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文檔簡介

第頁注冊會計師的準備工作1、準備學習資料

在備考開始之前,學習資料時必須要準備的,比如注會教材、輔導書等,還有題庫、電子資料等。由于新版的教材還沒有出版,建議可以選擇17年的版本,其他年份的教材內容太過陳舊不太合適了,而且新版本上市后必須要及時改換。如果不想重復購買教材,聯(lián)系其他考友或者在網(wǎng)上找找二手書都是不錯的選擇。輔導書和其他資料也是一樣,盡量選擇新的版本。注會每年的考試大綱都在變化,不要因為資料準備不當而造成失分哦。

2、選擇備考課程

注冊會計師考試的難度很大,并不合適自學。注會教材不是從零基礎開始編寫的,并沒有會計基礎的內容,如果是零基礎考生基本不可能自學。即使是有基礎的考生,直接學習注會教材,也很容易面臨基礎知識遺忘,或者無法理解的狀況。因此,選擇一門合適的注會課程非常有必要。

3、學習備考經(jīng)驗、方法

在備考前一定要多學習備考經(jīng)驗和方法,前人栽樹后人乘涼,站在巨人的肩膀上才干看得更遠。學習中碰到的困難也可以及時分享出來,和老師、同學交流。

4、制定備考計劃

制定計劃是非常重要的環(huán)節(jié),是對將來學習的規(guī)劃和安排,有了計劃才有學習的綱領和方向。注會備考一般分為四個階段:預習階段、基礎階段、強化階段、沖刺階段??梢韵却笾聞澐趾米约旱膶W習時間,從什么時候開始學習,各個科目學習時間分配,以及學習目標等。距離考試報名還有一段時間,最好先制定好注會預習計劃,然后預習結束后,再依據(jù)自己學習的狀況進行調整、規(guī)劃。

2注冊會計師復習方法

1、輪番復習法

我們要把考試課程輪番復習。當人在長時間重復的做某一件事的時候,不免會出現(xiàn)疲憊,進而產生倦怠,達不到預期的效果,因此我們做復習的時候不要單一復習某一門課程,應該使它們輪番上陣,從而提升復習效果。學習中的新鮮感不能缺失,只有對一個事物隨時堅持興趣才干一直進行下去,備考注會科目這么多的考試也是一樣!

2、間隔記憶法

有些學員喜愛把所有的知識拿到一起來復習,其實這是一種很不好的復習方法,這是因為集中復習內容過多,容易引起大腦皮層細胞的疲乏,從而降低記憶效果。因此我們必須要采納間隔記憶法,每隔一段時間對知識進行一次系統(tǒng)的復習,當然間隔時間不能過長,畢竟人的記憶力有限,時間過長,不免有遺忘。

3、糾錯整理法

考試的過程中不免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每科復習都建立一個獨立的錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。失敗是成功之母,錯題正是反映我們復習的疏漏之處,把錯題都掌握了心里也能更有底。

4、課后復習法

所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后,花10分鐘來消化和汲取剛剛講過的知識,因為視頻剛看完,所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài),此時我們只要稍加的復習鞏固,就能牢牢的記住所學知識。

5、睡前記憶法

心理學家研究說明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果比較好。早晨可能大家沒有時間,但是晚上一定有,既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上,在臨睡覺前我們必須要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍,雖然是一天的知識,但是也花費不了很多時間,而且記憶的效果很好。記得上學的時候考前總會用這個方法,屢試不爽!

6、章節(jié)復習法

不管是哪門學科都分為大的章節(jié)和小的課時,一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來再系統(tǒng)的講一遍,作為復習,我們同樣可以這么做,因為既然是一個章節(jié)的知識,所有的課時之間一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采納聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來,更方便我們記憶。找到章節(jié)之間的聯(lián)系才干在心里對整體構架有一個了解,畢竟,理解記憶才是優(yōu)選!

3注冊會計師學習方法

一、目標學習法

掌握目標學習法認為只要有最正確的教學,給以足夠的時間,多數(shù)學習者都能取得合格的學習成績。

教學內容是由許多知識點構成,由點形成線,由線完成相對獨立的知識體系,構成彼此聯(lián)系的知識網(wǎng)。因此明確目標,就要在上新課時了解本課知識點在知識網(wǎng)中的位置,在復習時著重從宏觀中把握微觀,注重知識點的聯(lián)系。另外,要明確知識點的難易程度,應該掌握的層次要求,即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次,最重要的就是明確學習重要目標,即知識重點。有了目標能加強我們學習的注意力與學習動機,即為了這目標我必須好好學習。

可見,明確學習目標是目標學習法的先決條件。目標學習法的核心問題,是必須形成自我測驗、自我矯正,自我補救的自我約束習慣。對應教學目標編制形成性檢測題,對自己進行檢測,并及時地反饋評價,及時矯正和補救。

