英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤分析

英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤分析第一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日檢查主要針對(duì)四個(gè)重點(diǎn)部位：

1）是否切題

它又分三個(gè)層面：一是整篇文章內(nèi)容是否切合文章標(biāo)題要求；二是段落主題句的內(nèi)容是否與各段落提示句內(nèi)容相一致；三是段落內(nèi)部的內(nèi)容是否與段落主題句的表達(dá)相一致。如果發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)層面不切題，應(yīng)盡可能彌補(bǔ)，刪除那些多余的或不切題的地方；增添殘缺的、語(yǔ)義表達(dá)不足的地方。由于時(shí)間所限，刪的內(nèi)容一定要精，要切中要害，切忌動(dòng)“大手術(shù)”。

第二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

2）是否連貫

檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要是句子是否通順，該用連接詞的地方用了沒(méi)有，以及所用的連接詞是否合適。

第三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

3）是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤

主謂是否一致，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣的使用是否正確，詞組的搭配是否合乎習(xí)慣。為避免不必要的語(yǔ)法錯(cuò)誤，對(duì)把握性不大的詞組、句型絕不要用。而應(yīng)使用那些自己熟悉的詞組、句型來(lái)表達(dá)相同或相近的意思。

第四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

4）是否有大小寫(xiě)、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤

在這些細(xì)枝末節(jié)上，謹(jǐn)慎細(xì)心地處理，無(wú)疑會(huì)進(jìn)一步提高文章的整體質(zhì)量。在檢查、改錯(cuò)的過(guò)程中，切忌亂涂亂抹。保持卷面清潔，無(wú)疑會(huì)給閱卷者留下好印象。

第五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤第六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

一、不切題

英漢不同的語(yǔ)篇思維模式是造成不切題的直接原因。一些外國(guó)人認(rèn)為東方人寫(xiě)作善用迂回法，也就是總繞著主題的外圍轉(zhuǎn)，而不從主題入手展開(kāi)討論。

漢語(yǔ)語(yǔ)篇的思維模式是中國(guó)歷史文化的產(chǎn)物，人們認(rèn)為這種方式含蓄、委婉，容易使人接受，而英美人則喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的敘述主題；所以我國(guó)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，由于受漢語(yǔ)語(yǔ)篇思維模式的影響，闡述時(shí)不從主題入手，不能緊扣主題進(jìn)行寫(xiě)作，致使文章主題不明確，觀點(diǎn)不夠鮮明。我們來(lái)看一篇以＂Trees＂為題目的作文：

第七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

Treesareman'sfriends.1.Wecanseetreeseverywhere.2.Weplanttreeseveryyear.3.Wecanmaketableswithtrees.4.Treesalsogiveusfruitstoeat.5.Iliketoeatfruitsverymuch.

該段的主題句是Treesareman'sfriends,寫(xiě)作中心應(yīng)圍繞＂friends＂，也就是樹(shù)的用途展開(kāi)。但學(xué)生沒(méi)有從friends入手闡明主題，而是繞圈子說(shuō)了些無(wú)關(guān)緊要的話，第一、二、五展開(kāi)句偏離了樹(shù)的用途這個(gè)主題，而是說(shuō)我們到處可以看見(jiàn)樹(shù)木；每年都種樹(shù)；喜歡吃水果等；而且段落框架松散，這樣就屬于主題句抓不住，中心思想不明確，而且句型單調(diào)。第八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日再來(lái)看改寫(xiě)后的段落：

Treesareman’sfriends.

1.Theyprovidemanwithtimber,fruitsandseeds.Withtimber,mancanbuildhousesandmakefurniture.2.Fruitsarethefood,whichisnecessarytouseveryday.3.Asforseeds,theycanbeusedtoextractoil.

