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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)環(huán)保環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。以下是我整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)環(huán)保作文,歡迎閱讀與珍藏。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)環(huán)保作文

我進(jìn)入環(huán)保小隊(duì)是一件突如其來(lái)的事。

那天,顧老師突然把我叫了上去,并封我為環(huán)保小隊(duì)的的組長(zhǎng)。我被這出乎意料的事驚呆了,眼睛睜得大大的,無(wú)論怎么想都覺(jué)得古怪。但不管怎樣,我都要和同學(xué)們?nèi)キh(huán)保了。我心里既愉快又覺(jué)得有些怪怪的。

一上來(lái),我們就撿到了一個(gè)足球,運(yùn)氣還算不錯(cuò)。接著我們到了初中部,侯樸辰和沈芃妤對(duì)著我嘰嘰喳喳,重復(fù)著那句話:這里的瓶子多還有那里我聽(tīng)得煩死了,比唐僧還煩。我們鉆進(jìn)了一片樹(shù)木密集的環(huán)保區(qū)。里面的樹(shù)枝可真砸人,像刺一樣。精明的侯樸辰眼睛一瞄就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)瓶子,由于在深處,有點(diǎn)難拿到,還有刺一樣的樹(shù)枝,侯樸辰卻說(shuō)他拿得到。他一個(gè)人提防地去撿瓶子:只見(jiàn)他把刺樹(shù)用足球擋開(kāi),然后俯下身子鉆了過(guò)去,他的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都盯著地面哈哈,終究撿到了。同時(shí),沈芃妤也發(fā)現(xiàn)了瓶子。這里的瓶子還真是蠻多的

就這樣,大家一邊嘰嘰喳喳,一邊撿著瓶子??粗裉熵S富的戰(zhàn)績(jī),我心里很開(kāi)心,臉上露出了微笑。大家都樂(lè)開(kāi)了花,把瓶子送到了小賣(mài)部。我開(kāi)心地度過(guò)了我的第一次環(huán)保。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)環(huán)保作文

青山綠樹(shù),哺育了山腰中的一座小小的山村。座座綠色屏障,圍圍著她,象極裸中的嬰兒,被蔥郁的樹(shù)林蜂擁著,撫摸著。多少年來(lái),不管狂風(fēng)大作,暴雨瓤潑,她總是在這溫暖的襁褓中,安逸地生活著,生長(zhǎng)著……

冬天離去,春姑娘邁著輕捷的步伐,踏著朝霞,從薄霧濛濛的晨曦中走來(lái)。輕輕走過(guò)原野,原野綠了,輕輕撫過(guò)森林,綠濤滾滾。這醉人的綠啊,輕輕吻著這可愛(ài)的嬰兒。

可是那一年,一場(chǎng)可怕的災(zāi)難來(lái)臨了,寧?kù)o成長(zhǎng)的嬰兒突然煩躁起來(lái),蹬開(kāi)了溫暖的極株,那弱不禁風(fēng)的小軀體幾乎失去了活力——那是樹(shù)林郁郁蔥蔥、活力勃勃的時(shí)候。突然,一陣無(wú)情斧鉞的砍伐,一棵棵綠色的軀體倒下了;綠色屏障倒下了;嬰兒失去了賴以生活的襁褓!

此后,每逢暴風(fēng)降臨時(shí),便飛沙走石,大雨傾盆,墻倒屋塌。面對(duì)著失去家園的危險(xiǎn),一切都驚慌失措了。而暴風(fēng)卻在空中狂笑:“哈哈,我來(lái)了。多少年來(lái),是那該死的樹(shù)林纏住了我的腿,使我不能狂奔?,F(xiàn)在我解放了,看我的威力吧,我要讓世界破壞在我的腳下。〞狂風(fēng)吼叫,用力卷?yè)P(yáng)著沙石,無(wú)禮地敲擊著村民的門(mén)窗,撲打著人們的手臉。夜里,山洪迸發(fā),肥沃的土地流失了,只剩下貧瘠的沙石。

經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗劫,村莊成為一片廢墟,四處沙石遍地,莊稼連根拔起,人們面臨無(wú)家可歸的境地。這是為什么?為什么?人們?cè)谡賳?,在尋求?/p>

狂風(fēng)襲擊后的第一個(gè)春天,村莊醒過(guò)來(lái)了,人們又種下了綠色的希望,重新點(diǎn)燃起那生命之火。

幾個(gè)春秋過(guò)去了,綠色屏障又奇跡般出現(xiàn)在村子周邊,布滿了整個(gè)山嶺。村莊又被擁在綠色的極裸中。

這個(gè)嬰兒又寧?kù)o下來(lái)了,但她的心中卻不是寧?kù)o的。剛作了一場(chǎng)惡夢(mèng),她得到一個(gè)火烙的教訓(xùn)。她再也不會(huì)蹬開(kāi)襁褓了,由于那只意味著破壞。

幾個(gè)春秋之后,在這溫暖的極棍中,將會(huì)挺起一個(gè)曾經(jīng)受過(guò)基風(fēng)雨的洗禮而更強(qiáng)壯的身軀!

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)環(huán)保作文

21世紀(jì),人們談?wù)撟疃嗟木褪莾蓚€(gè)字—環(huán)保,這已經(jīng)成為人們茶余飯后必聊得話題,可到底該如何環(huán)保呢?是不是只喊幾句“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)〞就好了呢?曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。

一個(gè)盛夏的下午,一群孩子到商店里買(mǎi)了大量冰淇淋,將包裝袋順手扔到了地上??捎幸粋€(gè)小男孩卻悄悄地將包裝袋都撿了起來(lái),別的孩子都笑話他,有的還將他手上的包裝袋搶過(guò)來(lái),扔到了地上。那個(gè)小男孩又重新?lián)炱饋?lái),走向垃圾箱。這時(shí),最高大的一個(gè)孩子擋住了他,將包裝袋扔到了河里,他知道這個(gè)小男孩不會(huì)游泳,便大聲喊道:“你去撿啊,有膽子就去啊!〞說(shuō)著這群孩子都大笑起來(lái)??烧l(shuí)也沒(méi)想到,這個(gè)小男孩竟然跳了下去,周邊的人都驚呆了,這個(gè)小男孩在水里撲騰了幾下,便沉了下去,手里還攥著一個(gè)包裝袋。此后以后,住在這里的人們?cè)僖膊粊y扔垃圾了。

雖然我們不能確認(rèn)這則故事的真實(shí)性,但這個(gè)小男孩的精神無(wú)疑是令人欽佩的。試想我們會(huì)為了幾個(gè)包裝袋而犧牲生命嗎?非但沒(méi)有人這樣做,反而有更多的人像那群孩子一樣亂扔垃圾。這樣下去,我們周邊的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?草原被沙漠所覆蓋,空氣中只剩下二氧化碳等有害氣體,紫外線穿過(guò)臭氧層直射在氣球上……

不可想象的是,這些現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn),假如我們繼續(xù)肆意破壞我們周邊的環(huán)境,地球遲早會(huì)成為一顆毫無(wú)生氣的“死亡星球〞。這并不是危言聳聽(tīng),作為一個(gè)合格的公民,我們一定要盡我們最大的努力去保護(hù)我們賴以生存的的地球。

其實(shí),環(huán)保只是舉手之勞,不用或少用一次性物品,出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)用布袋或籃子,用過(guò)的紙反面可以做草稿紙,水龍頭要扭緊,出門(mén)騎自行車或步行,距離遠(yuǎn)的可以乘公共汽車,不順手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事,正是我們保護(hù)環(huán)境的

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