幼兒園六一發(fā)言稿

第第頁幼兒園六一發(fā)言稿幼兒園六一發(fā)言稿1

敬重的老師、家長和友愛的小伴侶們：

大家好！在這個(gè)鮮花盛開，陽光明媚的日子里，我首先要向全校辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝福和崇高的敬意！我特別榮幸地成為一名家長代表站在這里，望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻仯粗⒆觽兣c老師之間的默契協(xié)作，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛，象傳唱的歌，象飛揚(yáng)的曲，象秀麗的畫卷，象太陽的光輝和月亮的銀輝，令我們感動(dòng)。

孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能健壯成長。在學(xué)校里，老師不僅傳授孩子學(xué)問，啟發(fā)孩子才智，而且還教給他們很多做人的道理。

他們把握的不僅是書本上的學(xué)問，更重要的是熬煉、培育了各方面的力量，特殊是自理力量和動(dòng)手力量，原有的依靠思想一每天在消逝，而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情，有時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)各方面學(xué)問的奇怪???和渴望，甚至提出一些新穎的問題，讓我們家長在深感驚訝的同時(shí)倍感興奮。孩子是祖國的將來，國家的盼望，如何把孩子們培育成對(duì)國家和社會(huì)有用的人才，啟蒙教育尤為重要。

人們都說父母是孩子最早的老是，我們家長應(yīng)以身作則，時(shí)時(shí)規(guī)范自己，力求做孩子的好伴侶，全力協(xié)作老師，共同教育好下一代。小伴侶們，多年以后，你們當(dāng)中很多人，或許就是作家，就是畫家，就是音樂家……當(dāng)你們擁有了更豐富的學(xué)問，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，再回首同學(xué)時(shí)代渡過的這段美妙時(shí)間，再回想起這段如歌的歲月，定會(huì)讓你們回味一生！尊敬的老師們，作為同學(xué)家長，看到孩子們的成長我們倍感欣慰，因此我們有足夠的理由信任，你們肯定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芳香，同時(shí)我們也盼望，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們的幼兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格，輸送一批批、優(yōu)秀的人才！最終，我代表全部的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。

向辛勤耕耘培育幼苗的園丁表示崇高的敬意！感謝大家。

幼兒園六一發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們中班的家長會(huì)，也感謝你們始終以來對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開家長會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長匯報(bào)一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增添家園聯(lián)系，

首先，我向各位家長匯報(bào)一下這一學(xué)期我們班寶寶的狀況。

(一)自理力量的培育

1.就是從培育孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手：比方讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候又要準(zhǔn)時(shí)的擦掉，學(xué)會(huì)自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)覺我們班--、--這三個(gè)小伴侶做得很棒，每次他們有鼻涕的時(shí)候在就會(huì)跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉，把自己弄的干潔凈凈的)、還有就是會(huì)的穿脫衣服(在這方面我發(fā)覺我們班--、--，這幾個(gè)小伴侶做得很好。)

2.培育孩子良好的飲食習(xí)慣：在家里我知道有許多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了。并不用家長喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不行以大聲說話，不東瞧西望，不阻礙到其他小孩吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔(這一點(diǎn)，我們班的--、--這些小伴侶都做得很好)。吃完點(diǎn)心、水果的時(shí)候能依據(jù)自己的照片標(biāo)識(shí)找到自己的手帕將手擦潔凈。這一點(diǎn)許多寶寶都做得很棒(特殊是--、--他們每次吃完水果、點(diǎn)心，都會(huì)第一時(shí)間將自己的小手擦潔凈)。

3.讓孩子知道愛護(hù)環(huán)境干凈：其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能準(zhǔn)時(shí)的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔(這一點(diǎn)--、--這幾個(gè)小伴侶都做得很好)。

(二)教育教學(xué)方面

托班教育主要分為藝術(shù)、社會(huì)、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個(gè)領(lǐng)域。

1.藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲，本學(xué)期的教學(xué)打算是每周一首歌曲，一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對(duì)幼兒的美術(shù)作品有很多疑問，我在此解釋一下，本班幼兒年齡教小，不能畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓，由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在此要特殊表揚(yáng)一下--、--幾個(gè)小伴侶。他們在美術(shù)作品上很杰出，能做到涂色不不涂到圖形外面，并且勻稱完好保持畫面干凈，--小伴侶在粘貼畫中特別認(rèn)真仔細(xì)，每次美術(shù)作品他們都是耐煩的完成一整副畫。在歌曲方面，基本上每一個(gè)小伴侶都能唱出許多學(xué)過的幼兒歌曲。特殊是--這兩個(gè)小伴侶學(xué)唱歌很快，不需要老師太多提示便能完好的唱出所學(xué)歌曲。

