高二班務(wù)工作計(jì)劃（實(shí)用6篇）

1/1高二班務(wù)工作計(jì)劃（實(shí)用6篇）

一、工作思路

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。

2、為學(xué)生營造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。

3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生能為身處高二（7）班而自豪。

4、關(guān)愛學(xué)生，爭(zhēng)取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，樹立信心。

5、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每月一次的主題班會(huì)；班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

二、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

班級(jí)共43人，男生18人，女生25人，開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。

每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，實(shí)行崗位責(zé)任制

狠抓常規(guī)注重落實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣，設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高，具體包括課堂紀(jì)律、作業(yè)收繳、問題活動(dòng)、班級(jí)文化和宣傳、勞動(dòng)衛(wèi)生五大方面，將制定具體的班級(jí)制度，有專人負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自主管理，由班委、團(tuán)委成員、組長(zhǎng)為骨干，建立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，重點(diǎn)工作包括“早、中、晚”抓遲到，自習(xí)、自修時(shí)記錄違紀(jì)情況并建設(shè)管理小組，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作，實(shí)行分值考核制，每周統(tǒng)計(jì)一次，及時(shí)反饋。然后，班主任應(yīng)該跟進(jìn)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

堅(jiān)持把常規(guī)工作抓實(shí)，抓細(xì)，更注重落實(shí)，目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等。而且做工作時(shí)注意“曉之以禮，動(dòng)之以情”，以便能使“硬規(guī)矩”得到“軟著陸”。

3、自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)

樹目標(biāo)重激勵(lì)促自主，組織學(xué)生填寫了“自我激勵(lì)卡”，讓學(xué)生把自己的階段目標(biāo)、期考目標(biāo)、高二會(huì)考目標(biāo)、高考目標(biāo)、人生目標(biāo)、要追趕的對(duì)手等都填寫在卡上。并要求學(xué)生把卡拿回家給父母填上對(duì)目標(biāo)的評(píng)價(jià)等。然后，要求學(xué)生把卡貼在桌面上，時(shí)刻提醒自己努力實(shí)現(xiàn)心中的理想。這一切的目的就是為了讓學(xué)生樹立目標(biāo)，運(yùn)用目標(biāo)對(duì)人生的巨大導(dǎo)向作用，促使他們自主學(xué)習(xí)。

4、親其師信其道，加強(qiáng)師生對(duì)話

走進(jìn)學(xué)生的心靈，耐心聆聽，為其排憂解難，真正做到亦師亦友。1）建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取對(duì)1/3以上學(xué)生談話兩次以上；3）建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情；讓老師走近學(xué)生，把學(xué)生的薄弱學(xué)科及時(shí)與任課教師交流，給予更多關(guān)愛，提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、以真誠和愛心引領(lǐng)成長(zhǎng)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

對(duì)心理問題嚴(yán)重或曾經(jīng)有過過錯(cuò)的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，早發(fā)現(xiàn)，早解決；對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

6、配合學(xué)校德育部門做好以下德育工作。

德育工作雖然繁瑣卻非常的重要，它是班級(jí)（學(xué)校）工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學(xué)工作順利而又有效開展的強(qiáng)有力的保證，它直接關(guān)系到是否能完成既定的目標(biāo)。

本學(xué)期，我將傾盡全力把德育工作抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，真正落實(shí)“自主、和諧、快樂、收獲”這十字方針，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、力求“班會(huì)精益求精”

德育工作不但要講科學(xué)性，也要講藝術(shù)性，才能取得良好的效果，達(dá)到我們的目的。

班會(huì)課，是進(jìn)行德育教育的主陣地。班會(huì)課的好壞，直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學(xué)生心目中的地位及威信。因此，根據(jù)學(xué)生身體、心理、學(xué)習(xí)、生活等的需要，制定班會(huì)課計(jì)劃，適時(shí)、適宜、適度地開展各種有效的活動(dòng)，從而使我們的教育入情、入理、入心。

8、家校攜手共育英才

新學(xué)期將要盡快了解學(xué)生的家庭情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育工作。具體措施如下。與家長(zhǎng)短信溝通，利用校訊通這一平臺(tái)及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況，包括學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況、測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)、放假的時(shí)間等。召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)“零”距離對(duì)話，更好的溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的情況、交流教育的方法、宣傳學(xué)校的成績(jī)等。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先”，接手這個(gè)班以來，我將努力營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍，建設(shè)有特色的班級(jí)文化，這學(xué)期，我們的奮斗目標(biāo)：

