人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊知識點整理

1加+加數(shù)=和加數(shù)=被減數(shù)—差被減數(shù)—=數(shù)+差被

因數(shù)×積=除數(shù)÷除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)×2除>余數(shù)

余數(shù)=被除數(shù)

被除數(shù)—余3從一出兩所組成的圖形叫作角。一個，兩條直三個角，其個是直4和長方體的特征：和長方體都有6個條棱和8頂點。6長方有個面是長方形，也可能個面是（棱的12長方的12棱不都相等的12棱可成組42組組長度相組長度關(guān)系的長方體。5用8個6和長方形的特征：和長方形都4條邊，4，對

4邊相等也可以說鄰邊相等。長方的對邊相等。關(guān)系的長方形。7用4個8一方數(shù)的倍還一個平方數(shù)。從1續(xù)的一個方數(shù)。9一因數(shù)乘幾，另因數(shù)除以幾，變。．與10相乘，在這個添0。．與相，積都0。0數(shù)不等00以、100以內(nèi)的筆算加法知識1.用豎式計算位數(shù)加法齊。果個位進(jìn)12.用豎式計算位數(shù)減法齊。個位減起。果個位不夠，從1，個位加再減算時十位得減13.劃線抄錯數(shù)一個題。4.求“數(shù)量之間關(guān)系，知誰比，誰誰少，法連加連減和加減混合時注意混亂。四邊形的初

1.四邊形都是（邊形。2.一個五邊形，最少要用（）3.的紙一個三剩下的圖形可能是三角形）4.圖形是幾幾條。三表內(nèi)乘法知識1.幾個同數(shù)連加除了用加法加簡捷。2.相同加數(shù)相寫成乘法時用相同加數(shù)的個數(shù)數(shù)的。如

用電子圖一個如個6看個2）3.加法寫成乘時，加法的4.乘法，兩交換位5.算式名計算3×4=12數(shù)）×（乘=（

6.幾的口減去計算加減。：3×4+2=14減：3×5-1=148.熟練背誦1-6口訣順著背、倒著背多9.乘法口訣關(guān)下冊的除法計算乘法、乘加、減減的應(yīng)用，要學(xué)生先讀，表內(nèi)知識1體讀、寫除出發(fā)算式中各部分的比較地運用的口訣口算有關(guān)的除法。2使生從平均分的出數(shù)學(xué)問，并能題列相應(yīng)與日常生活的養(yǎng)有條的習(xí)題的能力。每份分得

的兩種分法1平均幾份每幾2幾個一份的分，平均分成份。個蘋果1份，得2個；分每2份的分，平均分5份3.使學(xué)生經(jīng)歷題抽可運用除法決的題的學(xué)意識含際社題，有條解決問題的能1.常用的長度2.測量較短物長物體通常用米單位。3.測量時把尺的體再看紙端對著1=100厘厘米=15.線段線段是直線段個端點。以出長、觀知識1.從前置觀察到形課本頁