2.社會(huì)領(lǐng)域，這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)懷四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。連續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和共享。這方面--、--3個(gè)小伴侶特殊優(yōu)秀，在幼兒園的日?；顒?dòng)中常常關(guān)心他人，愿意與其他小伴侶共享玩具。

3.健康領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒懂得一些簡潔的健康常識(shí)，形成健康平安的生活所需的行為習(xí)慣和看法，具有簡潔的生活自理力量。能較嫻熟地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識(shí)的手帕擦手。這一方面基本上全部小伴侶都完成的很好。

4.科學(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒能辨別“上”“下”的概念，理解“一”的實(shí)際意義，能根據(jù)顏色、大小給物品歸類。在科學(xué)領(lǐng)域中(--、--學(xué)習(xí)的相對(duì)較好)

5.語言領(lǐng)域：包括兒歌、古詩和故事，主要培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)力量。本學(xué)期的教學(xué)打算是每周一首兒歌，每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的嫻熟程度信任各位家長平常在家以及剛剛的教學(xué)展現(xiàn)中都可以看到，本班幼兒都把握得很好。特殊是--、--表現(xiàn)杰出。大多數(shù)幼兒都能初步識(shí)別故事中的主角及也許內(nèi)容。

6.英語領(lǐng)域：本學(xué)期幼兒共把握了11個(gè)英語單詞，--、--這幾個(gè)小伴侶把握較好。

7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域：本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字熟悉，后面兩個(gè)月才開頭學(xué)的，--、--對(duì)數(shù)學(xué)的熟悉特殊敢愛好，非常專注。

(三)家園共育工作

1.主要的就是家長與老師之間的溝通。每天家長來的時(shí)候可以與老師了解一下今日幼兒的狀況。詢問一下寶寶在幼兒園的生活。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

2.請(qǐng)家長常常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，放假在家的時(shí)候可以時(shí)不時(shí)的關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)，(由于幼兒的記憶是一個(gè)反復(fù)的過程，要經(jīng)過一段時(shí)間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了，有了話題寶寶在家就不會(huì)很淘氣了。

(四)平安工作

平安工作歷來是我們幼兒園工作的首位，只有保證了幼兒的各方面平安，才談得上學(xué)習(xí)學(xué)問和技能。為此，我班在平安工作方面幾位老師協(xié)作默契，在幼兒如廁時(shí)監(jiān)督其他幼兒是否排隊(duì)、是否有打架、推搡行為的發(fā)生，每天在幼兒入園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危急的東西(如：硬幣、刀片等)。

每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把孩子親自送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)，也請(qǐng)您不要隨便叫別人來接，否則，為了平安，我們老師有權(quán)賜予拒絕。假如有特別狀況，請(qǐng)您先打個(gè)電話電話通知一下，每天我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，一期以來我班在平安工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

再次感謝家長的到來，盼望在小班的日子里，我們和孩子共同進(jìn)步!敬重的家長，幼兒園教育不萬能，但幼兒園會(huì)盡力，家庭教育不行少，望家長多重視。盼望你們有事多找我們溝通，信任我們對(duì)大家是真誠的，我和你們一樣，盼望每一個(gè)孩子都有美妙的明天。

在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們肯定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)喜愛孩子，關(guān)懷孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時(shí)也請(qǐng)各位家長對(duì)我們工作的缺乏或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，盼望你們在以后連續(xù)支持我們的工作。

幼兒園六一發(fā)言稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、友愛的同學(xué)們：

大家好！

在兒童節(jié)前夕，我很榮幸有機(jī)會(huì)在這個(gè)秀麗歡樂的日子里，作為家長代表在這里發(fā)言。今日是美妙的一天，首先，它屬于孩子們。首先，請(qǐng)?jiān)试S我，作為一個(gè)一般的父親，向全校的孩子們致以節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂，身體健康，美好歡樂！

參天大樹離不開園丁的細(xì)心培育，孩子的健康成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和愛惜！對(duì)于每一位家長來說，我們很興奮看到他們的孩子在幼小的心靈中帶著喜悅和盼望從童年的天真和無知成長為學(xué)問、禮貌和關(guān)懷他人。全部這些成長和進(jìn)步都包含著老師的諄諄教導(dǎo)，分散著他們的辛勤勞動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表我的父母和伴侶，向辛勤無私的老師們致以最真誠的感謝和最崇高的敬意。