學習目標與人生目標不同,它比較具體,可以在短時間內實現(xiàn)。它可以使我們比較容易地享受成功的歡樂。增加我們的信心。因此,目標學習法也是成功教育的主要策略之一,同時,實現(xiàn)學習目標也是實現(xiàn)人生目標的開始,只有使大小、遠近目標有機的結合,才會避免一些無效勞作的發(fā)生。

二、問題學習法

帶著問題去看書,有利于集中注意力,目的明確,這既是有意學習的要求,也是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件。心理學家把注意分為無意注意與有意注意兩種。有意注意要求預先有自覺的目的,必要時必須經(jīng)過意志努力,主動地對一定的事物發(fā)生注意。它說明人的心理活動的主體性和積極性。問題學習法就是強調有意注意有關解決問題的信息,使學習有了明確的指向性,從而提升學習效率。

問題學習法要求我們看書前,首先去看一下課文后的思索題,一邊看書一邊思索;同時,它還要求我們在預習時去尋找問題,以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講;最后,在學習時努力地去解決一個個問題,不要被問題嚇倒,解決問題的過程就是你進步的過程。

三、矛盾學習法

矛盾的觀點是我們采納對比學習法的哲學依據(jù)因為我們要進行對比,首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性,這就是可比性。對比法的最大優(yōu)點在于:

(1)對比記憶可以減輕我們記憶負擔,相同的時間內可識記更多的內容。

(2)對比學習有利于區(qū)別易混淆的概念、原理,加深對知識的理解。

(3)對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類,形成容易檢索的程序知識,有利于知識的再現(xiàn)與提取,也有利于知識的靈活運用。

四、聯(lián)系學習法

學習新知識就要想到舊知識,想到自己親身經(jīng)歷過的事,不能迷信權威,克服定勢思維。把抽象的知識具體化,發(fā)揮右大腦的作用。

讀書之法,既先識得他外面一個皮殼,又須識得他里面骨髓方好。

五、歸納學習法

所謂歸納學習法是通過歸納思維,形成對知識的特點、中心、性質的識記、理解與運用。當然,作為一種學習方法來說,歸納學習法崇尚歸納思維,但它不等同于歸納思維本身,同時它還要以分析為前提。

可見,歸納學習法指的是要善于去歸納事物的特點、性質,把握句子、段落的精神實質,同時,以歸納為基礎,搜索相同、相近、相反的知識,把它們放在一起進行識記與理解。其優(yōu)點就在于能起到更快地記憶、理解作用。

研究必須充分地占有材料,分析它的各種發(fā)展形式,探尋這些形式的內在聯(lián)系。

4注冊會計師備考技巧

一、以習題為基準的學習方式

通過第一年對CPA的學習,大家關于教材內容和整體的知識結構有了初步的了解,二戰(zhàn)CPA時應該以通過考試為目標,著重從習題入手攻克CPA。

第一輪復習建議從輕1的重難點精講和網(wǎng)課上了解新教材內容,可以不必像零基礎考生一樣強化階段才開始做題,有了之前的基礎,在基礎階段就可以依據(jù)章節(jié)內容做一些學習題,關于主觀題可以先不做,主要分析題干內容和問題,并瀏覽答案看自己的思維邏輯是否正確。

第二輪復習的重點就要放在歷年真題上,時間充足的話可以選擇近5年真題,至少要做三遍:

第一遍是用來了解考試的??贾R點分別在哪個章節(jié),并在教材上標記出來,然后針對這些內容重點學習。關于比較難的問題可以重新學一遍教材,從基礎開始逐漸掌握。關于一些常常出錯的題要記錄在錯題本當中;關于一些自己明明掌握了知識點卻常常出錯的地方要重點處理。

第二遍主要是了解題型,通過第一遍的做題,能夠了解都有哪些??碱}型,掌握這些題的解題技巧,這時候聽習題班的課程是比較合適的,自己做一遍習題班的題,關于做錯或不會的題聽聽老師的解題方式。在回答主觀題的時候切忌煩躁,在掌握明確的解題思路后確保每一項都要得分。

第三遍是模擬測試,要用機考模擬系統(tǒng)答題,提早熟悉考試狀況,分配時間避免答不完卷子的狀況出現(xiàn)。

二、以答案為基準的解題技巧

這部分主要說的是主觀題,要知道主觀題是由判卷老師來給分的,從其他CPA學霸分享的經(jīng)驗也能知道,最總要的是要把自己的答案寫的清楚明了,標注順序號,養(yǎng)成主觀題規(guī)范作答的習慣。建議考生在做題的時候一定要把標準答案看清楚,掌握這道題的采分點是什么。既然是人為判卷自然會有疏忽的時候,為了讓我們能夠拿到更多分數(shù),就要運用標準答案的答題排版格式回答,清楚排列出來,讓閱卷老師一眼就能看到關鍵點,有效的提升考試成績。

三、關于考試的一些經(jīng)驗

1.必考內容

依據(jù)CPA歷年真題來看,常常會存在一類每年必考的題

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