這樣就克服了前面所犯錯(cuò)誤，緊緊圍繞了主題句來(lái)展開(kāi)，算是一篇好的作文。第九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日二、語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤從題目或給出的關(guān)鍵詞中照搬，不注意單詞在句中所做的成分及大小寫(xiě)忽視第三人稱單數(shù)忽視被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法第十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日三、語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤重點(diǎn)分析。

1．句子結(jié)構(gòu)混亂，出現(xiàn)句子不完整或句子成分多余

2．詞性誤用

3．主謂不一致

4．根據(jù)中文逐字硬譯

第十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日5.名詞可數(shù)與不可數(shù)的誤用6.介詞to和不定式符號(hào)的混淆7

.動(dòng)賓搭配不當(dāng)8.詞組搭配錯(cuò)誤9．綜合性語(yǔ)言錯(cuò)誤:有諸如時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大小寫(xiě)等方面的錯(cuò)誤

第十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日三、語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤重點(diǎn)分析

1．句子結(jié)構(gòu)混亂，出現(xiàn)句子不完整或句子成分多余。句子不完整（SentenceFragments）在口語(yǔ)中，交際雙方可借助手勢(shì)語(yǔ)氣上下文等，不完整的句子完全可以被理解．可是書(shū)面語(yǔ)就不同了，句子結(jié)構(gòu)不完整會(huì)令意思表達(dá)不清，這種情況常常發(fā)生在主句寫(xiě)完以后，筆者又想加些補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)發(fā)生．

第十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例1．Therearelargenumberofpeoplediefromthedisasters.

改為1：Therearealargenumberofpeoplewhodiefromthedisasters.

改為2：Therearealargenumberofpeopledyingfromthedisasters.

改為3：Alargenumberofpeoplediefromthedisasters.

第十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2．Thereisafirehappened/

brokeout.

Therewasoccurredafire

inHonghuaHotel.

改為：Afirehappened/brokeout/occurred.

第十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3．Shelearnknowledgedependonherself.改為：Shelearnsknowledge

byherself.

第十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例4．Thedriveroftheredcarwasdiedonthespot.改為：Thedriveroftheredcardiedonthespot.

第十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例5．Helpingotherswealsoknowthesignificanceoflife.改為：Wealsorealizethesignificanceoflifethroughhelpingothers.

第十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例6．Thepublicserviceadvertisementcatcheveryone’seyes,enableuspaymoreattentionaboutourlivesandsocieties.改為：Thepublicserviceadvertisementscatcheveryone’seyes,which

enablesustopaymoreattentionaboutourlivesandsocieties.

第十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例7．Theagingofpopulationbringsomeproblems,suchasthelackoflabor,seniorsfeellonelyandsoon.改為：Theagingofpopulationbringsaboutsomeproblems,suchasthelackoflabor,seniors’senseofloneliness

andsoon.

第二十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例8．Childrentakecareoftheseniorsshouldmeettheirmaterialneeds,butthisisnotenough,concerningtheirspiritualneedsismoreimportant.改為：Whenitcomestotakingcareoftheseniors,childrenshouldmeettheirspiritualneedsaswellasmaterialneeds.第二十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例9．Whenyouropportunitycoming,youattainsuccesswillbeeasier.改為：Whenyouropportunitycomes,itwillbeeasierforyoutoattainsuccess.

第二十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日2．詞性誤用(MisuseofPartsofSpeech)“詞性誤用”常表現(xiàn)為：介詞當(dāng)動(dòng)詞用；形容詞當(dāng)副詞用；名詞當(dāng)動(dòng)詞用等．

例１．It’slikelytosuccessifyouhaveconfident,diligentandintelligence.改為1：Youarelikelytosucceedifyouhaveconfidence,diligenceandintelligence.第二十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日改為2：It’slikelythat

youwillachievesuccessifyouareconfident,diligentandintelligent.

改為3：Itislikelythatyouareonthewaytosuccessifyouhaveconfidence,diligenceandintelligence.第二十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2．Youcan’tsuccesswithoutyourefforts.改為1：Youcan’tsucceedwithoutyourefforts.改為2：Youcan’tobtainsuccess

withoutyourefforts.改為3：Youcan’tbecomesuccessful

withoutyourefforts.第二十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日改為4：Successisnolongeroutofreachwithyourgreatefforts.第二十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3．Asthedevelopmentofscienceandtechnology,---改為：Withthedevelopmentofscienceandtechnology,---/Asthescienceandtechnologydevelop---第二十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例4．Iusuallydosomepublicservicesforfree,tryingmybesttoserviceforthepublic.改為：Iusuallydosomepublicservicesforfree,tryingmybesttoservethepublic.第二十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例5．Thepublicserviceadvertisementisbenefittous.改為1:Thepublicserviceadvertisement

isbeneficialtous.改為2:Thepublicserviceadvertisement

benefitsus.改為3：Thepublicserviceadvertisement

isofgreatbenefittous.

