河北省唐山市教育基礎(chǔ)知識(shí)教師教育國(guó)考招聘考試招聘考試

河北省唐山市《教育基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.保持與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系的方式有（）。A、家訪、書面聯(lián)系、召開家長(zhǎng)會(huì)B、家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、親子游C、家訪、書面聯(lián)系、座談會(huì)D、家訪、親子游、座談會(huì)【參考答案】A2.從中國(guó)整體發(fā)展的角度考慮，中部就是中國(guó)的“腰”，只有“腰板”直了，才能走得穩(wěn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)才能協(xié)調(diào)健康發(fā)展。要使中部崛起，首先要解放思想，使中部人民從舊思想、舊觀念束縛中解放出來(lái)，積極參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。只有中部“腰板”直了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)才能協(xié)調(diào)健康發(fā)展。這說(shuō)明（

）。A、整體統(tǒng)率著部分，整體的性能狀態(tài)會(huì)影響部分的性能狀態(tài)B、部分制約著整體，關(guān)鍵部分的性能在一定條件下對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用C、整體和部分的地位在一定條件是可以轉(zhuǎn)化的D、整體和部分在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化【參考答案】B3.埃里克森認(rèn)為，人格發(fā)展的（

）的階段即

20~24歲時(shí)人們解決婚姻問(wèn)題和過(guò)早期家庭生活的時(shí)期，表現(xiàn)為友愛(ài)親密對(duì)孤僻疏離。A、學(xué)習(xí)信任B、發(fā)展主動(dòng)性C、變得勤奮D、承擔(dān)社會(huì)義務(wù)【參考答案】D4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、已滿

14周歲不滿

16周歲的人實(shí)施違法行為的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕處罰B、主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕處罰C、受他人脅迫、誘騙實(shí)施違法行為的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕處罰D、配合行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕處罰【參考答案】A5.一個(gè)人的生理心理發(fā)育和形成的關(guān)鍵時(shí)期是（）。

A、幼兒園B、小學(xué)C、中學(xué)D、大學(xué)【參考答案】C6.以兒童中心主義著名的實(shí)用主義教育家是（

）。A、夸美紐斯B、裴斯泰洛齊C、杜威D、布魯納【參考答案】C7.當(dāng)前我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、（

）。A、體育B、體育、美育C、體育、美育、勞動(dòng)教育D、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育

【參考答案】D8.“煎餅人”是“門門通、門門松”的萬(wàn)金油式的“知道分子”，他們不是講精力專注于某一個(gè)感興趣的領(lǐng)域，而是力求在各個(gè)領(lǐng)域都至少獲得一些基本知識(shí)。他們愛(ài)好淺閱讀，極度依賴搜索引擎，缺乏思辨力和想象力。他們的涉獵面鋪的薄而大，想煎餅一樣，但沒(méi)有厚而重的知識(shí)積淀。在信息時(shí)代，能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得稀缺信息的能力尤其積極地一面，但同時(shí)也容易出現(xiàn)使人不愿意深究某一主題的傾向。關(guān)于“煎餅人”，下列說(shuō)法正確的是（

）。A．善于學(xué)習(xí)新知識(shí)B．具有觸類旁通的能力C．熱衷涉獵而不求甚解D．占有大量稀缺的信息資源【參考答案】C9.校本教研的主體是（

）。A、學(xué)生B、教材C、教師D、校長(zhǎng)【參考答案】C10.下列選項(xiàng)中的文化符號(hào)依次能代表法國(guó)、巴西、美國(guó)的是（

）。A、凱旋門、探戈、自由女神B、馬賽曲、桑巴舞、星條旗C、巴士底獄、球王貝利、牛津大學(xué)D、小仲馬、巴西利亞大教堂、巨石陣【參考答案】B11.行政機(jī)關(guān)實(shí)施查封、扣押的，查封、扣押的保管費(fèi)用由（