1、將打造出本班的班風(fēng)“自主、和諧、快樂、收獲”；

2、文明班級(jí)評(píng)比一次，爭(zhēng)取兩次；

3、“4C1合格”學(xué)科均有所提高和進(jìn)步，為下學(xué)期會(huì)考做好準(zhǔn)備。

高二班務(wù)工作計(jì)劃第2篇因?yàn)檫x課與分班后，高二成為學(xué)生高中生活的又一新起點(diǎn)，是學(xué)生面臨會(huì)考這一人生考驗(yàn)的重要關(guān)頭，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，順利完成“4c1合格”的`目標(biāo)，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的集體。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“人本加和諧”，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，特定工作計(jì)劃下：

一、工作思路

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。

2、為學(xué)生營造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。

3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生能為身處高二（7）班而自豪。

4、關(guān)愛學(xué)生，爭(zhēng)取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，樹立信心。

5、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每月一次的主題班會(huì)；班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

二、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

班級(jí)共43人，男生18人，女生25人，開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。

每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，實(shí)行崗位責(zé)任制

狠抓常規(guī)注重落實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣，設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高，具體包括課堂紀(jì)律、作業(yè)收繳、問題活動(dòng)、班級(jí)文化和宣傳、勞動(dòng)衛(wèi)生五大方面，將制定具體的班級(jí)制度，有專人負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自主管理，由班委、團(tuán)委成員、組長(zhǎng)為骨干，建立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，重點(diǎn)工作包括“早、中、晚”抓遲到，自習(xí)、自修時(shí)記錄違紀(jì)情況并建設(shè)管理小組，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作，實(shí)行分值考核制，每周統(tǒng)計(jì)一次，及時(shí)反饋。然后，班主任應(yīng)該跟進(jìn)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

堅(jiān)持把常規(guī)工作抓實(shí)，抓細(xì)，更注重落實(shí)，目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等。而且做工作時(shí)注意“曉之以禮，動(dòng)之以情”，以便能使“硬規(guī)矩”得到“軟著陸”。

3、自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)

樹目標(biāo)重激勵(lì)促自主，組織學(xué)生填寫了“自我激勵(lì)卡”，讓學(xué)生把自己的階段目標(biāo)、期考目標(biāo)、高二會(huì)考目標(biāo)、高考目標(biāo)、人生目標(biāo)、要追趕的對(duì)手等都填寫在卡上。并要求學(xué)生把卡拿回家給父母填上對(duì)目標(biāo)的評(píng)價(jià)等。然后，要求學(xué)生把卡貼在桌面上，時(shí)刻提醒自己努力實(shí)現(xiàn)心中的理想。這一切的目的就是為了讓學(xué)生樹立目標(biāo)，運(yùn)用目標(biāo)對(duì)人生的巨大導(dǎo)向作用，促使他們自主學(xué)習(xí)。

4、親其師信其道，加強(qiáng)師生對(duì)話

走進(jìn)學(xué)生的心靈，耐心聆聽，為其排憂解難，真正做到亦師亦友。1）建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取對(duì)1/3以上學(xué)生談話兩次以上；3）建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情；讓老師走近學(xué)生，把學(xué)生的薄弱學(xué)科及時(shí)與任課教師交流，給予更多關(guān)愛，提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、以真誠和愛心引領(lǐng)成長(zhǎng)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

對(duì)心理問題嚴(yán)重或曾經(jīng)有過過錯(cuò)的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，早發(fā)現(xiàn)，早解決；對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

6、配合學(xué)校德育部門做好以下德育工作。

德育工作雖然繁瑣卻非常的重要，它是班級(jí)（學(xué)校）工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學(xué)工作順利而又有效開展的強(qiáng)有力的保證，它直接關(guān)系到是否能完成既定的目標(biāo)。

本學(xué)期，我將傾盡全力把德育工作抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，真正落實(shí)“自主、和諧、快樂、收獲”這十字方針，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、力求“班會(huì)精益求精”