我得過許多獎(jiǎng)，但今日的“優(yōu)秀家長志愿者”獎(jiǎng)是最寶貴的！在這里作為家長代表發(fā)言，心里布滿了恐驚，由于我做的還不夠。但我信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷，老師的信任，尤其是孩子的歡樂成長，才是激勵(lì)我們家長不斷努力的動(dòng)力！為了孩子，要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長；為了孩子，要不斷努力做到文明、寬容、敬重、關(guān)愛有孩子的社會(huì)；為了孩子，各方面都要嚴(yán)于律己，以身作則，給孩子樹立典范。我還要感謝“聽聽窗外的聲音，家長走進(jìn)教室”活動(dòng)，讓我們的父母和孩子有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和溝通！

童年是美妙的，童心是珍貴的。如何從第一步開頭一步步引導(dǎo)孩子走向健康、主動(dòng)、歡樂、勝利的人生，是每一位家長永久的思索命題。作為父母，我們的學(xué)問結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷與現(xiàn)代教育的需求差距很大。面對(duì)孩子的成長，我們無比欣慰，同時(shí)也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)進(jìn)展的基石，是一種無止境的探究。孩子的成長需要更多布滿陽光和養(yǎng)分的空間。我們盼望社會(huì)、學(xué)校、老師、家長共同努力，培育我們祖國的盼望和將來！

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家人、父母和伴侶，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順當(dāng)，身體健康。祝金海岸學(xué)校明天更加輝煌！

感謝大家！

幼兒園六一發(fā)言稿4

各位家長們、小伴侶們：

大家好！

在這陽光明媚、花香充滿的六月，我們迎來了小伴侶最希望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展現(xiàn)我園小伴侶的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參與我們的活動(dòng)，你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐煩、認(rèn)真、仔細(xì)的看法，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既表達(dá)課程的多元化和可選擇性，也表達(dá)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們打算：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的學(xué)問，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和進(jìn)展奠定良好的愛好基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)嬉戲。

首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的留意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)力量，可以使孩子漸漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；所以要培育他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的力量。開學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的愛好，幼兒培育前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要主動(dòng)研討教材，運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀〔集體或親子共讀〕等方法讓孩子在嬉戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

其次，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)進(jìn)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)協(xié)作力量；利用圖片文字、嬉戲方式記憶規(guī)章，讓孩子在不知不覺中把握規(guī)章；堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；

努力表達(dá)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合；學(xué)習(xí)珠心算的孩子，計(jì)算力量顯著增添，增添了空間記憶力力量，通過數(shù)譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；留意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，熬煉了“各器官”的協(xié)調(diào)力量，也提高了留意力；

領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求老師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動(dòng)式、嬉戲式教學(xué)，表達(dá)“先好玩、后有效”的原則。同時(shí)還要注意引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、勝利，進(jìn)一步完善了自信念及持之以恒的心態(tài)。

今日,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況:我園是一全部科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力氣,老師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。

家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作狀況,與家長有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下老師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況及家長關(guān)懷的問題：比方家長要幫助幼兒園老師做好哪些工作，也比方孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名。準(zhǔn)時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。

大家有什么看法和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

幼兒園六一發(fā)言稿5

敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，大家好！

我是中二班孩子范樸良的爸爸，很榮幸今日能在這里作為家長代表發(fā)言，心里很興奮，也很興奮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的家長對(duì)四幼的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地謝意，感謝你們長期以來對(duì)孩子們的悉心照料與呵護(hù)，感謝你們用無限的愛心施于孩子們的良好教育，感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的顏色，感謝您們的辛勤付出訪得孩子們能在四幼這座小花園里健康、歡樂、美好地成長。

作為家長代表，如今我就談一下我的一些親身感受。我的孩子是20xx年夏天入的園，三年前，當(dāng)孩子剛兩歲多點(diǎn)時(shí)，我和孩子的媽媽為讓孩子到底上哪所幼兒園著實(shí)費(fèi)了番苦心，做了一番選擇。后來，當(dāng)我們來到四幼考察時(shí)，當(dāng)時(shí)的校內(nèi)環(huán)境還沒有今日這樣好，是這里的老師讓我們選擇了四幼。記得剛來詢問時(shí)，遇見的并不是點(diǎn)點(diǎn)班的老師，但她們?nèi)允呛軣嵝牡亟o我們做了介紹，并對(duì)我們的一些疑問進(jìn)行了耐煩、細(xì)致的解答。后來又在與點(diǎn)點(diǎn)班的張老師的交談中，我們真實(shí)地感受到了老師身上由內(nèi)而外洋溢出的對(duì)孩子的那種真誠地關(guān)切和寵愛，對(duì)工作的負(fù)責(zé)與熱忱，是她們堅(jiān)決了我們讓孩子來這里學(xué)習(xí)的決心。

