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初中精品教案試卷PAGEPAGE1制作不易推薦下載第26講圖形的平移、對稱、旋轉與位似第1課時圖形的對稱重難點1軸對稱(折疊)的有關計算與證明一張矩形紙片ABCD,現(xiàn)將它的一個角∠B折疊.(1)假設AB=6,BC=10.①如圖1,假設沿AF折疊,使點B落在AD邊上的點E處,那么線段FC的長為4;②如圖2,假設沿EC折疊,使點B落在AD邊上的點F處,那么線段AE的長為eq\f(8,3);③如圖3,假設沿AC折疊,使點B落在矩形ABCD外的點E處,CE交AD于點F,那么線段DF的長為eq\f(16,5).圖1圖2圖3(2)假設AB=6,BC=8.①如圖4,假設沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點F處,那么線段BE的長為3;圖4圖5圖6②如圖5,假設沿AE折疊,使點B落在矩形ABCD內的點F處,且點E恰為BC的中點,那么線段CF的長為eq\f(16\r(13),13);③如圖6,假設沿EF折疊,使點B落在矩形ABCD的頂點D處,點A落在矩形ABCD外的點G處,那么折痕EF的長為eq\f(15,2).eq\x(方法指導)1.圖形的軸對稱(折疊)變換屬于全等變換,在解題時應充分運用其性質解題.2.折疊中求線段長一般需要構造(找尋)直角三角形,利用勾股定理計算未知線段長.【變式訓練1】(2023·寧夏)如圖,將?ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在點A′處.假設∠1=∠2=50°,那么∠A′為105°.【變式訓練2】(2023·黔西南)如圖,將邊長為6cm的正方形紙片ABCD折疊,使點D落在AB邊中點E處,點C落在點Q處,折痕為FH,那么線段AF的長是eq\f(9,4)cm.【變式訓練3】(2023·南寧)如圖,菱形ABCD的對角線相交于點O,AC=2,BD=2eq\r(3),將菱形按如圖方式折疊,使點B與點O重合,折痕為EF,那么五邊形AEFCD的周長為7.重難點2利用軸對稱求最短路徑問題(2023·濱州)如圖,∠AOB=60°,點P是∠AOB內的定點,且OP=eq\r(3),假設點M,N分別是射線OA,OB上異于點O的動點,那么△PMN周長的最小值是(D)A.eq\f(3\r(6),2)B.eq\f(3\r(3),2)C.6D.3【思路點撥】作點P分別關于OA,OB的對稱點C,D,連接CD分別交OA,OB于M,N,如圖,利用軸對稱的性質,得MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=eq\r(3),∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用兩點之間線段最短判斷此時△PMN周長最小,為CD的長.作OH⊥CD于點H,那么CH=DH,然后利用含30°角的直角三角形三邊的關系計算CD即可.eq\x(方法指導)在幾何圖形中求兩(三)條線段之和的最小值,通常根據(jù)軸對稱的性質和兩點之間線段最短,將兩(三)條線段的長轉化為一條線段的長,然后計算這條線段的長,即兩(三)條線段之和的最小值.【變式訓練4】(2023·天津)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC的中點,P為對角線BD上的一個動點,那么以下線段的長等于AP+EP最小值的是(D)A.ABB.DEC.BDD.AF【變式訓練5】如圖,在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AB=8cm,eq\o(AC,\s\up8(︵))=eq\o(CD,\s\up8(︵))=eq\o(BD,\s\up8(︵)),M是AB上一動點,CM+DM的最小值為8__cm.考點1軸對稱圖形與中心對稱圖形1.(2023·淄博)以下圖形中,不是軸對稱圖形的是(C),A),B),C),D)2.(2023·長沙)以下四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(A)ABCD3.(2023·黃石)以下圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(C)ABCD4.