）負(fù)擔(dān)。A、當(dāng)事人B、行政機(jī)關(guān)C、人民法院D、第三人【參考答案】B12.國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依職權(quán)和法定程序，將法律規(guī)范用于具體事件或案件的活動(dòng)，稱為（）。

A、法的遵守B、法的適用C、法的解釋D、法的宣傳【參考答案】B13.在我國(guó)教育史上，最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在（）。A、1904年B、1922

年C、1949

年D、1986年【參考答案】A14.課堂上有兩個(gè)學(xué)生正在交頭接耳，這時(shí)，教師可以采?。?/p>

）的處理方法最為適宜。A、言語(yǔ)提醒B、非言語(yǔ)暗示C、有意忽視D、暫時(shí)隔離【參考答案】B15.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”，它的含義是指（）。A、拋棄B、事物中好的方面和壞的方面的組合C、純粹的否定D、既克服又保留【參考答案】D16.對(duì)教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A、專業(yè)結(jié)構(gòu)B、學(xué)科結(jié)構(gòu)C、科技結(jié)構(gòu)D、生產(chǎn)力水平【參考答案】D17.檢驗(yàn)一個(gè)作家的主觀愿望即其動(dòng)機(jī)是否正確，是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行為，主要是作品在社會(huì)大眾中產(chǎn)生的效果。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的意思的是（

）。A．一個(gè)作家的愿望是通過(guò)他的宣言表達(dá)出來(lái)的B．作家的動(dòng)機(jī)是否正確主要看其是否善良C．作家的主觀愿望只有從他的作品在社會(huì)大眾中產(chǎn)生的效果來(lái)檢驗(yàn)D．作家的行為應(yīng)該在社會(huì)大眾中產(chǎn)生良好的效果【參考答案】C18.從歷史唯物主義的觀點(diǎn)出發(fā)，在

30年代提出“文化歷史發(fā)展理論”的是蘇聯(lián)心理學(xué)家（

）。A、皮亞杰B、維果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【參考答案】B19.教師把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生看，或者向?qū)W生作示范性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過(guò)直觀感知，從而獲得知識(shí)、發(fā)展能力的方法，叫做（）。A、參觀法B、實(shí)驗(yàn)法C、演示法D、練習(xí)法【參考答案】C20.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和身體健康是下列哪項(xiàng)的根本任務(wù)?（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】C21.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中（

）的特征。A、關(guān)注發(fā)展階段B、關(guān)注學(xué)生階段C、關(guān)注情境階段D、關(guān)注生存階段【參考答案】D22.我國(guó)社會(huì)主義法律與執(zhí)政黨政策的共同點(diǎn)在于（

）。A、表現(xiàn)形式相同B、指導(dǎo)思想相同C、穩(wěn)定性程度相同D、實(shí)施途徑相同【參考答案】B23.下列不適用我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定的產(chǎn)品是（

）。A、商店銷售的電視機(jī)B、工廠生產(chǎn)銷售的汽車C、房地產(chǎn)公司銷售的商品房D、張某雕刻銷售的玉器【參考答案】C24.難題提供了試題的（

）信息。A、錯(cuò)誤率B、通過(guò)率C、平均通過(guò)率D、平均錯(cuò)誤率【參考答案】C25.某市工商局發(fā)生一起重大變故，急需上級(jí)部門和更高層的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文的內(nèi)容，此時(shí)可以采用的發(fā)文方式是（

）。A、多級(jí)行文B、越級(jí)行文C、直接行文D、逐級(jí)行文【參考答案】A26.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《康德論教育》C、《大教學(xué)論》D、《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》【參考答案】C27.“回憶說(shuō)"的提出者是（