后來孩子在四幼的生活學(xué)習(xí)證明，我們當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。三年來，四幼在不斷地發(fā)生著改變，校內(nèi)環(huán)境越來越好，教學(xué)設(shè)施更加完備，教育理念在不斷更新，從園長到老師，她們都是那樣敬業(yè)，對(duì)孩子都是那樣富有愛心。每天當(dāng)我們接送孩子時(shí)，總能看到老師們陽光、絢爛的笑容，我想這些各位家長都會(huì)深有同感。

如今我就以我的兒子所在的中二班為例談一些詳細(xì)感受吧。我覺得老師的教育理念和方法很好，比方說這里的孩子都不用背書包，這很有利于孩子的身體成長。即使有家庭作業(yè)，老師也只是給孩子們發(fā)一本書或者是一張紙，而且這些作業(yè)的內(nèi)容又都很簡潔或是很好玩，絕不會(huì)讓孩子們覺得做作業(yè)是件苦差事，這就有效地愛護(hù)了孩子對(duì)做作業(yè)的愛好，做到讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)。再比方園里如今正在實(shí)踐的“紅纓教育”，中二班也在仔細(xì)地進(jìn)行。每周老師都會(huì)上一節(jié)家長課，和家長們共同討論、探討培育、教育孩子的方法，并且還有家長作業(yè)。而每周的這次家長作業(yè)，讓你感到的非但不是負(fù)擔(dān)，反而是一次很有意義的活動(dòng)，是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓家長的思想、教育觀念也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地漸漸發(fā)生著改變。又比方中二班如今進(jìn)行的圖書漂流活動(dòng)，讓孩子們每人帶幾本好點(diǎn)的繪本到班里，大家集中起來共同閱讀，交換著、輪番著看；每周孩子手里都會(huì)漂流到兩本書，回到家里和家長一起閱讀。早上來的早的孩子，可以先看看書，哪怕是順手翻翻也行，這就是老師在有意制造一種讀書環(huán)境，營造一種讀書氣氛，潛移默化地培育孩子的讀書習(xí)慣。我們可以想象一下，一個(gè)從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣的孩子，你還用擔(dān)憂他長大以后的學(xué)習(xí)嗎？由此我們可以看出老師的良苦專心。我們再到班里任憑地走一走，看一看，你會(huì)發(fā)覺每一處都會(huì)有老師的細(xì)心布置與支配，甚至每一個(gè)微小的地方，每一個(gè)角落，都可以看出老師的獨(dú)具匠心。這種潤物細(xì)無聲的教育和關(guān)愛，不僅影響著孩子，也在影響著我們家長，并經(jīng)常使我為之感動(dòng)。

再任憑舉個(gè)生活中的例子吧，一天早上上學(xué)，我發(fā)覺孩子有點(diǎn)咳嗽，喉嚨有點(diǎn)紅，這是扁桃體發(fā)炎的前期癥狀。因早上急著上班顧不上去看醫(yī)生，到班里給老師說了這個(gè)狀況，請(qǐng)老師多加留意。下午接孩子時(shí)發(fā)覺孩子不咳了，稍微的炎癥也消逝了，緣由就是老師留意了讓孩子多喝水。就是老師這些微小的關(guān)懷，讓孩子少生了一次病，也有效地減輕了家長的負(fù)擔(dān)。還有，假如哪個(gè)孩子真的生了病，老師又會(huì)具體地記錄下孩子的姓名、吃藥的時(shí)間、藥名，按時(shí)讓孩子服藥。如今又正是手足口病、腮腺炎等多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，每天上學(xué)老師都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真地檢查和消毒，這是大家都有目共睹的，可見老師的工作之仔細(xì)、負(fù)責(zé)。