德育工作不但要講科學(xué)性，也要講藝術(shù)性，才能取得良好的效果，達(dá)到我們的目的。

班會(huì)課，是進(jìn)行德育教育的主陣地。班會(huì)課的好壞，直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學(xué)生心目中的地位及威信。因此，根據(jù)學(xué)生身體、心理、學(xué)習(xí)、生活等的需要，制定班會(huì)課計(jì)劃，適時(shí)、適宜、適度地開展各種有效的活動(dòng)，從而使我們的教育入情、入理、入心。

8、家校攜手共育英才

新學(xué)期將要盡快了解學(xué)生的家庭情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育工作。具體措施如下。與家長(zhǎng)短信溝通，利用校訊通這一平臺(tái)及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況，包括學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況、測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)、放假的時(shí)間等。召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)“零”距離對(duì)話，更好的溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的情況、交流教育的方法、宣傳學(xué)校的成績(jī)等。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先”，接手這個(gè)班以來，我將努力營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍，建設(shè)有特色的班級(jí)文化，這學(xué)期，我們的奮斗目標(biāo)：

1、將打造出本班的班風(fēng)“自主、和諧、快樂、收獲”；

2、文明班級(jí)評(píng)比一次，爭(zhēng)取兩次；

3、“4C1合格”學(xué)科均有所提高和進(jìn)步，為下學(xué)期會(huì)考做好準(zhǔn)備。

高二班務(wù)工作計(jì)劃第3篇一、基本情況

新的氣象，新的班級(jí)，新的干勁。

很欣賞一句話：人活著就是要做有意義的事。

干過一年班主任，感觸頗多，酸甜苦辣都有，雖然累，但是為我的學(xué)生高興，有接近一半的人上了重點(diǎn)班。但還是有很多不盡人意的地方，后來又想想，是自己太追求完美了，想的比做的多，這樣干事是不行的。突然想到學(xué)校還有幾個(gè)女班主任，發(fā)自內(nèi)心的佩服，咱還有什么理由不好好干呢？

缺點(diǎn)很多，做不到特別嚴(yán)厲，表達(dá)能力不是很理想等等

優(yōu)點(diǎn)談不上，我相信只要用心，善于思考，善于學(xué)習(xí)，會(huì)越來越好的。所以很有信心，全當(dāng)做一次新的挑戰(zhàn)，按計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地把一件件小事干好，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持到底。

二、工作目標(biāo)

由于理科班學(xué)生基礎(chǔ)較差，爭(zhēng)取在開頭讓他們養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，再看學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：在評(píng)比考試中，力爭(zhēng)理科平行班不做倒數(shù)第一

2、大型活動(dòng)：10個(gè)班級(jí)中，前5名

3、學(xué)生教育：努力將高二（2）班營造成學(xué)生自己的第二個(gè)家，每一位學(xué)生都做嶄新的自我，找到自己的位置，走出屬于自己的人生道路；讓高二（2）班成為每一位學(xué)生永恒的驕傲。

三、開班準(zhǔn)備工作

（一）班級(jí)管理理念的制定與灌輸

班級(jí)管理理念：不拋棄，不放棄

灌輸思想：

（1）、挫折不可怕，即使被打倒了我們還可以從頭再來，只要我們不放棄

（2）、物競(jìng)天擇，適者生存

（3）、班興我榮，班衰我恥

（4）、要有明確的目標(biāo)，細(xì)分目標(biāo)決定成功

（5）、老板定律：有責(zé)任，有激情、吃得苦，膽大心細(xì)

（6）、好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活

要求：從嚴(yán)做，從實(shí)做，從細(xì)做

（二）精心準(zhǔn)備5次班會(huì)

1、開端教育：新起點(diǎn)，新開始，忘掉過去的`挫折和榮譽(yù)，從頭再來；灌輸班級(jí)思想理念；走進(jìn)高二個(gè)人宣言

2、目標(biāo)教育：通過講哲理故事，和著名大學(xué)視頻觀看，明確自己的目標(biāo)，學(xué)生發(fā)言，總結(jié)

3、信心教育：待定

4、習(xí)慣教育：待定

5、責(zé)任教育：通過觀看視頻：成功企業(yè)家吳長(zhǎng)江，青春創(chuàng)業(yè)故事：老板定律，理解責(zé)任意識(shí)，有感而發(fā)，自由發(fā)言。