）。A、柏拉圖B、蘇格拉底C、亞里±多德D、色諾芬【參考答案】A28.決定我國(guó)自然地理環(huán)境差異的基本因素是（

）。

A、氣候和地貌B、植被和氣候C、地貌和水文D、土壤和植被【參考答案】A29.《教育漫話》是哪位教育家的教育論著?（

）A、洛克B、盧梭C、杜威D、福祿貝爾【參考答案】A30.人的心理現(xiàn)象劃分沒(méi)有包括（

）。A、注意B、動(dòng)機(jī)C、心理過(guò)程D、個(gè)性【參考答案】A31.分半信度又稱為（

）。A、再測(cè)信度B、受試者信度C、評(píng)分者信度D、內(nèi)部一致性信度

"/>【參考答案】D32.在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，壟斷行為的存在嚴(yán)重干擾了自由、公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。根據(jù)我國(guó)《反壟斷法》，以下情形不屬于壟斷的是（

）。A、某酒類廠家與某娛樂(lè)場(chǎng)所達(dá)成協(xié)議，此娛樂(lè)場(chǎng)所只能銷售這個(gè)品牌的酒B、某高檔豪華汽車的生產(chǎn)廠商只對(duì)指定的

4S店單一配送零部件C、某市十多家火鍋店貼出告示，統(tǒng)一收取

10元鍋底費(fèi)D、家具行業(yè)兩大廠商合作，共同推出新款產(chǎn)品【參考答案】D33.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系（

）。A、琴瑟和鳴破鏡重圓B、負(fù)荊請(qǐng)罪載舟覆舟C、結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬D、相濡以沫舐犢情深【參考答案】A34.班級(jí)、少先隊(duì)、團(tuán)支部屬于（

）。A、正式的學(xué)生群體B、非正式的學(xué)生群體C、同輩群體D、正式的同輩群體【參考答案】A35.一般情況下，飛機(jī)機(jī)票的折扣再大也比火車硬座的價(jià)格貴得多，二者價(jià)格的差異根本上是由（

）決定的。A、提供的服務(wù)水平不同B、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不同C、消費(fèi)者的需求不同D、飛機(jī)和火車的制造和運(yùn)作成本不同【參考答案】D36.當(dāng)今隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對(duì)光存儲(chǔ)容量的要求不斷提高，下列哪個(gè)光存儲(chǔ)技術(shù)是目前最先進(jìn)的?（

）A、CDB、DVDC、LaserDiskD、Blu--RayDisc（藍(lán)光

DVD）【參考答案】D37.（

）是把新知識(shí)和舊知識(shí)之間有關(guān)的部分聯(lián)系起來(lái)，從而使新知識(shí)和舊知識(shí)之間形成一種從屬或總括關(guān)系的學(xué)習(xí)。A、歸屬學(xué)習(xí)

B、榜樣學(xué)習(xí)C、模仿學(xué)習(xí)D、反叛學(xué)習(xí)【參考答案】A38.盜竊罪屬于（）。A、故意和過(guò)失犯罪B、過(guò)失犯罪C、故意犯罪D、故意或過(guò)失犯罪【參考答案】C39.（

）是教育科學(xué)研究中廣泛使用的、基本的研究方法。A、調(diào)查法B、問(wèn)卷法C、觀察法D、實(shí)驗(yàn)法【參考答案】C40.班會(huì)的特點(diǎn)主要有（

）。A、協(xié)商性B、集體性C、自主性D、針對(duì)性【參考答案】B41.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答：對(duì)孩子的愛(ài)?！边@話出自（

）A、蘇霍姆林斯基B、杜威C、陶行知D、蒙臺(tái)梭利【參考答案】A42.心理定勢(shì)對(duì)解決問(wèn)題（

）。A、有積極作用B、有消極作用C、既有積極作用也有消極作用D、沒(méi)有作用【參考答案】C43.由全國(guó)人民代表大會(huì)決定人選，不由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉的是（

）。A、中華人民共和國(guó)副主席B、最高人民法院院長(zhǎng)C、國(guó)務(wù)院副總理D、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)【參考答案】C44.在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫家創(chuàng)造時(shí)重視追求境界對(duì)于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實(shí)有其原因。這段文字意在（

）。A．比較元代和明清繪畫技法的不同B．?dāng)⑹龉糯B畫的演變過(guò)程C．解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別D．強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境