(2023·廣州)如下圖的五角星是軸對稱圖形,它的對稱軸共有(C)A.1條B.3條C.5條D.無數(shù)條5.(2023·河北)圖1和圖2中所有的小正方形都全等,將圖1的正方形放在圖2中①②③④的某一位置,使它與原來7個小正方形組成的圖形是中心對稱圖形,這個位置是(C)A.①B.②C.③D.④考點2與對稱有關的作圖6.(2023·棗莊)如圖,在4×4的方格中,△ABC的三個頂點都在格點上.(1)在圖1中,畫出一個與△ABC成中心對稱的格點三角形;(2)在圖2中,畫出一個與△ABC成軸對稱且與△ABC有公共邊的格點三角形;(3)在圖3中,畫出△ABC繞著點C按順時針方向旋轉90°后的三角形.圖1圖2圖3考點3圖形的折疊7.(2023·天津)如圖,將一個三角形紙ABC沿過點B的直線折疊,使點C落在AB邊上的點E處.折痕為BD,那么以下結論一定正確的選項是(D)A.AD=BDB.AE=ACC.ED+EB=DBD.AE+CB=AB8.(2023·內江)如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,BE交AD于點F,∠BDC=62°,那么∠DFE的度數(shù)為(D)A.31°B.28°C.62°D.56°9.(2023·仙桃)如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點.將△ABG沿AG對折至△AFG,延長GF交DC于點E,那么DE的長是(C)A.1B.1.5C.2D.2.510.(2023·威海)如圖,將矩形ABCD(紙片)折疊,使點B與AD邊上的點K重合,EG為折痕;點C與AD邊上的點K重合,F(xiàn)H為折痕,∠1=67.5°,∠2=75°,EF=eq\r(3)+1.求BC的長.解:由題意,得∠3=180°-2∠1=45°,∠4=180°-2∠2=30°,BE=EK,KF=FC.過點K作KM⊥EF,垂足為M.設KM=x,那么EM=x,MF=eq\r(3)x,∴x+eq\r(3)x=eq\r(3)+1,解得x=1.∴EK=eq\r(2),KF=2.∴BC=BE+EF+FC=EK+EF+KF=3+eq\r(2)+eq\r(3),即BC的長為3+eq\r(2)+eq\r(3).考點4利用軸對稱求最短路徑11.(2023·新疆)如圖,點P是邊長為1的菱形ABCD對角線AC上的一個動點,點M,N分別是AB,BC邊上的中點,那么MP+PN的最小值是(B)A.eq\f(1,2)B.1C.eq\r(2)D.212.(2023·瀘州)如圖,等腰△ABC的底邊BC=20,面積為120,點F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線.假設點D在EG上運動,那么△CDF周長的最小值為18.13.(2023·菏澤)如圖,矩形ABOC的頂點A的坐標為(-4,5),D是OB的中點,E是OC上的一點,當△ADE的周長最小時,點E的坐標是(B)A.(0,eq\f(4,3))B.(0,eq\f(5,3))C.(0,2)D.(0,eq\f(10,3))14.(2023·遵義)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B,D重合),折痕為EF.DG=2,BG=6,那么BE的長為2.8.15.(2023·濰坊)如圖,將一張矩形紙片ABCD的邊BC斜著向AD邊對折,使點B落在AD上,記為B′,折痕為CE;再將CD邊斜向下對折,使點D落在B′C上,記為D′,折痕為CG,B′D′=2,BE=eq\f(1,3)BC.那么矩形紙片ABCD的面積為15.16.(2023·眉山)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1.格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的頂點A,C的坐標分別是(-4,6),(-1,4).(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內建立平面直角坐標系;(2)請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;(3)請在y軸上求作一點P,使△PB1C的周長最小,并寫出點P的坐標.解:(1)(2)如圖.(3)作點B1關于y軸的對稱點B2,連接B2C交y軸于點P,點P即為所求.點P的坐標為(0,2).

