2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阜康市小學(xué)語文五年級(jí)期末自我評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

1．李叔叔是有名的jīxiè維修工。無論嚴(yán)寒kùsh?，我們總會(huì)看到他mánglù的身影。

2．看到母親那彎曲的j?bèi，我不禁鼻子一suān，rěn不住掉下了眼淚。

3．哥哥bàok?o的那所院校的錄取通知書下來了，家里來了好多道喜的客人。哥哥忙著給客人發(fā)tánggu?；媽媽在廚房里忙著zh?fàn，我給媽媽幫忙；爸爸高興地陪客人聊天。二、選擇題2、下列注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．豁喇喇（l?。?/p>

燕（yān）園勝地B．無限無垠（yín）

請(qǐng)勿（wù）自誤C．風(fēng)光旖（yǐ）旎

明晃（huǎnɡ）晃D．倒在血泊（bó）

綽（chuò）起棍棒3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．《呼蘭河傳》的作者是蕭紅寫的。B．我們閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。C．表演精彩極了，同學(xué)們的眼睛都集中到舞臺(tái)上。D．為慶祝建黨100周年，各個(gè)學(xué)校都開展了征文、演講等比賽活動(dòng)。4、下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．失敗，讓我學(xué)會(huì)反?。淮煺?，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅(jiān)持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、“如河伯之觀海，如井蛙之窺天”，下列成語意思與之不符的一項(xiàng)是（

）A．坐井觀天B．作壁上觀C．夏蟲語冰D．管中窺豹7、對(duì)下列句子使用的人物描寫方法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

（1）水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。

（2）船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”

（3）孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。A．動(dòng)作

語言

心理B．神態(tài)

語言

動(dòng)作C．語言

外貌

神態(tài)D．動(dòng)作

神態(tài)

心理8、給下面句子排隊(duì)，序號(hào)排列正確的一項(xiàng)是（

）

①微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。

②微信是一種新的社交工具。自推出以來，它就格外受歡迎。

③除了更智能，微信還特別節(jié)省資費(fèi)。

④它通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊。

⑤微信軟件本身完全免費(fèi)，使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用，上網(wǎng)時(shí)產(chǎn)生的流量費(fèi)用由移動(dòng)、電信等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商收費(fèi)。A．②①

③

⑤④B．②①④③

⑤C．①④③

⑤

②三、填空題9、積累填空。

（1）鄉(xiāng)村的孩子是多么勤勞聰明??！看，有些孩子雖然不懂得如何耕作，卻仍然學(xué)著大人的樣子種起了瓜。由此，你想到的詩句是“_____________，______________。”聽，遠(yuǎn)處還傳來了放牛的孩子吹奏的歡快童謠，由此，你想到的詩句是“_______________，______________?！?/p>

（2）在作者蕭紅的心里，祖父花園里的一切都是充滿靈性的，例如，花開了，________；鳥飛了，_______________；蟲子叫了，________________。

（3）慈母恩情，我們做子女的怎么報(bào)答得完呢？正所謂“__________，____________。”10、先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

手(

)腳(

)

(

)拳(

)掌

(

)(

)成竹

養(yǎng)(

)(

)優(yōu)

一(

)見(

)

神(

)妙(

)

（1）類似畫波浪線的含有數(shù)字的詞語，我還能再寫兩個(gè)：__________、___________。

（2）我能用畫“____”的詞語造句。

____________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛陷于之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也，夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，用“√”表示。（3分

