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文檔簡介

職業(yè)心理與測評第一頁,共五十九頁,2022年,8月28日主要內容人員素質結構分析個性的構成興趣與職業(yè)匹配價值觀氣質測評性格測評能力測評第二頁,共五十九頁,2022年,8月28日一、人員素質測評概述古代的人員測評技術顱相學諸葛亮的“七觀”知人戚繼光選兵七巧板、九連環(huán)狂中人狷現代人員素質測評的特點科學性量化分析第三頁,共五十九頁,2022年,8月28日二、人員素質結構分析第四頁,共五十九頁,2022年,8月28日第五頁,共五十九頁,2022年,8月28日個性結構示意圖需要個性傾向興趣價值觀個性氣質個性特征性格能力第六頁,共五十九頁,2022年,8月28日三、個性傾向測評花有幾樣紅人與人不同橫看成嶺側成峰遠近高低各不同第七頁,共五十九頁,2022年,8月28日個體興趣(一)興趣與職業(yè)興趣1.興趣是建立在需要基礎上,帶有積極情緒色彩的認識和活動傾向。2.職業(yè)興趣是一個人對某種專業(yè)或職業(yè)活動的喜愛程度。第八頁,共五十九頁,2022年,8月28日(二)職業(yè)興趣研究1.斯特朗-坎貝爾職業(yè)興趣量表職業(yè)學校課程日常活動休閑活動人物類型兩種活動偏好個人特質第九頁,共五十九頁,2022年,8月28日2.霍蘭德職業(yè)興趣研究3.陳社育1997年修訂版

通用人職匹配測試量表指導語:根據對每一道題的第一印象回答,答案沒有對錯之分。與你實際情況相符合的——2分與你實際情況不符合的——0分難以回答的——1分注意:有些未從事過的工作,請你假設一下。第十頁,共五十九頁,2022年,8月28日職業(yè)興趣自我測評成績登記表