【參考答案】A45.提出有意義學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（

）。A、奧蘇貝爾B、維果斯基C、杜威D、皮亞杰【參考答案】A46.行政許可需要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的，該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定（

）統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng)，統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。A、本級(jí)行政機(jī)關(guān)B、下級(jí)行政機(jī)關(guān)C、一個(gè)機(jī)構(gòu)D、一級(jí)組織【參考答案】C47.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是（）。A、課本B、玩具C、場(chǎng)地D、教室【參考答案】B48.提出學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（

）。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、托爾曼【參考答案】D49.我國(guó)領(lǐng)土最北端位于?。ǎ?我國(guó)領(lǐng)土最西端位于?。ǎ?。A、內(nèi)蒙古,新疆B、內(nèi)蒙古,西藏C、黑龍江,新疆D、海南,新疆【參考答案】C50.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必需具備的以“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是（

）。A、讀、寫、畫B、讀、畫、算C、畫、寫、算D、讀、寫、算【參考答案】D二、多選題51.我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)有（）。A、依法納稅B、受教育C、勞動(dòng)D、依法服兵役【參考答案】ABCD52.學(xué)習(xí)法理學(xué)具有重要意義，這可以體現(xiàn)在（）。A、法理學(xué)提供了學(xué)習(xí)其他法學(xué)學(xué)科所必備的基本概念、基本知識(shí)和基本原理，使學(xué)生能夠?qū)Ψ涩F(xiàn)象有宏觀的把握和整體了解，并能深刻理解各種具體的法律規(guī)定和制度B、法理學(xué)能夠培養(yǎng)人們從法律的角度和邏輯觀察、分析和解決問(wèn)題的思維方式C、法理學(xué)不僅揭示法律實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律，也揭示法律思維、認(rèn)知活動(dòng)的規(guī)律D、法理學(xué)能使人們?cè)诮忉尯瓦\(yùn)用法律規(guī)范的技術(shù)時(shí)，能夠明確應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABCD53.高某因違法行為被處以行政處罰，行政機(jī)關(guān)需對(duì)高某的財(cái)務(wù)進(jìn)行查封、扣押，下列說(shuō)法正確的是（）。A、將高某的違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所查封B、制作查封、扣押決定書C、開具了一份查封、扣押清單D、查封、扣押清單由行政執(zhí)法人員保管【參考答案】AB54.張某駕駛東風(fēng)牌卡車行至城南環(huán)路時(shí)，因?yàn)槟嫘?，又無(wú)駕駛證，被縣公安交警大隊(duì)執(zhí)勤民警談某等人將車扣押。由民警談某駕駛該車駛往縣公安交警大隊(duì)停車場(chǎng)進(jìn)行處理，由于張某態(tài)度不好，民警談某在路上遇到路障時(shí)故意沒(méi)有采取制動(dòng)措施，導(dǎo)致汽車底盤受挫，引擎報(bào)廢。事后，張某向縣人民法院提起訴訟要求縣公安交警大隊(duì)賠償。下列錯(cuò)誤的說(shuō)法是（

）。A、本案中執(zhí)勤民警談某對(duì)違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是其個(gè)人行為，人民法院應(yīng)當(dāng)駁回張某的訴訟請(qǐng)求B、由于是執(zhí)勤民警談某對(duì)違章車輛扣押致使車輛的損壞，因此應(yīng)當(dāng)由談某直接向張某賠償損失C、本案中執(zhí)勤民警談某對(duì)違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是職務(wù)行為，因此本案的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)為縣公安交警大隊(duì)D、本案中縣公安交警大隊(duì)向張某賠償損失后，應(yīng)當(dāng)向執(zhí)勤民警談某行使追償權(quán)【參考答案】AB55.行政機(jī)關(guān)受理行政許可的條件是（

）。A、申請(qǐng)事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍B、申請(qǐng)材料齊全C、在法定期限內(nèi)提出申請(qǐng)D、符合法定形式【參考答案】ABD56.《民法總則》規(guī)定，營(yíng)利法人從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)（