第2課時圖形的平移、位似與旋轉重難點1平移的相關計算(2023·株洲)如圖,點O為坐標原點,△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=90°,點B的坐標為(0,2eq\r(2)),將該三角形沿x軸向右平移得到Rt△O′A′B′,此時點B′的坐標為(2eq\r(2),2eq\r(2)),那么線段OA在平移過程中掃過局部的圖形面積為4.【思路點撥】如圖,由點B的坐標為(0,2eq\r(2)),且平移后點B′的坐標為(2eq\r(2),2eq\r(2)),可知沿x軸平移的距離為2eq\r(2),且線段OA與平移后的線段O′A′的關系是平行且相等,所以線段OA在平移過程中掃過的局部是平行四邊形OO′A′A,故可由等腰直角三角形中邊的關系,求得平行四邊形的高,進而求得面積.eq\x(方法指導)解決平移相關的問題,關鍵要緊扣平移的性質特征:①對應線段平行(或共線)且相等;②對應點的連線平行且相等;③平移前后的圖形全等.【變式訓練1】如圖,將邊長為2個單位長度的等邊△ABC沿邊BC向右平移1個單位長度得到△DEF,那么四邊形ABFD的周長為8個單位長度.重難點2旋轉的計算與證明(2023·煙臺節(jié)選)在數(shù)學課上,老師提出了這樣一個問題:如圖,點P是正方形ABCD內一點,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:思路一:將△BPC繞點B逆時針旋轉90°,得到△BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數(shù);思路二:將△APB繞點B順時針旋轉90°,得到△CP′B,連接PP′,求出∠APB的度數(shù).請參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.【思路點撥】兩種思路的出發(fā)點相同,都是通過旋轉得到全等三角形,從而構建直角三角形使問題得以解決.【自主解答】圖1解:選擇思路一,如圖1.∵將△BPC繞點B逆時針旋轉90°,得到△BP′A,∴BP′=BP=2,∠PBP′=90°,AP′=PC=3.∴PP′=eq\r(BP2+BP′2)=2eq\r(2),∠P′PB=45°.∴AP′2+PP′2=1+(2eq\r(2))2=9=AP′2.∴∠APP′=90°.∴∠APB=∠APP′+∠P′PB=135°.圖2選擇思路二,如圖2.∵將△APB繞點B順時針旋轉90°,得到△CP′B,∴BP′=BP=2,P′C=PA=1,∠APB=∠BP′C,∠PBP′=90°.∴PP′=eq\r(BP2+BP′2)=2eq\r(2),∠PP′B=45°.∴P′C2+PP′2=12+(2eq\r(2))2=9=PC2.∴∠PP′C=90°.∴∠APB=∠BP′C=∠PP′B+∠PP′C=135°.eq\x(方法指導)圖形的旋轉變換為全等變換,在解題時應充分運用其性質,抓住以下幾點:①找準旋轉中的“變〞與“不變〞;②找準旋轉前后的“對應關系〞;③充分挖掘旋轉過程中線段之間的位置和數(shù)量關系.如:旋轉前、后的兩個三角形全等,利用全等的性質就可以求出線段的長或角的度數(shù),旋轉角為60°的旋轉考慮有沒有等邊三角形,旋轉角為45°的旋轉考慮有沒有等腰直角三角形.【變式訓練2】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,將此三角形繞點C沿順時針方向旋轉后得到△A′B′C.假設點B′恰好落在線段AB上,AC,A′B′相交于點O,那么∠COA′的度數(shù)是(B)A.50°B.60°C.70°D.80°【變式訓練3】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點C順時針旋轉得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,那么A1D的長度是(A)A.eq\r(7)B.2eq\r(2)C.3D.2eq\r(3)重難點3網(wǎng)格作圖如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).(1)假設△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1,點C1的坐標為(4,0),寫出頂點A1,B1的坐標;(2)假設△ABC和△A2B2C2關于原點O成中心對稱,寫出△A2B2C2的各頂點的坐標;(3)假設△ABC和△A3B3C3關于x軸對稱,畫出△A3B3C3,并寫出△A3B3C3各頂點的坐標;(4)假設△ABC和△A4B4C4關于點(-1,1)位似,位似比為1∶2,畫出△A4B4C4,并寫出△A4B4C4各頂點的坐標;(5)將△ABC繞著點O按順時針方向旋轉90°得到△A5B5C5,寫出△A5B5C5的各頂點的坐標,并求出點C旋轉的路徑長.【自主解答】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作.∵點C(-1,3)平移后的對應點C1的坐標為(4,0),∴△ABC先向右平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到△A1B1C1.∴點A1的坐標為(2,2),點B1的坐標為(3,-2).(2)∵△ABC和△A2B2C2關于原點O成中心對稱,∴A2(3,-5),B2(2,-1),C2(1,-3).(3)如圖,△A3B3C3為所作,A3(-3,-5),B3(-2,-1),C3(-1,-3).