類型得分現實型(R)研究型(I)藝術型(A)社會型(S)管理型(E)常規(guī)型(C)最高得分——

次高得分——第十一頁,共五十九頁,2022年,8月28日典型職業(yè)興趣類型特征現實型屬于技術與運動取向的人,身體健康,具有良好的機械協調能力,喜歡有規(guī)則的具體勞動和技術性工作,他們往往不善辭令,不愿擔任監(jiān)督或領導角色,也避免從事需抽象思考的工作,對新觀念持保守態(tài)度,辦事較穩(wěn)健,注重實效。第十二頁,共五十九頁,2022年,8月28日研究型這類人是抽象問題的解決者,他們喜歡尋根問底,熱衷于思考問題、目標明確,價值觀和態(tài)度不保守,有勤于思考,擅長分析,獨立性強,追求精確的特點。第十三頁,共五十九頁,2022年,8月28日藝術型不順從傳統價值觀,富有想象力,理想性高,創(chuàng)造力,表現力和直覺能力強,不喜歡具體事務性的機械工作,常以藝術創(chuàng)造的態(tài)度,主觀印象或幻想來處理問題。第十四頁,共五十九頁,2022年,8月28日社會型善于與人交往,樂于與他人共事,富有責任感,擅長言辭,熱心社會工作,對事機敏,為人爽朗,語言能力優(yōu)于數理能力。第十五頁,共五十九頁,2022年,8月28日管理型喜歡影響、管理和領導他人,樂于從事群體性的社會工作,較注重權力和地位,不喜歡精確細瑣的事務和需集中心智的工作,常以冒險、狂熱、積極進取的態(tài)度處理日常事物、外向、自信,好表現。第十六頁,共五十九頁,2022年,8月28日常規(guī)型較看重得到社會的贊許和認可,往往以刻板化、正確但無創(chuàng)意的方法解決問題,較循規(guī)蹈矩、遵守規(guī)章、樂于執(zhí)行細瑣指令,以計算性工作為樂,不能忍受模糊、欠條理的事物,數理能力較強,從眾性高,講究次序與自制。第十七頁,共五十九頁,2022年,8月28日價值觀:1.價值觀:用來區(qū)分好壞的標準并知道行為的心理傾向系統,是個體看待客觀事物以及評價對自己重要性或社會意義時所依據的觀念系統。2.職業(yè)價值觀:(1)主體差異性:作為主體的人在選擇職業(yè)時對職業(yè)意義的認識,對職業(yè)好壞的評價是出于人自身需要的。第十八頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)相對穩(wěn)定性:(3)變化性:9.11第十九頁,共五十九頁,2022年,8月28日(二)價值觀評估表閱讀下列各項目,由每二者之中選擇其一,并答案勾在答案紙上:第二十頁,共五十九頁,2022年,8月28日氣質(一)氣質:一個人穩(wěn)定的心理活動的動力特征。1.心理過程的強度(情緒的強弱、意志努力的程度)2.心理過程的速度和穩(wěn)定性(知覺速度、思維靈活程度、注意集中時間的長短)3.心理過程的指向性(傾向于內還是傾向于外)第二十一頁,共五十九頁,2022年,8月28日(二)起源:希波克拉底的體液說:黏液在腦(水根)黃膽汁生于肝(空氣),黑膽汁生于胃(土根),血液生于心臟(火根)。第二十二頁,共五十九頁,2022年,8月28日(三)職業(yè)氣質與職業(yè)匹配工作特點對應職業(yè)類型多血質(活潑型)(1)強平衡,高靈活。(2)敏捷好動,易適應環(huán)境。(3)善交際,不拘束。(4)富有精力,工作能力強,能從事多樣化、多變性的工作。(5)在集體中,精神愉快,朝氣蓬勃。(6)興趣廣泛而多變,感情豐富而不專一。浮躁輕率,好大喜功。外交人員、管理人員、駕駛員、醫(yī)生、律師、運動員、冒險家、服務員、偵察員、干警、演員等。第二十三頁,共五十九頁,2022年,8月28日(三)職業(yè)氣質與職業(yè)匹配工作特點對應職業(yè)類型膽汁質(1)精力充沛,熱情,易激動,反應迅速,行動敏捷,暴躁有力。(2)言行上蠢蠢欲動,躍躍欲試。有一股強烈而迅速燃燒的熱情。(3)決策果敢,堅忍不拔,但往往不考慮后果(魯莽)。(4)性急,易被煽動。(5)工作上常有明顯的周期性。出色的導游、勘探員、推銷員、主持人、演講者、外事接待人第二十四頁,共五十九頁,2022年,8月28日(三)職業(yè)氣質與職業(yè)匹配工作特點對應職業(yè)類型黏液質(穩(wěn)重性)(1)強平衡,弱靈活。(2)緘默、沉靜、穩(wěn)重、專一。(3)交際適度,不愛空泛的清談。(4)不易激動,不易發(fā)脾氣,不易流露感情,不故意顯露才能。(5)惰性而不靈活,因循守舊,不善創(chuàng)新。外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、播音員、會計、調解員等第二十五頁,共五十九頁,2022年,8月28日(三)職業(yè)氣質與職業(yè)匹配工作特點對應職業(yè)類型抑郁質(抑制型)(1)弱興奮,強抑制,不平衡。(2)表情沉靜而羞澀。動作遲緩、忸怩、怯懦、靦腆、遲疑、孤僻。(3)性清脆弱,感受能力強。常為微不足道的小事兒動感情。(4)困難面前優(yōu)柔寡斷。(5)心思細密,感情細膩,做事小心謹慎,對人關懷備至。詩人、技術員、打字員、機要秘書、化學檢驗員等第二十六頁,共五十九頁,2022年,8月28日(四)氣質類型的測量第二十七頁,共五十九頁,2022年,8月28日四、人格特征的測評(一)人格的定義人格是一個穩(wěn)定的特性和傾向系列,它決定著人們心理行為(思想、情感、行為)的共同性和差異性,并且具有時間上的持續(xù)性。(二)人格理論1.弗洛伊德人格冰山第二十八頁,共五十九頁,2022年,8月28日2.“大五”人格理論(1)“大五”人格理論的內涵第二十九頁,共五十九頁,2022年,8月28日第三十頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)“大五”與職業(yè)的匹配維度高分低分情緒穩(wěn)定性航空飛行員和外科醫(yī)生社會外向性營銷人員、政治家和娛樂業(yè)工作者產品經理、自然科學家宜人性教師和社會工作者企業(yè)家和軍事領導者

責任感經理主管人員以及那些高成就者

藝術家和音樂家

思維開放性企業(yè)家,變革者,藝術家和理論科學家

會計師,產品經理

第三十一頁,共五十九頁,2022年,8月28日3.麥爾斯—布瑞斯的16種個性類型與相應職業(yè)(1)基本內容MBTI:M=Myers.B=Briggs.