再說件小事，去年天剛冷時(shí)孩子有件外套袖子較長，每天上學(xué)我都會(huì)給孩子卷起袖子，這樣小手雖然露出來了，但袖口一大團(tuán)，不管是吃飯、學(xué)習(xí)還是嬉戲，都不太便利。一次放學(xué)回家，我突然發(fā)覺袖子不長了，原來是老師把袖子從中間折了一下用線縫住了。孩子的媽媽觀察后很慚愧地說：“這本應(yīng)當(dāng)是我做的工作，可我卻沒想起來。”后來孩子的姑姑觀察了，情不自禁地說：“嘟嘟老師的手真巧啊，不認(rèn)真看，還以為是服裝上的設(shè)計(jì)造型呢！”看來，咱們四幼的老師不單富有愛心，而且心靈手巧。類似這樣的事情，不勝枚舉，我想各位家長也都會(huì)隨口說出很多很多。我這里說的是中二班，但中二班老師就是全體四幼老師的縮影，從她們身上我感受到了四幼老師對(duì)孩子的那份濃濃的愛。

好了，請(qǐng)諒解我不能說得太多，由于再多的語言也無法表達(dá)我此時(shí)心中的感謝。最終，就讓我代表全體家長對(duì)咱們四幼的領(lǐng)導(dǎo)和老師再一次表示深深的謝意！祝您們工作順當(dāng)，生活美好；也誠心地祝福山陽四幼在以后的日子里能更上層樓，祝福四幼的明天會(huì)更加美妙！

感謝大家。

幼兒園六一發(fā)言稿6

各位老師、各位家長、小伴侶們：

大家上午好！

今日我非常興奮，也非常榮幸地來參與我們幼兒園慶六一的慶?；顒?dòng)。值此喜慶快樂的日子，我謹(jǐn)代表全體家長祝小伴侶們節(jié)日歡樂！

向關(guān)懷下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意！

向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最真誠的感謝！

孩子是我們的盼望，是祖國的將來。

孩子的成長，是老師和家長最大的美好。

家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到如今的有學(xué)問、懂禮貌、能歌善舞、歡樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和盼望。能在這個(gè)大家庭里，參與了許多活動(dòng)，經(jīng)過了很多的熬煉，生活上也得到了悉心關(guān)心和照看。我們慶幸孩子們遇到了那么有閱歷、有愛心的老師。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)充許我代表各位家長，向東山幼兒園全部為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦！感謝你們對(duì)孩子的關(guān)懷和教育”！由于是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了做人做事！是你們給孩子培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng)，感謝園丁們對(duì)孩子的關(guān)懷、照看和培育！

最終，祝全體小伴侶們節(jié)日歡樂，健壯成長！

祝全體老師工作開心，身體健康；

祝全體家長萬事如意，美好安康！

祝東山幼兒園越辦越好！

感謝大家！

幼兒園六一發(fā)言稿7

敬重的各位家長、尊敬的老師、友愛的小伴侶們：

大家好！在這陽光明媚，鳥語花香的季節(jié)，在這鮮花盛開的日子里，我們迎來了小伴侶們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。在此，我代表幼兒園向小伴侶們和各位老師致以節(jié)日的慶賀和親切的問侯！向長期以來關(guān)懷、支持我們幼兒教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示誠心的感謝！

在過去的一年里，我園在市局、教辦的親切指導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)和改良平安措施，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，幼兒教育各項(xiàng)工作蓬勃進(jìn)展，呈現(xiàn)出良好的進(jìn)展勢頭。為了給孩子制造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們對(duì)操場進(jìn)行了全面硬化，購置了滑滑梯、跳床等大型玩具;購置了20張高檔課桌;購置了和面機(jī)、壓面機(jī)和消毒柜;對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，圍墻進(jìn)行了加固;另外，給中班配備了碟機(jī)、電視。

一年來，我園始終把提高老師素養(yǎng)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)，把深化教育改革作為提高教育質(zhì)量的推動(dòng)力，多次到惠迪、城關(guān)幼兒園聽課、學(xué)習(xí)、參觀。進(jìn)一步開拓老師的視野、提高老師的教育教學(xué)水平。

在過去的一年里，我園順當(dāng)通過了教育、衛(wèi)生、城建、公安等部門的聯(lián)合考核，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善，孩子的學(xué)習(xí)愛好明顯增添，各項(xiàng)工作健康有序開展，多次受到市教育局和教辦的表揚(yáng)。今后，我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí)，努力把我園建設(shè)成教學(xué)一流、設(shè)施一流、管理一流的示范幼兒園。

友愛的小伴侶們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個(gè)多彩的童年，今日為你們進(jìn)行這次強(qiáng)烈而又隆重的慶?；顒?dòng)，盼望你們能夠杰出表演，盡情的玩、盡情的跳，同時(shí)把你們的歡樂與大家一起共享。

最終，祝小伴侶們節(jié)日開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝各位家長萬事如意，合家快樂，身體健康！第3篇：幼兒園慶六一兒童節(jié)發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，友愛的老師們、小伴侶們：