(4)如圖,△A4B4C4為所作,A4(3,-7),B4(1,1),C4(-1,-3).(5)如圖,△A5B5C5為所作,A5(5,3),B5(1,2),C5(3,1).∵OC=eq\r(32+12)=eq\r(10),∴點C旋轉的路徑長為eq\f(90×π×\r(10),180)=eq\f(\r(10),2)π.eq\x(方法指導)1.平移、對稱、旋轉與位似作圖的一般步驟:(1)確定原圖形中的關鍵點;(2)按要求作出原圖形中各關鍵點的對應點;(3)按原圖形的連接順序連接所作的各個對應點.2.點的坐標變化規(guī)律:(1)點的坐標對稱規(guī)律:點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(關于x軸對稱))點A′(x,-y);點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(關于y軸對稱))點A′(-x,y);點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(關于原點對稱))點A′(-x,-y);點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(關于原點位似),\s\do5(位似比為k))點A′(kx,ky)或(-kx,-ky).(2)點的坐標平移規(guī)律(上加下減,右加左減):(3)點的坐標旋轉規(guī)律(以原點O為旋轉中心,旋轉角為特殊角):點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(繞原點O),\s\do5(順時針旋轉90°))點A′(y,-x);點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(繞原點O),\s\do5(逆時針旋轉90°))點A′(-y,x);點A(x,y)eq\o(→,\s\up7(繞原點O),\s\do5(順〔逆〕時針旋轉180°))點A′(-x,-y).K考點1圖形的平移1.(2023·溫州)如圖,一個直角三角板的直角頂點與原點重合,另兩個頂點A,B的坐標分別為(-1,0),(0,eq\r(3)).現(xiàn)將該三角板向右平移使點A與點O重合,得到△OCB′,那么點B的對應點B′的坐標是(C)A.(1,0)B.(eq\r(3),eq\r(3))C.(1,eq\r(3))D.(-1,eq\r(3))2.如圖,把三角板的斜邊緊靠直尺平移,一個頂點從刻度“5〞平移到刻度“10〞,那么頂點C平移的距離CC′=5.考點2圖形的旋轉3.如圖,在平面直角坐標系中,點B,C,E在y軸上,Rt△ABC經(jīng)過變換得到Rt△ODE.假設點C的坐標為(0,1),AC=2,那么這種變換可以是(A)A.△ABC繞點C順時針旋轉90°,再向下平移3個單位長度B.△ABC繞點C順時針旋轉90°,再向下平移1個單位長度C.△ABC繞點C逆時針旋轉90°,再向下平移1個單位長度D.△ABC繞點C逆時針旋轉90°,再向下平移3個單位長度4.(2023·海南)如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°得到△AB1C1,連接BC1,那么BC1的長為(C)A.6B.8C.10D.125.(2023·衡陽)如圖,點A,B,C,D,O都在方格紙的格點上.假設△COD是由△AOB繞點O按順時針方向旋轉而得到的,那么旋轉的角度為90°.6.(2023·張家界)如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉150°,得到△ADE,這時點B,C,D恰好在同一直線上,那么∠B的度數(shù)為15°.7.(2023·北京)如圖,在平面直角坐標系xOy中,△AOB可以看作是△OCD經(jīng)過假設干次圖形的變換(平移、軸對稱、旋轉)得到的,寫出一種由△OCD得到△AOB的過程:先向左平移2個單位長度,再繞原點O順時針旋轉90°.8.:如圖,在正方形ABCD中,G是CD上一點,延長BC到E,使CE=CG,連接BG并延長交DE于F.(1)求證:△BCG≌△DCE;(2)將△DCE繞點D順時針旋轉90°得到△DAE′,判斷四邊形E′BGD是什么特殊四邊形,并說明理由.解:(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴BC=DC,∠BCG=90°.∵∠BCG+∠DCE=180°,∴∠BCG=∠DCE=90°.在△BCG和△DCE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BC=DC,,∠BCG=∠DCE,,CG=CE,))∴△BCG≌△DCE(SAS).(2)四邊形E′BGD是平行四邊形.理由:∵△DCE繞點D順時針旋轉90°得到△DAE′,∴CE=AE′.∵CG=CE,∴CG=AE′.∵四邊形ABCD是正方形,∴BE′∥DG,AB=CD.∴AB-AE′=CD-CG,即BE′=DG.∴四邊形E′BGD是平行四邊形.考點3圖形的位似9.(2023·濰坊)在平面直角坐標系中,點P(m,n)是線段AB上一點,以原點O為位似中心把△AOB放大到原來的兩倍,那么點P的對應點的坐標為(B)A.(2m,2n)B.(2m,2n)或(-2m,-2n)C.(eq\f(1,2)m,eq\f(1,2)n)D.(

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