T=類型.I=指標知覺P判斷J情感F思考T直覺N感覺S內向I外向E第三十二頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十三頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十四頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十五頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十六頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十七頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十八頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第三十九頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)個性類型與職業(yè)第四十頁,共五十九頁,2022年,8月28日3.其他可能在面試中所用的個性測驗(1)投射式的個性測驗①20世紀30年代羅夏墨跡測驗(RorschachInkblotTest,RIT)第四十一頁,共五十九頁,2022年,8月28日②主題統覺測驗(ThematicApperceptionTest,TAT),1938年哈佛大學默瑞和莫根,其理論基礎是‘需要-壓力’。全套測驗包括30張內容曖昧的圖片,全部是黑白色。

第四十二頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)品格教育測驗:曲線迷測驗;周迷測驗;方迷測驗12345678910第四十三頁,共五十九頁,2022年,8月28日五、能力測評第四十四頁,共五十九頁,2022年,8月28日(一)什么是能力1.定義:是指個體順利的完成某項活動所必需的,并直接影響活動績效的個性心理特征。第四十五頁,共五十九頁,2022年,8月28日2.能力結構(1)斯皮爾曼的雙因素論智力的一般因素(G):表現在一般性活動中,顯示人的能力的高低。特殊因素(S):只與少數活動有關,在某方面異與他人的能力。第四十六頁,共五十九頁,2022年,8月28日(2)瑟斯頓的基本心理能力認為有七種心理能力:數學能力、言語流暢能力、推理、言語意義、知覺速度、記憶、空間能力第四十七頁,共五十九頁,2022年,8月28日(4)斯騰伯格“成功智力”理論分析性智力—用以發(fā)現好的問題解決辦法。分析智力解決那些界定清晰、答案與方法唯一的問題。創(chuàng)造性智力—用來找對問題。創(chuàng)造智力解決條件模糊不全、方法與答案多樣的問題。實踐性智力—用以解決實際工作和生活中的問題。實踐智力解決條件模糊不全、方法與答案多樣、且與日常經驗密切相聯的問題。

第四十八頁,共五十九頁,2022年,8月28日(二)能力測量1.韋克斯勒量表(WAIS-R)六個言語量表①常識:國慶日是哪一天?③背數:順背3-9,倒背2-8⑤詞匯:解釋意思⑦算術:心算⑨理解:“為什么應該告誡孩子不能玩火柴?”

“為什么夫妻離婚要去法院?”11類同:說出相同點“汽車和輪船那些方面相同?”

“高興和悲傷有何共同之處?”第四十九頁,共五十九頁,2022年,8月28日五個操作量表②填圖:指出缺失部分,衣服上的紐扣;梯子的橫杠④圖畫排列:按順序排列圖片⑥積木圖案:9塊積木,紅白兩色,按圖拼擺⑧拼圖:切割的部分拼成整體:女孩、汽車、馬、人臉⑩數字符號:1-9個數字對應符號,數字下填寫符號。第五十頁,共五十九頁,2022年,8月28日2.一般認知能力測驗(1)某商品價格上升了10%,其需求量不僅沒下降,卻反而提高了5%,則該商品是(D)

A)必需品B)低劣品C)日用品D)奢侈品E)以上都不正確(2)“鐘表”與“時間”的關系猶如(C)

A)“裁縫”與“服裝”

B)“裁縫”與“剪刀”

C)“裁縫”與“布料”(3)白菜比黃瓜便宜,小林的錢不夠買兩斤白菜,所以(B)

A)小林的錢不夠買一斤黃瓜

B)小林的錢可能夠也可能不夠買一斤黃瓜

C)小林的錢夠買一斤黃瓜

D)小林的錢夠買一斤白菜

E)以上結論都不對第五十一頁,共五十九頁,2022年,8月28日免除文化影響的邏輯、推理測驗(曼薩智力測驗)1.根據(1)和(2)的邏輯關系,(3)和下面那一個圖形相似?第五十二頁,共五十九頁,2022年,8月28日4.職業(yè)能力傾向測試秘書類:文書職業(yè)能力傾向測試基本算術能力、詞語能力、理解力、推理能力等。辦公機械操作員測試言語能力、詞語拼寫能力、技術運算能力、手眼協調能力、差異知覺能力等。速記員和打字員測試文字拼寫能力、句逗符號運用能力、語法能力、寫作能力、速記與打字技巧等。人事助理和員工協調員測試言語能力、算術能力、推理能力、行政秘書能力等。第五十三頁,共五十九頁,2022年,8月28日計算機類:技術職務測試邏輯分析能力、圖型推理能力、詞語分析能力、技術能力等。管理職務測試語言能力、推理能力、統計分析能力、管理能力等。會計預算及國庫管理類:會計文書測試語文能力、算術能力、差異辨別能力、會計職務能力等。預算官員測試詞語能力、推理能力、數量計算能力、計劃指導協調預算規(guī)劃能力、管理下屬和建立積極工作環(huán)境的能力等。第五十

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