）。A、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任B、維護(hù)交易安全C、遵守商業(yè)道德D、接受政府和社會(huì)的監(jiān)督【參考答案】ABCD57.下列屬于無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的是（

）。A、課本中的練習(xí)題B、設(shè)計(jì)一堂好課C、寫一篇游記作文D、開通一條路線E、如何治理空氣污染【參考答案】BCDE58.具備下列哪些情形的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)出具書面憑證（）。A、行政機(jī)關(guān)受理行政許可申請(qǐng)的B、行政機(jī)關(guān)不受理行政許可申請(qǐng)的

C、行政機(jī)關(guān)在審查行政許可申請(qǐng)時(shí)D、申請(qǐng)人的申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)依法作出準(zhǔn)予行政許可的【參考答案】ABD59.科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，其意是說(shuō)（）。A、它是物質(zhì)形態(tài)的直接生產(chǎn)力B、它是知識(shí)形態(tài)的潛在的生產(chǎn)力C、它是生產(chǎn)力的獨(dú)立的要素

D、它是滲透到生產(chǎn)力三要素之中的并能轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力【參考答案】BD60.社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的關(guān)系是（）。A、二者相輔相成，互相促進(jìn)B、二者相互矛盾，要民主就不能要法制C、民主是法制的前提和基礎(chǔ)D、法制是民主的體現(xiàn)和保障【參考答案】ACD61.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰，有（）情形之一的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正，可以對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其直接責(zé)任人員依法給予行政處分。A、沒(méi)有法定的行政處罰依據(jù)的B、擅自改變行政處罰種類、幅度的C、違反法定的行政處罰程序的D、依法拍賣沒(méi)收的非法財(cái)物的【參考答案】ABC62.關(guān)于法的作用，以下說(shuō)法中正確的是（

）。A、法的教育作用可以通過(guò)對(duì)違法行為的制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)B、法的教育作用可以通過(guò)對(duì)合法行為的鼓勵(lì)和保護(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)C、法的教育作用首先表現(xiàn)為通過(guò)法律設(shè)定的行為模式和法律符號(hào)向人們灌輸占支配地位的意識(shí)形態(tài)，并使人們形成法律習(xí)慣D、法的強(qiáng)制作用是通過(guò)制裁違法行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的【參考答案】ABC63.要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要做到（

）。A、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念B、創(chuàng)新發(fā)展模式C、提高發(fā)展質(zhì)量D、把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)到以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的軌道【參考答案】ABCD64.行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機(jī)關(guān)可以作出下列哪些行為？（

）A、依法變更已經(jīng)生效的行政許可B、依法撤回已經(jīng)生效的行政許可C、不改變已經(jīng)生效的行政許可D、注銷已經(jīng)生效的行政許可【參考答案】AB65.元認(rèn)知控制過(guò)程包括（

）。A、制定認(rèn)知計(jì)劃B、監(jiān)視計(jì)劃的執(zhí)行C、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的調(diào)整D、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的修改E、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的反思【參考答案】ABCD66.某行政執(zhí)法機(jī)關(guān)將行政強(qiáng)制執(zhí)行拍賣所得的價(jià)款私分，以下處理合乎行政強(qiáng)制法規(guī)定的有（）。A、對(duì)該行政部門予以罰款B、對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員予以罰款C、由財(cái)政部門追繳該款項(xiàng)D、對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員給予記大過(guò)處分【參考答案】CD67.在行政執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題，由行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)關(guān)予以撤銷（）。A、主要事實(shí)不清、證據(jù)不足的B、適用法律依據(jù)錯(cuò)誤的C、超越或者濫用職權(quán)的D、行政執(zhí)法行為明顯不當(dāng)?shù)摹緟⒖即鸢浮緼BCD68.克思說(shuō)：“社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動(dòng)的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系（這只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語(yǔ)）。發(fā)生矛盾。于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時(shí)社會(huì)革命的時(shí)代就到來(lái)了。隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更，全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革?！边@一論斷指出，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯正關(guān)系是（）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關(guān)系的變化B、生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)力的社會(huì)形式C、生產(chǎn)力必須在一定生產(chǎn)關(guān)系中存在D、生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力