第二十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日改為4:Webenefitsalotfromthepublicserviceadvertisement.

第三十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例6．Someseniorswerediedbecauseofwithouttheirchildren’ssupport.改為：Someseniorsdied

forlackof

theirchildren’ssupport.第三十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例7．Theoldmanwashitbyacarwhenheacrossthestreet.改為：Theoldmanwashitbyacarwhenhewascrossingthestreet.第三十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例8．Thechildrenaresupposedtosparesometimetocompanytheirparents.改為：Thechildrenaresupposedtosparesometimeto

accompanyourparentschatting.第三十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例9．Withtherapiddevelopmentofeconomic,theconditionsofourlifeisimproving.改為：Withtherapiddevelopmentof

economy,theconditionsofourlifeareimproving.第三十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例10．Theyneedeconomicalconcerned,butalsomentalconcerned.改為：Theyneednotonlyfinancialsupport,butalsoemotionalsupport.第三十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例11．Withthedevelopmentofthemordernsocial,moreandmorefamiliesprefertohaveonechildorevennone,whichcausethesumoftheseniorshasbeenincreasequickly.改為：Withthedevelopmentofthemodernsociety,anincreasingnumberoffamiliesprefertohaveonechildorevennone,whichcausetherapidincreaseofthesumoftheseniors.causesth.causesb.todosth.第三十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例12．Thefirewasbecauseofthewrongofelectricity.改為：Thefirewasdueto

electricfault.第三十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例13．Thecauseofthefireincludespeople’scarelessanddryweather.改為：Thecauseofthefireincludespeople’scarelessnessanddryweather.第三十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例14．AlthoughIamnotaspecializestudentofcomputer,IhaveenoughknowledgeaboutcomputerandIhaveevertakeapart-timesummerjobasasellmanbefore.改為：AlthoughIamnotacomputermajor/astudentmajoringincomputer,IhaveenoughknowledgeaboutcomputerandIhaveevertakenapart-timesummerjobasasalesmanbefore.第三十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例15．Manystudentschoicegotothelibraryintheirsparetimeinordertogetmoreknowledge.改為：Manystudentschoosetogotothelibraryintheirsparetimeinordertoupdatetheirknowledge.第四十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日3．主謂不一致

例１．Therearetoomuchthingwecandotoprotectourearth.

改為：Therearetoomanythingswecandotoprotectourearth.

第四十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

例2．Thehardwork/hard-working

thenachievethesuccess.

改為1：Hardworkthenenables/helpsustoachievethesuccess.改為2:Weareboundtosucceedthroughhardwork.第四十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3．Happymindleadsalonglife.改為:Withhappymindseniorswill

leadalonglife.第四十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日4．根據(jù)中文逐字硬譯

例1:makeusmoreperfect

改為：improveourselves/makeusperfect/perfectourselves第四十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2．Ifsomeone’sfamilysituationisnotwell,hecanapplyforscholarship.

改為：Ifone’sfamilyisnotwelloff,hecanapplyforscholarship.第四十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3．keepagoodbodyhealth

改為：keepfit/healthy第四十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例4．Dormitorywashappenedto

afire.

改為：Afirehappened/brokeoutinadormitory.

第四十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例5．Studentsshouldhardtolearn

knowledge.

改為1：Studentsshouldstudythenewknowledgediligentlyunceasingly.改為2：Studentsshouldstudyhardandlearnalotofknowledge.改為3：Studentsshouldstrivetolearnknowledge.

第四十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例6．Studentswilltakemoretimestostudyornotplay.

改為1：Studentswilltakemoretimetostudyratherthanplay.改為2：

Studentswilltakemoretimetostudyinsteadofplaying.改為3：

Studentswillspendmoretimestudyinginsteadofplaying.