大家好！今日，陽光絢爛，彩旗飛揚(yáng)，我們團(tuán)聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)秀麗而和諧的校內(nèi)里，共慶20xx年的"六一"國際兒童節(jié)。

首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參與我校慶"六一"活動(dòng)的各位來賓表示強(qiáng)烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對(duì)幼兒教育的關(guān)心和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的尊敬和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參與今日慶祝活動(dòng)的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和誠心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小伴侶們致以節(jié)日里最真誠的問候和良好的祝福，祝福你們在父母

和老師的培育下健康成長！

回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的頑強(qiáng)帶著下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把學(xué)問留給孩子，把微笑帶給孩子，讓快樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對(duì)學(xué)校工作賜予全都好評(píng)，各級(jí)各類活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階，為幼兒的歡樂健康成長奉獻(xiàn)出了全部的力氣。

展望將來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工，我們會(huì)時(shí)刻仔細(xì)端詳自己，時(shí)刻鞭策提示自己，對(duì)得起敬重我們的幼兒，對(duì)得起信任我們的家長，對(duì)得起為我們供應(yīng)支持和關(guān)心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新學(xué)問，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素養(yǎng)，在全面實(shí)施素養(yǎng)教育的實(shí)踐中，取得新的成果，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望。最終，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參與今日的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，祝全體小伴侶們過一個(gè)平安、快樂、祥和的節(jié)日。

幼兒園六一發(fā)言稿8

各位來賓，各位家長，各位老師、友愛的小伴侶們：

大家早上好！

在這個(gè)陽光絢爛，萬紫千紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里團(tuán)聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

這是我們幼兒園舉辦的第一屆慶六一文藝匯演活動(dòng)，我們的夏園長由于外出學(xué)習(xí)不能參與，感到特別圓滿。雖然她人在外地，但心始終在幼兒園，每天都會(huì)打電話關(guān)懷孩子們的飲食起居，詢問幼兒園的狀況。下面也是她想對(duì)家長及孩子們所說的話：

在這喜慶的日子里，我代表XX幼兒園全體老師職工祝小伴侶們節(jié)日歡樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長伴侶們表示最強(qiáng)烈的歡迎和最真誠的謝意，由于你們今日來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對(duì)孩子成長的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注，也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，由于有了你們的支持與協(xié)作，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以進(jìn)展。感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持，感謝你們對(duì)小伴侶們的關(guān)愛，讓我們共同擔(dān)起培育祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝福全部的小伴侶們節(jié)日歡樂，身體健康，健壯成長。

孩子是祖國的花朵，民族的盼望，每一位家長都盼望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、美好歡樂的童年。自我們幼兒園創(chuàng)辦以來，始終堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以“讓每一個(gè)孩子在起跑線上就健康歡樂”為園訓(xùn)；以健康、聰慧、自信為我們的培育目標(biāo)；主動(dòng)為孩子們制造一個(gè)自我進(jìn)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改良教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長。

今日，我想對(duì)孩子們說：友愛的孩子們，今日的陽光，今日的藍(lán)天，今日的鮮花，今日的綠草都是在為你們祝愿，祝愿你們歡樂成長。由于有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。

伴侶們，今日我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中，分散了孩子們的成長和進(jìn)步；分散了老師們的心血和汗水，也分散了家長們的熱忱和期盼。家長伴侶們，讓我們一起伸出熱忱的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝愿與歡樂同行。讓秀麗的幻想從這里起航！最終預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿勝利！感謝大家！

幼兒園六一發(fā)言稿9

各位家長、各位老師、友愛的小伴侶們：

大家好！送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。今日，我們懷著喜悅的心情團(tuán)聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職員工向你們表示強(qiáng)烈的慶賀，祝小伴侶們節(jié)日歡樂！同時(shí)，向各位家長表示誠心的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持。感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開老師的培育，我園老師為了孩子們健康的成長、學(xué)問的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了！

孩子們，你們是美好的一代，由于有這么多人始終關(guān)懷著你們的健康成長；你們是肩負(fù)重任的一代，由于你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今日的你們是天真絢爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁！

從開園到今日，我們付出了很多，每一次進(jìn)步都令我們興奮，每一次勝利都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成果并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱難，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對(duì)幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠意、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)懷。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮亮的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的愛好，培育孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們熟悉了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)愛好和制造意識(shí)，為孩子的終身進(jìn)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹，需要全社會(huì)的關(guān)懷、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更需要細(xì)心的培植和呵護(hù)，我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽！“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的歡樂卻是屬于我們大家的。今日，我園的幼兒將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝愿與歡樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓秀麗的幻想從這里起航。

最終，祝大家身體健康，合家美好，萬事如意！

幼兒園六一發(fā)言稿10

敬重的各位家長，友愛的小伴侶們：

你們好!