【參考答案】ABCD69.公務(wù)員的三個(gè)必要條件是（）。A、依法履行公職

B、納入行政編制C、國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利D、國(guó)家工作人員【參考答案】ABC70.壟斷統(tǒng)治下競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)（

）。A、競(jìng)爭(zhēng)的目的是為了獲得高額壟斷利潤(rùn)B、競(jìng)爭(zhēng)的手段有政治上的力量C、競(jìng)爭(zhēng)更為激烈、破壞性更大D、競(jìng)爭(zhēng)的范圍除經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域外還包括政治、軍事、文化領(lǐng)域【參考答案】ABCD71.意識(shí)的本質(zhì)是（

）。A、人腦分泌的特殊物質(zhì)B、人腦的機(jī)能C、人腦的屬性

D、對(duì)客觀事物的反映【參考答案】BCD72.《民法總則》規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)有自己的（

）。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD73.打字、彈鋼琴等屬于（

）。A、細(xì)微型操作技能B、連續(xù)型操作技能C、粗放型型操作技能141

D、斷續(xù)性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE74.加大行政執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處下列違法案件（）。A、危害安全生產(chǎn)B、危害食品藥品安全C、危害自然資源和環(huán)境保護(hù)D、危害社會(huì)治安【參考答案】ABCD75.真理和價(jià)值的關(guān)系是（）。A、真理具有相對(duì)性，價(jià)值沒(méi)有相對(duì)性B、真理和價(jià)值都是人類活動(dòng)追求的目標(biāo)C、真理本身具有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值以把握真理為前提D、實(shí)現(xiàn)價(jià)值是認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力，認(rèn)識(shí)真理促使價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【參考答案】BCD76.產(chǎn)業(yè)組織政策的目標(biāo)選擇可分為（）。A、促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)、反壟斷的目標(biāo)B、限制競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)C、限制企業(yè)數(shù)量和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)D、促進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)【參考答案】AB77.下列原則中，（

）屬于我國(guó)繼承制度的基本原則A、自動(dòng)保護(hù)原則B、繼承權(quán)男女平等原則C、養(yǎng)老育幼、互濟(jì)互助原則D、互諒互讓、團(tuán)結(jié)和睦原則【參考答案】BCD78.清退保密文件時(shí)，不正確的做法是（

）。A、摘錄文件內(nèi)容B、復(fù)制原文C、按原文標(biāo)注密級(jí)處理

D、按平件清退【參考答案】ABD79.下列屬于態(tài)度與品德的區(qū)別的有（

）。A、兩者實(shí)質(zhì)不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價(jià)值的內(nèi)化程度不同D、結(jié)構(gòu)不同E、意義不同【參考答案】BC80.根據(jù)行政許可的“禁止限制競(jìng)爭(zhēng)原則”，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，不得向申請(qǐng)人提出購(gòu)買指定商品的要求B、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，不得向申請(qǐng)人提出接受有償服務(wù)的要求C、行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可，不得索取或者收受申請(qǐng)人的財(cái)物D、行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可，不得謀取其他利益【參考答案】ABCD81.財(cái)政部門不得以任何形式向作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)返還（）。A、非法財(cái)物B、沒(méi)收的違法所得C、沒(méi)收非法財(cái)物的拍賣款項(xiàng)D、罰款【參考答案】ABCD82.較大的市的地方政府規(guī)章的效力低于（）。A、法律B、行政法規(guī)C、上級(jí)和本級(jí)地方性法規(guī)D、上級(jí)政府規(guī)章【參考答案】ABCD83.下列情形中，可以中止執(zhí)行的有（

）。

A、當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無(wú)履行能力的B、第三人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的物主張權(quán)利確有理由的C、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的D、執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失，且中止執(zhí)行不損害公共利益的【參考答案】ABD84.下列各項(xiàng)屬于階級(jí)產(chǎn)生的基本前提的有（

