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本文格式為Word版,下載可任意編輯——孩子那些事兒電影觀后感(3篇)

觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感〞,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上。以下是我整理的孩子那些事兒電影觀后感(通用3篇),歡迎閱讀與珍藏。

孩子那些事兒電影觀后感1

五歲那年,一本《海蒂》使我愛上了讀書。當(dāng)時(shí),奶奶給我講里面的故事,又不愿講完,吊我的胃口,讓我讀書,就這樣,書走進(jìn)了我的生活。在我三年級(jí)時(shí),也有件讀書的趣事,使我更加珍惜這些書了。

三年級(jí),也就是在我八歲的時(shí)侯,中午午休時(shí)我從睡不著覺。"在老師和同學(xué)們都睡著的時(shí)候,我不如讀書吧!'我在心里打定主意。"但書要小,不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的'我一邊想,一邊推著購(gòu)物車和媽媽在超市里亂逛,直到目光落到那個(gè)盛滿小書的架子上"就是它!'我推著車,飛奔過去"砰!'的一聲,購(gòu)物車重重地撞上了架子,周邊的人都轉(zhuǎn)過頭來看我。我可顧不了這么多,埋頭在書堆中猛挑。媽媽也趕了過來,見我這么火急火燎,就問什么事。"買兩本書唄!'我頭也不抬地說。"不買,這么小的字,傷眼!'"求求你啦'我使出渾身解數(shù),媽媽可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好允許了。

我選定了《心靈雞湯》和《假使給我三天光明》。

其次天,我就把《假使給我三天光明》帶到了學(xué)校,哎呀,好不簡(jiǎn)單盼到午休時(shí)間,我是又愉快又畏懼。

看他們都睡著了,我靜靜把書拿出來,用被子蒙住頭,幸好,我的.被能透點(diǎn)光。我如饑似渴地讀起來,逐漸地,眼酸了,手也麻了,休息會(huì),接著看!起床鈴響了,我只好把書收了起來。

就這樣,每日看,月月看,我發(fā)現(xiàn)腦子里的好詞好句多了起來,作文的分?jǐn)?shù)也步步高升,當(dāng)時(shí)的兩本書有些舊了,角也卷了,但我仍像寶物一樣,把它們收起來,放在我的小書架最醒目的位置上,我每日都能看見它們,這時(shí),我總會(huì)想起那些年,那些書,它們?cè)臀野l(fā)生的那些趣事,我難以忘掉,從書中學(xué)到的那些知識(shí),也將使我受益終生。

孩子那些事兒電影觀后感2

假期空閑觀看了教育片《孩子那些事兒》。電影看完了,但林老師可愛、宏偉的形象確深深地印在了我的腦海里,使我特別感動(dòng)。

電影里陳述了一位剛從師范大學(xué)畢業(yè)的年輕教師林冬青,到銘師小學(xué)擔(dān)任五(4)班的班主任。校長(zhǎng)向林冬青介紹五(4)班的狀況時(shí),特別提到這個(gè)班的問題生相對(duì)集中,讓他多加注意。可初出茅廬的林冬青卻不以為意,他對(duì)即將面臨的挑戰(zhàn)滿懷斗志,準(zhǔn)備大展身手。然而,班里狀況百出的問題生們,卻讓林冬青屢屢受挫,他不得不開始反思。在負(fù)責(zé)學(xué)生心理輔導(dǎo)的丁老師的協(xié)助下,林冬青在尊重和愛護(hù)學(xué)生的.基礎(chǔ)上,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,逐漸與孩子們打成一片,最終贏得了孩子們的愛戴。與此同時(shí),他也與孩子們成為朋友,一起成長(zhǎng)。

在我心目中林老師既可愛又宏偉。為了讓假小子變淑女,他能為她花第一個(gè)月的工資買裙子當(dāng)生日禮物,但被扔到垃圾堆時(shí)他憤怒至極;他能為學(xué)生洗大便褲子,但也被熏得幾乎要暈過去;在和家長(zhǎng)談話時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)的拒絕,面對(duì)家長(zhǎng)的振振有詞,他也無(wú)可奈何電影中這些感人的場(chǎng)景還有好多,我太佩服這位林老師了。

我想對(duì)五(4)班的同學(xué)說:你們太幸福了,由于你們擁有了天底下最宏偉的老師,你們一定要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)林老師的一片心意,加油,五(4)班!

其實(shí)在我們學(xué)校,大量老師都像電影中的林老師一樣。老師們回給孩子們無(wú)微不至的關(guān)心。同學(xué)生病了,他們噓寒問暖;同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰見難題,兩位老師耐心解答;誰(shuí)家里有了困難,老師也能伸出援助之手來幫忙,我也要成為這樣的教師,用愛關(guān)愛每一個(gè)孩子。

孩子那些事兒電影觀后感3

周四下午2:00.學(xué)校組織我們?nèi)?、四年?jí)的學(xué)生觀看了《孩子的那些事》這部電影。一開始我就很期待,由于聽名字,電影講的就是發(fā)生在我們身上的事情呀!

看過電影,我知道電影講的是五四班有一群淘氣的孩子,總是給老師制造一些麻煩,讓老師很無(wú)奈和生氣。讓我印象最深刻的內(nèi)容是,有一次,有一位愛男性化打扮的女孩過生日,老師為了讓她避免麻煩,送給她一件美麗的裙子,可她不喜歡穿那種款式的衣服,把衣服扔進(jìn)了垃圾桶,林老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了她,她很不愉快。后來老師沒有把自己的意愿強(qiáng)加于她,而是從這個(gè)女孩的角度出發(fā),給她買了一件她喜歡的風(fēng)格的衣服,同時(shí)衣服上了"supergirl',這樣也讓她避免了被誤會(huì),兩全其美了。

看了這部電影,我覺得老師們平常真的是很辛苦的,大量老師都像電影中的林老師一樣。像我們的班主任陳老師,她對(duì)我們是無(wú)微不至的關(guān)心,有同學(xué)生病了,她噓寒問暖,有同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰見難題,她耐心解答,直到我們弄懂為止;像我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé)教我們,但是有些做法少數(shù)家長(zhǎng)不理解,使她飽受委屈,但是她還是那樣一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé)地教我們;在我們心中,老師就像我們的媽媽一

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