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文檔簡介
第2頁共2頁2023期末考試總結(jié)反思一、試卷特點期末考試試卷的命題依據(jù)高考物理考試說明的要求,以能力測試為主導,注重考查學生對高中物理基礎(chǔ)的、核心的和可再生的知識掌握情況。通過考試能夠發(fā)現(xiàn)學生在前一階段學習中存在的問題,試卷具有如下特點:1.試卷結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,適度體現(xiàn)改革精神2.試卷考查的內(nèi)容比較全面,知識覆蓋面較廣3.充分發(fā)揮各種題型的功能4.選修試卷綜合題較多,前面電場知識考查較多,最近所學的恒定電流一章內(nèi)容較少,這也是選修班學生考得較差的一方面原因。二、存在問題根據(jù)期中考試試卷情況,而目前學生在以下幾個方面還存在著一些問題。選修班:1.對基礎(chǔ)知識、基本的物理規(guī)律掌握不扎實,對基本物理概念理解不清楚Ⅰ卷選擇題有較多題都直接考查課本上呈現(xiàn)的基本內(nèi)容,有些是課本習題改編而成,但在學生答題中出現(xiàn)了各種錯誤。這些錯誤的出現(xiàn)反映了學生對一些基礎(chǔ)內(nèi)容還沒有很扎實的掌握,甚至有些同學對前面所學的知識,尤其是高一所學的,已忘記差不多了。3.基本應用和常規(guī)題型的訓練未落實到位學生在考試中一些能拿分的題目拿不到全分,比如:試卷的填空題4題,共20分,而單選題的第2、7題,得分都較差。4.解題中的分析、綜合處理、遷移能力還不夠強這主要體現(xiàn)在計算題中。5.審題不清,粗心大意,解題不夠規(guī)范,運算錯誤必修班:對于必修班,而由于學業(yè)水平測試必修1和必修2的內(nèi)容占80%以上的比例,這學期我們采取先復習,選修1-1復習后再上的策略,這次考試,大部分班級的及格率都較好,好幾個班甚至超過了90%,但也存在一些問題。1.學生思想不重視,學習的熱情不高比如,試卷的選擇題前7題,很簡單,但很少有班級正確率達到100%。計算題第一題,錯誤的情況為數(shù)不少。2.課堂不能認真聽講,每個班級都有為數(shù)不少的同學不能及格。3.解題很不規(guī)范。4.平時作業(yè)抄襲現(xiàn)象較嚴重。三、具體對策1.課堂降低要求,強化基礎(chǔ)。2.提高作業(yè)質(zhì)量,降低作業(yè)難度,做到有做必改,并強化作業(yè)的二次批改。3.提高集體備課質(zhì)量,選修與必修分開進行集體備課。4.提高學生學習激情,多找學生交流,尤其是必修班,多做后進生工作,將學業(yè)水平測試中的不合格率降到最低。2023期末考試總結(jié)反思(二)期末考試結(jié)束后,面對四個班的成績,我喜憂參半:喜的是個班成績比較均衡,優(yōu)秀率都在百分之八十以上,及格率百分之九十九。憂的是我所教的四個班中的學困生比其他班多幾個。感覺自己在平時的轉(zhuǎn)化學困生工作中下了不少功夫,為什么沒有進展呢我靜下心來好好反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗與不足,為下學期的工作做一下鋪墊:一、教學經(jīng)驗1、精心備課,不打無準備之仗。每節(jié)課上課前,我除了精心編寫教案、學案外,還上網(wǎng)搜集各種英語課本知識相關(guān)的小視頻,小動畫,制作精美使用的課件,盡量用多種手段吸引學生的注意。事實證明精心,好上課的材料是提高課堂效率的有效策略。2、嚴寬結(jié)合,狠抓課堂常規(guī)。我一直堅持對學生充滿愛的教育,但絕不是無條件無原則的愛。尤其是在抓班級教學常規(guī)工作中,我更是注重嚴寬結(jié)合,當學生注意力集中時,我就抓緊講解基礎(chǔ)知識。當學生表現(xiàn)疲憊不專心時,我就放慢速度,運用課堂口令幫助學生集中精力。如:我要求學生坐端正會說:one—two—three學生就說:a—b—c并坐好。我要求學生認真聽會說:listen!學生要說:iwilllisten!總之,恰當?shù)目诹钫Z是保證課堂順利進行的重要條件之一。3、以鼓勵為主,關(guān)注學困生。我感覺教師的鼓勵是學生奮進的催化劑,尤其針對學困生。平時我總是多給學困生表現(xiàn)的機會,及時肯定他們的進步,堅持給他們寫鼓勵性評語,讓他們時時嘗到成功的甜頭。一學期下來,個班的學困生明顯減少,并且普遍增強自信心,發(fā)揮出較強的主觀能動性,激發(fā)出前所未有的興趣和熱情,英語成績持續(xù)上升,在這次期末考試中脫穎而出。對于紀律不好的學生,我也是堅持多表揚少批評的原則,只要他們一有好的表現(xiàn),我就會在全班同學面前大加表揚,強化他們已經(jīng)形成的好習慣。確保班上每一個孩子都能參與到課堂教學的有效互動中,提高了課堂教學效率,在這次期末考試中四個班的成績名列前茅。二、不足之處:1、對待學困生缺少耐心,沒有關(guān)注好每一個學困生,為他們制定恰當?shù)难a習計劃和措施。2、經(jīng)常犯急躁情緒,沒有很好的反思自己的課堂教學而怪罪學生不會學習。今后我會在原有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,潛心學習,積極探索更加有效地教學策略,關(guān)注每一個學生,為他們的終生學習奠定堅實的基礎(chǔ)!2023期末考試總結(jié)反思(三)光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業(yè),認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。最后祝同學們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!2023期末考試總結(jié)反思(四)____月____日,學校進行了期末考試。那天我?guī)еo張的心情來到教室,看了看黑板,上面寫著語文、數(shù)學和英語的考試時間。第一場考的是數(shù)學,我把顏色筆和文具盒拿了出來,開始考了,我雙手發(fā)抖地接過試卷后,才知道:試卷不是和以前4頁的試卷一樣的,而是有6頁。過了一會兒,我就做完了。我同桌前面的一位同學看見了,說:“哇!這么快就做完了呀!”我聽到了,心里面美滋滋的,雖然我心中洋洋得意,可是我也沒有因為它而不檢查試卷。下課后,四(1)班的老師就叫我們出去,然后才收卷。英語很簡單,就不說了吧!我們現(xiàn)在來說一說語文吧!語文試卷也和數(shù)學試卷一樣,同樣也有6頁,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文時,我看了兩遍題目,就做了起來。做完了,我又看了一遍題目,卻覺得我“跑調(diào)”了,再重寫已經(jīng)來不及了。下課了,我表面上若無其事,可是我心里難過極了。晚上,我悶悶不樂地躺在床上,想著下午的語文考試,忽然哭了起來。媽媽問我:“怎么了”我說:“媽媽,我語文考試時,作文‘跑調(diào)’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同學們會嘲笑我的,那多沒面子呀!”我還和媽媽說了很多關(guān)于
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