今日，我們又迎來了六一兒童節(jié)。

首先，我很榮幸地代表全園老師一直參與“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長表示強(qiáng)烈的歡迎!在這喜慶的時(shí)刻，祝我們祖國的花朵、可愛的小伴侶節(jié)日歡樂!

回顧過去，我們激情滿懷。做為幼兒工，我們仔細(xì)端詳自己，時(shí)刻提示鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起敬重我們的幼兒，怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長，怎樣才能對(duì)的起為我們供應(yīng)支持和關(guān)心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒老師就必需不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們不斷的更新學(xué)問，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素養(yǎng)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望。

展望將來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，幼兒教育尤為重要，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把學(xué)問留給孩子，把微笑帶給孩子，讓快樂陪伴孩子，為幼兒制造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒成長奉獻(xiàn)出全部力氣。最終，再次感謝家長在百忙中來參與今日的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿勝利!

幼兒園六一發(fā)言稿11

友愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們、小伴侶們：

你們好！絢麗的鮮花，比不上同學(xué)們笑臉的絢爛；早晨的太陽，比不上同學(xué)們紅領(lǐng)巾的艷麗；唱歌的小鳥，比不上同學(xué)們心情的愉悅。要知道這是為什么？是由于我們集聚一堂在這里慶祝，慶?？鞓返牧粌和?jié)！

在這快樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表沿湖路學(xué)校及附屬幼兒園的全體老師向你們表示強(qiáng)烈的慶賀：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂！向新入隊(duì)的一班級(jí)的小伴侶們慶賀，歡迎你們加入少先隊(duì)組織這個(gè)大家庭；向辛勤培育你們健康成長的老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員致以誠心的感謝和崇高的敬意！向十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)干部、百佳少先隊(duì)員致以強(qiáng)烈的慶賀，再創(chuàng)佳績。

同學(xué)們，一年來，你們在老師的諄諄教育下，思想品德、學(xué)習(xí)、身體等各方面都有了提高和進(jìn)展，我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的興奮！今日，沿小為你們的健康成長供應(yīng)了一流的辦學(xué)條件，打造了一流的師資隊(duì)伍，使你們在沿湖路學(xué)校開心地學(xué)習(xí)，在沿小附屬幼兒園里歡樂地成長，你們是美好的。盼望你們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)，每天向上，成為家庭中的好孩子，學(xué)校里的好同學(xué)，社會(huì)上的好少年，大自然的好伴侶，堅(jiān)持弘揚(yáng)少先隊(duì)自主向上的精神，為祖國美妙的明天做好一切預(yù)備！

最終，祝全校的少先隊(duì)員同學(xué)們度過一個(gè)健康、歡樂、有意義的“六一”兒童節(jié)！愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽光般絢麗、絢爛的童年。

幼兒園六一發(fā)言稿12

各位老師，各位家長，友愛的小伴侶們，大家好！我是中班李林蕊小伴侶的媽媽，在這個(gè)歡樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今日，是屬于幼兒們的節(jié)日，首先，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)一般媽媽的身份，向全校的幼兒們表示節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂，健康美好！

幼兒是我們的盼望，是祖國的將來，作為爸爸媽媽，我們盼望自己的幼兒有一個(gè)健康歡樂的童年，我很慶幸，為幼兒選擇了一個(gè)好的幼兒園，“旺城幼兒園”，走進(jìn)這里，這里的教學(xué)設(shè)施不斷地更新，這里的校內(nèi)環(huán)境不斷的創(chuàng)新，這里的老師盡職盡責(zé)的情景，這里的小伴侶們努力學(xué)習(xí)的場面，無不讓我牢記。它給幼兒的心靈注入了歡樂的源泉，學(xué)問的源泉，通往他們將來世界的源泉。在這里幼兒得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面進(jìn)展。而幼兒園的其次課堂又為幼兒的愛好愛好供應(yīng)了一個(gè)自主進(jìn)展的平臺(tái)，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)幼兒的愛好，并有目的著力培育。在這個(gè)歡樂的大家庭里，幼兒在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)心和照料，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問及性格進(jìn)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，“老師是幼兒的半個(gè)母親”。是的，幼兒差不多一成天都在幼兒園，老師既要照看幼兒的生活，又要教幼兒文化課，她們做的應(yīng)當(dāng)說比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不簡單當(dāng)啊。為了我們的幼兒，我們做家長的肯定要協(xié)作這半個(gè)母親，并大力支持。這樣才能使我們的幼兒成長的道路一帆風(fēng)順。