第四十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例7．Iwantinthesummervacation

concurrentjobcomputer

marketingwork.

改為:Iwanttoapplyfor/lookfor/huntforaconcurrent/part-timejob

concerningcomputermarketinginthesummervacation.第五十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例8．NowIattendtheuniversityfirst

gradeinthecollegeeducation

scientificinstitute.

改為:NowIamafreshmaninCollege/SchoolofEducationScience/EducationandScienceInstitute.

第五十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例9．AlthoughIdonothavethe

relatedcomputermarketing

workexperience,butIbelieve

thatImaybecompetentthiswork.

改為:AlthoughIdonothavetheworkexperience

relatedto/concerningcomputermarketing,IbelievethatIwillbecompetentforthiswork.

第五十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例10．Laterwemustevenmorepayattentiontouseelectricitythesecurity.

改為:Fromnowonwemustmorepayattentiontoelectricitysafety

.

第五十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日5.名詞可數(shù)與不可數(shù)的誤用

例1:Toomuchtestsaredisadvantageforstudents’study.

改為：Toomanytestsaredisadvantageoustostudents.第五十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2:Inmodernsociety,peopleareundervariouspressures.

改為：Inmodernsociety,peopleareundervariouskindsofpressure.第五十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日6.介詞to和不定式符號(hào)的混淆

例1:Toomanytestswilldoharmtocultivateourindependentthinking.

改為：Toomanytestswilldoharmtothecultivationofourindependentthinking.第五十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2:Allthesecontributedtosolvetheseriousproblem.

改為：Allthesecontributedtothesolutiontotheseriousproblem.第五十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

7

.動(dòng)賓搭配不當(dāng)

例1:Wemustpayattentiontoitandmakesolutionsoftheproblem.

改為：Wemustpayattentionand

find/figureout/workoutasolutiontotheproblem.第五十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2:Italsomayhelpyoutomakesuccess.

改為：Itmayalsohelpyousucceed/obtainyourgoal.第五十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3:Astrongwillmeansnevergiveup.改為：Astrongwillmeansnever

givingup.第六十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日8．詞組搭配錯(cuò)誤。

例1．Thepublicserviceadvertisement

istocallsavingwatertokeepthe

environmentinbalance.改為1:Thepublicserviceadvertisement

istocallonthepublictosavewatertokeeptheecologicalbalance/improveearthenvironment.第六十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日改為2:Thepublicserviceadvertisement

istoappealtothepublictosavewatertokeeptheecologicalbalance/improveearthenvironment.第六十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例2．Childrenaresupposedtoprovidetheseniorsmoney,especiallyloveandwarm.改為1:

Childrenaresupposedtoprovidetheseniorswithmoney,especiallyloveandwarmth/care.改為2:

Childrenaresupposedtoprovidemoney,especiallyloveandwarmthfortheseniors.第六十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例3．Thegovernmentshouldtakeactionstoconcernourseniors.改為1:Thegovernmentshouldtakeactionstobeconcernedaboutourseniors.改為2:

Thegovernmentshouldtakeactionstoshowconcernaboutourseniors.改為3:

Thegovernmentshouldtakeactionstocareabout/forourseniors.第六十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例4．Theyshouldspentmoretimetotalkwiththemandencouragethemtojoinsomeculturalactivities.改為:Theyshouldspendmoretimetalkingwiththem,encouragingthemtoparticipateinsomeculturalactivities.第六十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例5．Therearevariousofscholarship

forustoapplyfor.改為1:Therearevariousscholarshipsforustoapplyfor.改為2:

Thereareavarietyofscholarships

forustoapplyfor.改為3:Variousscholarshipsareavailableforstudents.第六十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例6．It’sbelievedthatscholarshipcanhelpstudentsimprovetheirstudyandincreaseteachingquality.改為:It’sbelievedthatscholarshipscanhelptoimprovestudents’studyandteachingquality.第六十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日例7．Scholarshipcaninspirethe

studentsstudymorehard/hardly.改為:Scholarshipscaninspire/encourage/stimulate/motivate

thestudentstostudyharder.第六十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日9．綜合性語(yǔ)言錯(cuò)誤:有諸如時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大小寫(xiě)等方面的錯(cuò)誤。

例1．Takecareoftheseniorsisthesociety’smoralaswellasourduty.改為：Takingcareoftheseniorsisthesociety’smoralaswellasourduty.第六十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

例2．ThefirewassoterriblethatIbeafraidtosawit.

