師的不同做法反映了()。職業(yè)知識的差異職業(yè)理念的差異職業(yè)能力的差異職業(yè)認(rèn)同的差異、世界最早介紹喀斯特地貌的著作是()。北魏酈道元《水經(jīng)注》明代徐霞客《徐霞客游記》宋代酈道元《水經(jīng)注》西晉裴秀《禹貢地域圖》題本題共分在上課時，老師發(fā)現(xiàn)了他的脖子臟，就叫他站起來給大家看，把他作為典型，教育其他的幼兒要講衛(wèi)生，并當(dāng)著大伙的面說：“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈?！崩蠋煹男袨樽屝〔ㄐ睦锖茈y受。從這以后，每當(dāng)看到這位老師，小波就感到似乎大家都在盯著他的脖子看，同時想起老師說的話，在小朋友們面前感到抬不起頭。這種心理讓他不愿意跟小朋友們一起玩，也不愿意去幼兒園。在母親的多次引導(dǎo)下，他把自己不愿意去幼兒園的原因告訴了母親。母親只老師的表揚。結(jié)合案例運用“育人為本”的幼兒觀，分析教師在保育實踐中應(yīng)怎樣對待幼兒？1、閱讀下面的文字，按要求作文。1、閱讀下面的文字，按要求作文。近日，某市地鐵運營公司發(fā)布檢修數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)的自動扶梯右側(cè)梯級鏈磨損嚴(yán)重。這再次引發(fā)公眾對于自動扶梯“右立左行”規(guī)則的反思。有人認(rèn)為：安全重于效率，為了安全應(yīng)該改變“右立左行的規(guī)則。有人認(rèn)為：在效率至上的時代，高效就是一切，磨損嚴(yán)重就要加強檢修，別把問題甩給大眾。有人認(rèn)為：沒有哪一法律允許在高速路擁擠規(guī)則的存在是有時，廢除應(yīng)急車道來提高效率，規(guī)則的存在是有道理的綜合上述材料所引發(fā)的聯(lián)想和感悟，寫一篇論說文用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作；角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬字?jǐn)?shù)不少于。⑩真的嗎？怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠方就能看見了。?太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭先恐后地往鏡頭前拱。?叔叔說，你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話，說的時候想象著爸爸媽媽就在面前，說最想對他們說的話。?在場的幾個伙伴都表達了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準(zhǔn)青青，示意她說話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動，嘴唇動了幾動，卻一直沒說出話來。蘊豐富，令人回味。請結(jié)合全文回答問題。①“做客”有什么含義？(3)第⑩段省略了小伙伴們說的話，請結(jié)合上下文，發(fā)揮想象，把其中三個小伙伴說的話填補在下面橫線上。第一個小伙伴說：第二個小伙伴說：第三個小伙伴說：(4)品讀⑩段中加點的詞語，分析青青說話時的心理。(5)戴眼鏡叔叔為(5)戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。參考答案本大題共】材料分析題(本題共地域、經(jīng)濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生。②“育人為本”的幼兒觀要求教師關(guān)系愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對待幼兒。保護幼兒安全，關(guān)心幼兒健康，維護幼兒權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰，每小題分，共分)，每題1分，共分)那句“你那收破爛的父母把你的脖子洗凈”是由于孩子的家庭背景和經(jīng)濟狀況比較差而對孩子的一種歧視行為，是對孩子心靈的一種侮辱。另外，教師把孩子作為反例公之于眾，這是不尊重幼兒人格的表現(xiàn)，也傷害了謝老師的行為是不恰當(dāng)?shù)?，違背了教師應(yīng)有的職業(yè)理念。師根據(jù)答題數(shù)量排座位的做法，一方面打擊了回答問題較少的孩子的自信心，人為地拉大了孩子們之間的差距，沒有促進全體兒童的發(fā)展另一方面對于回答問題數(shù)量較多的孩子也只是片面地起到追求回答問題數(shù)量的作用，而不能促進兒童的全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)的研究者和反思的實踐者。材料中，對于苗苗媽媽提出的問題，謝老師沒有進行反思，沒有成為反思的實踐者。最后在兒童觀方面，這種做法沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，會給苗苗等部分孩子造成心理的傷害。綜上所述。謝老師這種排座位的做法不利于兒童的成長，不值得提倡的。家做客？設(shè)置懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現(xiàn)象，引起讀者思考。(2)起襯托作用，通過小伙伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員。更加(3)示例：第一個伙伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。第二個伙伴說，爸爸媽媽，我數(shù)學(xué)考了1分。第三個伙伴說，你們放心掙錢吧，我已經(jīng)很聽話了。(4)運用神態(tài)和動作描寫，“狠狠”地“咬”說明青青是下了很大