借此機(jī)會(huì)，我要向旺城幼兒園的院長石老師，李老師，侯老師及各位園丁說一聲“你們辛苦了”，感謝你們對(duì)幼兒的教育和關(guān)懷，是你們啟迪了幼兒幼小的心靈，帶他們走上了探究真理、喜愛學(xué)問的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給幼兒的一生帶來特別深遠(yuǎn)的影響。今日，我們的幼兒將在這炫耀的舞臺(tái)上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，這里分散著幼兒們的成長和歡樂，分散著老師們的辛苦和汗水，分散著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的幼兒鼓掌，為我們的幼兒加油。我們的幼兒是最棒的，最最棒的。

最終，祝小伴侶們節(jié)日歡樂，健壯成長，祝老師們工作開心，身體健康，祝全體家長們美好安康，家庭和諧！

感謝大家！

幼兒園六一發(fā)言稿13

敬重的各位來賓、各位家長、各位老師友愛的小伴侶們：

大家上午好！

今日是幼兒們希望已久的六一國際兒童節(jié)的日子，這是幼兒們盛大的節(jié)日，在這個(gè)快樂的日子里，我代表東藝幼兒園全體教職工向小伴侶們表示節(jié)日的慶賀！向辛勤培育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持，感謝你們對(duì)我園工作的協(xié)作與理解，感謝你們對(duì)小伴侶的關(guān)愛，同時(shí)祝全世界的小伴侶健康健壯成長！

十余年來的不斷追求和探究，我們付出了很多很多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次勝利都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園敬重教育規(guī)律、敬重兒童身心進(jìn)展特點(diǎn)、敬重兒童人格，敬重家長真誠反饋，我們只有不斷專心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)懷、支持、幼兒園工作的家長伴侶。幼兒是祖國的將來、民族的盼望，更是每一個(gè)家長的牽掛。一個(gè)幼兒成就一個(gè)家庭，千萬個(gè)幼兒就成為中華民族明日的脊梁。為了這些幼兒們，我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。

友愛的幼兒們，今日是我們東藝幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小伴侶都講登臺(tái)亮相，展現(xiàn)你們的豐姿，幼兒無論你們今日表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的，也盼望家長不要遺忘給幼兒們帶來掌聲，有你們的掌聲幼兒的表現(xiàn)會(huì)更精彩。友愛的幼兒們，今日的陽光、今日的藍(lán)天、今日的鮮花都是在為你們祝愿！你們像一只只雛鷹在天空中歡樂地翱翔，讓幼兒們的幻想從這里起航吧！

最終祝幼兒的演出取得勝利！再次祝可愛的幼兒們節(jié)日歡樂！祝在座的各位身體健康！工作順當(dāng)！闔家美好！

感謝大家！

幼兒園六一發(fā)言稿14

各位老師，各位家長，友愛的小伴侶們：

大家好！我是中班李林蕊小伴侶的媽媽，在這個(gè)歡樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今日，是屬于孩子們的節(jié)日，首先，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)一般媽媽的身份，向全校的孩子們表示節(jié)日的慶賀，祝你們節(jié)日歡樂，健康美好！

孩子是我們的盼望，是祖國的將來，作為爸爸媽媽，我們盼望自己的孩子有一個(gè)健康歡樂的童年，我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，“旺城幼兒園”，走進(jìn)這里，這里的教學(xué)設(shè)施不斷地更新，這里的校內(nèi)環(huán)境不斷的創(chuàng)新，這里的老師盡職盡責(zé)的情景，這里的小伴侶們努力學(xué)習(xí)的場面，無不讓我牢記。它給孩子的心靈注入了歡樂的源泉，學(xué)問的源泉，通往他們將來世界的源泉。在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面進(jìn)展。而幼兒園的其次課堂又為孩子的愛好愛好供應(yīng)了一個(gè)自主進(jìn)展的平臺(tái)，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的愛好，并有目的著力培育。在這個(gè)歡樂的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)心和照料，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問及性格進(jìn)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，孩子差不多一成天都在幼兒園，老師既要照看孩子的生活，又要教孩子文化課，她們做的應(yīng)當(dāng)說比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不簡單當(dāng)