）。A、由于生產(chǎn)力的發(fā)展出現(xiàn)剩余產(chǎn)品B、社會(huì)分工以及隨之而來(lái)的產(chǎn)品交換C、投機(jī)商人通過(guò)不平等交換賺取錢財(cái)D、一些人利用各種手段掠奪他人財(cái)產(chǎn)【參考答案】AB85.行政許可的實(shí)施和結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開，涉及（

）的除外。A、商業(yè)秘密B、國(guó)家秘密C、內(nèi)部行政法律文件D、個(gè)人隱私【參考答案】ABD86.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中，貢獻(xiàn)較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE87.有關(guān)哲學(xué)和世界觀關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）。A、世界觀對(duì)世界的看法和觀點(diǎn)，是樸素的、自發(fā)的、未經(jīng)論證的，因而還不是哲學(xué)B、世界觀是哲學(xué)的樸素形態(tài)，哲學(xué)則是世界觀的系統(tǒng)理論C、一個(gè)正常的人都會(huì)對(duì)生活在其中的世界形成某種看法和觀點(diǎn)，具有一定的世界觀，因而也就具備了哲學(xué)思維的實(shí)際基礎(chǔ)D、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)【參考答案】ABCD88.榮辱觀是由（）所決定的。A、世界觀

B、人生觀

C、價(jià)值觀

D、道德觀【參考答案】ABC89.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是（）。A、根據(jù)員工工齡分配工作B、根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)C、師徒之間要平等尊重D、取消員工之間的一切差別【參考答案】ABD90.憲法規(guī)定，人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，不受（

）的干涉。A、行政機(jī)關(guān)B、法律監(jiān)督機(jī)關(guān)C、權(quán)力機(jī)關(guān)D、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人【參考答案】AD91.在臺(tái)灣問(wèn)題上，我們堅(jiān)決反對(duì)以下言行（

）。A、一中一臺(tái)B、兩個(gè)中國(guó)C、一國(guó)兩府D、臺(tái)灣獨(dú)立【參考答案】ABCD92.關(guān)于送達(dá)回證上的簽收，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、當(dāng)事人是法人或者其他組織的，交其收發(fā)部門簽收B、當(dāng)事人是公民，本人又不在的，交其同住的成年家屬簽收C、當(dāng)事人已指定代收人的，交其代收人簽收D、當(dāng)事人拒收的，送達(dá)人可自行在送達(dá)回證上說(shuō)明情況，也視為送達(dá)【參考答案】ABC93.下列屬于學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練方法的是（

）。A、指導(dǎo)教學(xué)模式B、程序化訓(xùn)練模式C、完形訓(xùn)練模式D、交互式教學(xué)模式E、合作學(xué)習(xí)模式【參考答案】ABCDE94.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)制度最基本的特征是（）。A、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人出資粉力B、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人直接經(jīng)營(yíng)C、企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)一致D、業(yè)主享有企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)所得

【參考答案】ABCD95.關(guān)于法律規(guī)則，下列選項(xiàng)中正確的說(shuō)法是（）。A、法律規(guī)則在其所覆蓋的相對(duì)有限的事實(shí)范圍內(nèi)，可以指導(dǎo)人們的行為B、只要一個(gè)具體案件符合某法律規(guī)則設(shè)定的事實(shí)狀態(tài)，執(zhí)法人員可直接適用該規(guī)則C、公民依據(jù)法律規(guī)則可以較容易地選擇自己的行為方式D、法律規(guī)則的內(nèi)容相對(duì)明確、恒定，其效力較為清楚明確【參考答案】ABCD96.以下可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施的法律規(guī)范有（）。A、部門規(guī)章B、法律C、行政法規(guī)D、地方性法規(guī)【參考答案】BCD97.對(duì)（

