小學(xué)生厭學(xué)表現(xiàn)、原因及輔導(dǎo)方案

小學(xué)生厭學(xué)表現(xiàn)、原因及輔導(dǎo)方法近幾年，老師們會時?？鄲溃含F(xiàn)在，國家加大了對農(nóng)村教育的投入，對農(nóng)村一、小學(xué)生厭學(xué)心理表現(xiàn)映在學(xué)生的思想和行動上。1、思想上厭學(xué)心理表現(xiàn)。到學(xué)校學(xué)知識，接受老師的教育，是每一個學(xué)生厭學(xué)心理障礙的學(xué)生，是不可能學(xué)到較多知識的。2、行動上厭學(xué)心理表現(xiàn)。思想上的厭學(xué)必然導(dǎo)致行動上的厭學(xué)，而行動上的厭學(xué)則主要表現(xiàn)在“懶惰”上。我曾對我們?nèi)嘧鲞^調(diào)查：我班4324%之多。這些學(xué)生的主要表現(xiàn)是：當(dāng)老師講課時他沒不勤奮。二、學(xué)生厭學(xué)根源探尋要讓學(xué)生擺脫厭學(xué)心理障礙，我們就必須找到學(xué)生厭學(xué)的原因。只有這樣，家庭的、學(xué)校以及學(xué)生自身因素影響作用。主要原因有以下幾方面：1、學(xué)生自身因素架，最后同學(xué)們都不喜歡他，人際關(guān)系緊張，感到在學(xué)校沒意思。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠，他們就會更感孤獨(dú)和不安，厭學(xué)情緒也會產(chǎn)生。2、學(xué)生家庭因素孩子缺少關(guān)愛，家長無力管教。覺得自己可憐，好像是命運(yùn)的安排，容易胡思亂想，心理扭曲。于是對身邊的人家長疏于管教或者家教過嚴(yán)。不想上學(xué)的念頭悄然而生。3、學(xué)校教育因素質(zhì)量也不可能有實(shí)質(zhì)性的提高。產(chǎn)生自卑心理而厭學(xué)。4、社會環(huán)境因素農(nóng)村的一些家長和學(xué)生受社會環(huán)境“大氣候”的影響，出現(xiàn)了“拜金主總之，問題是多方面的，但結(jié)果只有一個，那就是學(xué)生落后了、厭學(xué)了?？吹竭@樣的情況，作為一名教師，我們的天職是教好書育好人，所以，對他們的矯正，我們責(zé)無旁貸，義不容辭。三、對于厭學(xué)小學(xué)生的輔導(dǎo)方法：戒懲、戒棄。教育的急和懲會使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的挫折感，從而失去自信和自尊。及時了解孩子的困難，并及時幫助。以鼓勵為主，不能用懲罰代替教育，在遇到一）學(xué)校方面要做好以下幾方面的工作：1、加強(qiáng)家校聯(lián)系表現(xiàn)反饋給家長，而家長能把學(xué)生在家的情況提供給學(xué)校。2、加強(qiáng)師資建設(shè)，改變教師的人才觀、教學(xué)觀和角色觀。、喚醒學(xué)生積極上進(jìn)的意識3/6、樹立教學(xué)新觀念，調(diào)動學(xué)生主動性實(shí)施素質(zhì)教育必須要更新教育觀念改革傳統(tǒng)的師生關(guān)系建立一種新型的教學(xué)觀：----教會學(xué)生學(xué)習(xí)：學(xué)會如何學(xué)習(xí)。葉圣陶先生曾說，學(xué)習(xí)是從而從根本上解決厭學(xué)問題。、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣位的是要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，渴望學(xué)會寫字、閱讀、作文、計算、繪利用必要的媒體，巧妙導(dǎo)入新課，讓學(xué)生懷著輕松好奇的心情進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。、創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)機(jī)會，夯實(shí)學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)、尊重學(xué)生，給每一個學(xué)生期望與鼓勵掘每一個學(xué)生的潛能，讓他們在原有基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展。3、加強(qiáng)師生聯(lián)系4/6發(fā)展的眼光看待學(xué)生，鼓勵他們進(jìn)步，讓他們盡快從厭學(xué)情緒中掙脫出來。4、上好學(xué)習(xí)心理課習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、指導(dǎo)課余生活生受到啟迪和教育。二）家長方面需做的工作如下：1、喚起孩子對學(xué)習(xí)的興趣游，邊玩邊學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒注意從以下幾個方面抓起：、要從小抓起。不少習(xí)慣，只有從小抓起才能成功。、要從點(diǎn)滴抓起，如寫字姿勢要坐端正，握筆姿勢要準(zhǔn)確。、家長對學(xué)習(xí)僅作指導(dǎo)，決不可包辦代替。、家長要不斷提出要求，對孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)勤檢查，勤督促，及時鼓勵。正。3、培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)意志學(xué)習(xí)時，家長要幫助孩子確定一個既有一定難度，又是他力所能及的具體的5/6精神。4、培養(yǎng)孩子良好的注意力法有以下幾點(diǎn)：神松弛，克服緊張情緒，重新安下心來學(xué)習(xí)。、當(dāng)注意力不集中時，可帶著孩子到室外跑跑步或做做操，10使頭腦清楚，提高注意力。5、給予孩子更多的關(guān)注和愛護(hù)子支持、疏導(dǎo)和鼓勵，還