（1）楚人有鬻盾與矛者。（買

賣）

（2）譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！保滟?/p>

榮譽(yù)）

（3）吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。（不能

能）

2．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么，請(qǐng)寫下來。

_______________________

3．故事中的哪句話闡明了道理，工工整整地抄寫下來。

____________________

4．生活中總有自相矛盾的人或事，請(qǐng)舉個(gè)例子，并提出建議。

__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。爺爺?shù)闹駛銧敔斒且幻夏窘?，不過那是以前的事了。現(xiàn)在，爺爺在老街上經(jīng)營一家竹傘店。店面不大，十幾平方米，散發(fā)著淡淡的竹香。門口總是撐著一把細(xì)骨絹布竹傘，不管晴雨。隔幾天，傘面就換個(gè)顏色花樣，但總脫不了水墨畫的影子。店里雖請(qǐng)了伙計(jì)幫忙，但爺爺制傘卻總是親力親為。每次我前去拜訪，總見他不是在劈竹破篾，就是在烘熏裱糊，抑或是坐在窗前，細(xì)細(xì)地扎著傘架。去的次數(shù)多了，雖不曾刻意了解，但也漸漸熟知了竹傘制作的煩瑣過程。竹料的選取要考慮長度、部位、年歲等；竹料是否柔韌，有無蟲害；還要考慮品種，甚至氣味、顏色。選材后，要把竹子劈成一定大小，隨后晾曬、烘烤，有些還要熏香，更不要提打磨上蠟這類必要步驟以及后續(xù)傘架的編排、雕刻、聯(lián)結(jié)等。我曾對(duì)此吃驚過，既擔(dān)憂爺爺過于辛苦操勞，又感到些許不解：明明挺簡單的竹傘，為何制作過程如此復(fù)雜？爺爺笑著告訴我，要做成一把好傘，這些麻煩都是必不可少的。好的選材是制作好傘的基礎(chǔ)。不晾曬烘干水分，傘容易發(fā)霉腐壞，不易保存；打磨上蠟?zāi)鼙ＷC手感的舒適和使用的順利……雖然省去這些復(fù)雜步驟，制傘過程會(huì)簡單不少，制出的傘表面上也沒什么不同，但這樣的竹傘是瑕疵品，稱不上好傘。爺爺一邊笑一邊搖頭：“所以啊，省不得，省不得。”讓我感到奇妙的是，傘架的制作過程如此煩瑣，做出來的竹傘卻充滿簡約之美。傘柄即一枝竹，沒有修飾的金屬或塑料；傘面亦是簡潔的布絹，畫著幾筆或淡或濃的水墨，充滿素雅韻味。收起來放在角落，那么平淡無奇，一點(diǎn)兒也看不出制作它時(shí)耗費(fèi)的心血。我曾建議爺爺在傘上加點(diǎn)受歡迎的現(xiàn)代元素，什么蕾絲啦，綢帶啦，小掛件啦，卻被爺爺笑著拒絕。他說：“竹傘，簡單才有味道。”我曾似懂非懂，仍向往市面上有著鏤空花飾的塑膠傘、掛著蝴蝶結(jié)掛墜的精致小傘。但當(dāng)我打開傘，感到它的阻力和不順，發(fā)現(xiàn)傘架脆弱、容易翻轉(zhuǎn)折斷時(shí)，看到裝飾累贅、容易掉落時(shí)，視線掃過角落里的爺爺?shù)闹駛?，不由得悟到：不同于這些金屬塑料傘外表的華美，爺爺?shù)闹駛愀⒅貎?nèi)在的品質(zhì)和素雅的氣韻。在爺爺?shù)闹駛闵?，我既看到了一種精益求精的品質(zhì)，又看到了一種刪繁就簡的智慧。1．制作好傘的基礎(chǔ)是什么（）A．好的選材B．晾曬烘烤C．編扎傘架D．打磨上蠟2．“竹傘，簡單才有味道?！边@句話中的“味道”指什么（）A．竹子的香味B．上的蠟的味道C．傘發(fā)霉的味道D．竹傘素雅的氣韻3．下面對(duì)竹傘制作的過程排序正確的是哪一項(xiàng)（）

①劈竹破篾②選取材料③打磨上蠟

④編扎傘架⑤晾曬烘烤A．⑤②①③④B．②①⑤③④C．①②⑤③④D．①②③④⑤4．下面對(duì)文章最后一個(gè)自然段的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．爺爺?shù)闹駛闶瞧焚|(zhì)與智慧的結(jié)合。B．刪繁就簡，是因?yàn)闋敔斚胧×?。C．精益求精，讓爺爺?shù)闹駛憔哂休^好的質(zhì)量。D．借爺爺?shù)闹駛惚磉_(dá)對(duì)爺爺?shù)钠焚|(zhì)和智慧的贊揚(yáng)。5．制傘過程如此復(fù)雜，為什么不能省去一些復(fù)雜步驟？

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6．“傘架的制作過程如此煩瑣，做出來的竹傘卻充滿簡約之美。”有人說，這句話中的“煩瑣”和“簡約”矛盾，你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容說明理由。

_______________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1．奶奶說：“它走了，它是匆匆的，你們快出去尋月吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）

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2．春天來了，小草發(fā)芽了，花兒開了。（可以用修辭方法，把句子寫得更具體、更生動(dòng)）

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3．松鼠搭窩的時(shí)候，先