）等暴力犯罪被判處

10年以上有期徒刑的犯罪分子不得假釋。A、累犯B、爆炸C、搶劫D、搶奪【參考答案】ABC98.下列屬于行政處罰的是（

）。A、拘役B、行政拘留C、罰款D、罰金【參考答案】BC99.質(zhì)和屬性的關(guān)系包括（

）。A、屬性是事物質(zhì)的外在表現(xiàn)B、屬性和質(zhì)不具有同一性C、事物的質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻被屬性表現(xiàn)D、屬性是一事物和他事物發(fā)生聯(lián)系時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)【參考答案】AD100.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級(jí)的規(guī)模C、班級(jí)的性質(zhì)D、對(duì)教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD判斷題101.我國(guó)的國(guó)家立法權(quán)由全國(guó)人大及其常委會(huì)和國(guó)務(wù)院行使。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.深入實(shí)際、了解學(xué)生，是教師寫好學(xué)生操行評(píng)定的基本前提。（

）【參考答案】正確103.講授以口頭語(yǔ)言形式為主。（

）【參考答案】正確104.對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、資質(zhì)證等證書撤銷決定不服的可以申請(qǐng)行政復(fù)議。（）【參考答案】正確105.國(guó)家課程通常以選修課的形式出現(xiàn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.中國(guó)漢代起出現(xiàn)的律學(xué)只從文字、邏輯上對(duì)律文進(jìn)行闡釋，并不闡述法理，因而不是法學(xué)。（）【參考答案】錯(cuò)誤107.建立健全行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度，細(xì)化、量化行政裁量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范裁量范圍、種類、幅度。（）【參考答案】正確108.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物，他最早將教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里進(jìn)行講授。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.從廣義上說(shuō)，凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。（

）【參考答案】正確110.品德反映的是人的自然屬性。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)保證教育教學(xué)質(zhì)量。（

）【參考答案】正確112.導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】正確113.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績(jī)作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。（

）【參考答案】正確114.

任

何

公

民

，

非

經(jīng)

人

民

檢

察

院

批

準(zhǔn)

或

者

決

定

或

者

人

民

法

院

決

定

，

并

由

公

安

機(jī)

關(guān)

執(zhí)

行

，

不

受

逮

捕

。（）【參考答案】正確115.羅馬帝國(guó)滅亡之后，西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時(shí)期，騎士教育受到重視并且有著專門的教育機(jī)構(gòu)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤116.科學(xué)技術(shù)發(fā)展可以解決一切社會(huì)問(wèn)題。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.未經(jīng)公開征求意見、合法性審查、集體討論的規(guī)范性文件，不得發(fā)布施行。（

）【參考答案】正確118.申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式，行政機(jī)關(guān)能夠當(dāng)場(chǎng)作出決定的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)作出書面的行政許可決定。（

）【參考答案】正確119.人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果。（

）【參考答案】正確120.持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會(huì)上能接受的農(nóng)業(yè)。（）【參考答案】正確121.學(xué)生是影響師生關(guān)系的最主要因素。（

）【參考答案】錯(cuò)誤122.社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)包括全民所有制經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)群眾集體所有制經(jīng)濟(jì)，還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.學(xué)生思想品德形成的動(dòng)力是教師的幫助與教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.人民政府人事部門或者有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將監(jiān)察機(jī)關(guān)作出的給予處分的監(jiān)察決定及其執(zhí)行的有關(guān)材料歸入受處分人員的檔案。（

）【參考答案】正確125.上級(jí)行政機(jī)關(guān)認(rèn)為責(zé)令下級(jí)行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)不利于合法、公正處理的，上級(jí)行政機(jī)關(guān)可以直接受理。（

）【參考答案】正確126.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確127.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。（

）【參考答案】正確128.法定權(quán)利僅限于法律明文規(guī)定的權(quán)利，不存在所謂“推定權(quán)利”。（）【參考答案】錯(cuò)誤129.不滿十四周歲的人有違法行為，雖然對(duì)其不予行政處罰，但有違法所得或非法財(cái)物的，應(yīng)當(dāng)予以沒(méi)收。（）【參考答案】錯(cuò)誤130.2005年起，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容是免收雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、補(bǔ)助