改為：ThefirewassoterriblethatIwasterrified/horrified/shocked/frightenedto

seeit.

第七十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日使文章富有表現(xiàn)力的手段：

1、使用有難度的詞匯；2、使用形容詞修飾名詞，用副詞修飾動(dòng)詞或整個(gè)句子；3、使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；4、使用倒裝句；(notonly...butalso...；only...)5、盡可能地使用名詞，而不是習(xí)慣中的動(dòng)詞和形容詞。第七十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日寫(xiě)作的基本句式Therebe+主語(yǔ)+定語(yǔ)+狀語(yǔ).1.Theremustbe(avarietyof)reasons[forthis].2.Thereisnopointintalkingaboutitaboutagain.(sense/use/good)3.Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem.第七十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日4.Thereremainsnothing(more)(tobedone).5.Thereisagreatchange(producedintheworld'scommunications).6.Thereissomething(youdon’tknow).7.Thereareabout78%ofthecollegestudents(wantingtofurthertheirstudyaftertheirgraduation).

第七十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日名詞化結(jié)構(gòu)1．名詞從句轉(zhuǎn)換成名詞短語(yǔ)Thatthewomenactivelyparticipateinpubliclifecausesthechangeoftheirroleinthesociety.→Thewomen’sactiveparticipationinpubliclife---第七十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日2.表語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成名詞短語(yǔ)Oneofthepositiveeffectsofphysicalexerciseisthatitcontributesdirectlytoaperson’sphysicalhealth.→---isitsdirectcontributiontoaperson’sphysicalhealth.第七十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日3．由of連接含有by的名詞短語(yǔ)ThatJamesWattinventedthesteamengine

startedtheIndustrialRevolutioninthe18thcentury.→TheinventionofthesteamenginebyJamesWatt第七十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日4.被動(dòng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成名詞Ithasbeensuggestedthatweshouldsparenoeffort不遺余力tobeautifyourenvironment.→Asuggestionhasbeenmadethat---第七十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日5.副詞與動(dòng)詞一起轉(zhuǎn)換成名詞短語(yǔ)Thecomputerischieflycharacterizedbyaccuracyandquickcomputation.計(jì)算→Thechiefcharacteristicofthecomputeris--第七十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日6.介詞短語(yǔ)與動(dòng)詞一起轉(zhuǎn)換成名詞短語(yǔ)Theprofessorexplainedthetheoryofrelativitytohisstudentsindetail.→Theprofessorgavehisstudentsadetailedexplanationof---7.動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成介詞短語(yǔ)Someproblemsarebeingdiscussed.→Someproblemsareunderdiscussion.第七十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日Exercise:Hehasbreakfastquickly.Asthescienceandtechnologydevelop,thepeople’slivingstandardisontherise.Thereisstillroomforimprovingyourwork.Whathesaidisbriefandtothepoint.Themoneyinitselfisnotimportanttous.第八十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日ReferenceHehasaquickbreakfast.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thepeople’slivingstandardisontherise.Thereisstillroomforimprovementinyourwork.Hiswordsisbriefandtothepoint.Themoneyinitselfisofnoimportancetous.第八十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日平行結(jié)構(gòu)1.名詞平行Thedoctorrecommendedplentyoffood,sleepandexercise.2.形容詞平行Airtravelisfast,safeandconvenient.3.副詞平行HealwaysspeaksEnglishslowlyandclearly.第八十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)平行Theywaitedforhoursattheairport,readingandsleeping.5.動(dòng)詞平行LucyandLilylived,workedandstudied

together.第八十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日6.不定式平行TogoiceskatingandtogoskiingarepopularwintersportsinNorthchina.7.動(dòng)名詞平行Mysisterlikesdancing,swimm