四、班委、寢室長(zhǎng)、課代表的制定與培訓(xùn)，每周一次班委會(huì)

（一）制定：

開學(xué)初先讓學(xué)生自我推薦，通過書寫的辦法，寫出自己以前擔(dān)任過的職務(wù)，特長(zhǎng)，性格、想擔(dān)任班級(jí)的什么職務(wù)，會(huì)怎么干？（要求：必須寫實(shí)話，特別是會(huì)怎么干，能干到的才寫），確定課代表和寢室長(zhǎng)。然后篩選出班委候選人，再通過公開演講，大致選出臨時(shí)班委，任職期限1個(gè)月，1個(gè)月后，班級(jí)投票選班長(zhǎng)，不公開，我看，再根據(jù)我的了解，定出班長(zhǎng)，然后讓他組閣其他班委。

（二）培訓(xùn)班委：

1、班級(jí)事務(wù)分類、落實(shí)，管理工作責(zé)任到人，值周制度等等。

2、共同學(xué)習(xí)班委工作要求（模范、責(zé)任、熱情、服務(wù)意識(shí)、合作，協(xié)調(diào)）

3、每周召開全體班委或核心班委會(huì)議，進(jìn)行階段班級(jí)工作總結(jié)、反思和指導(dǎo)；前面階段由我主持，以后視情況可鍛煉班長(zhǎng)主持。

4、不定期的詢問、了解班委工作的困難、問題，及時(shí)給與方法的指導(dǎo)在大型活動(dòng)中培養(yǎng)他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力

寢室長(zhǎng)培訓(xùn)：

寢室文化，寢室競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，集體主義，計(jì)劃和目標(biāo)。反思學(xué)習(xí)，要體貼關(guān)心寢室成員，拉近寢室成員距離，才能便于開展工作，對(duì)寢室成員前途的責(zé)任意識(shí)

課代表培訓(xùn)：

責(zé)任意識(shí)，對(duì)班級(jí)本科目學(xué)習(xí)有高度責(zé)任心，如何和任課老師溝通、服務(wù)。如何收交作業(yè)與督促、統(tǒng)計(jì)、回報(bào)，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，創(chuàng)意工作

五、學(xué)期工作重點(diǎn)與開展

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確、到位；好的要及時(shí)表揚(yáng)，差的要及時(shí)督促

衛(wèi)生更加細(xì)致，責(zé)任到人，最好以宿舍為單位分配好，做好觀察記錄、評(píng)比，好的要及時(shí)表揚(yáng)，差的要及時(shí)督促；板報(bào)方面成立板報(bào)小組，爭(zhēng)取學(xué)校評(píng)比中拿獎(jiǎng)；使兩操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)操后點(diǎn)評(píng)；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)；加強(qiáng)宿舍管理。

（二）狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)小組的分配、活動(dòng)內(nèi)容和管理，激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí)，組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)等等；

加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排，

本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，嚴(yán)查，記錄，表揚(yáng)與批評(píng)，甚至叫家長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)；

加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；

加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和飯間空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)；

讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力。

（三）加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)

1、創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

2、師生溝通（可以以寫書信的形式），多與學(xué)生進(jìn)行交流，開展學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整，有著明確的方向和努力的目標(biāo)；并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

3、利用班會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)；動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè)，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，宿舍為單位，定期召開公開班會(huì)，增加學(xué)生的信心，培養(yǎng)他們的能力。

4、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)：班級(jí)布置——幾大專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，定期更換；班級(jí)隨想錄的建立（寫上周的得失和感想，反思和下周計(jì)劃，和未來等等，挑出好的可以張貼）。營造一種集體的氛圍，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。及時(shí)診斷班級(jí)問題，通過文化建設(shè)督促解決。

5、結(jié)合級(jí)段和學(xué)校組織的集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；

6、加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

7、班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化。

總之，堅(jiān)持自己所想的做下去，永遠(yuǎn)不放棄進(jìn)取，不求完美，但求無愧。

高二班務(wù)工作計(jì)劃第4篇一、工作目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計(jì)劃，從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。

二、工作措施

1、進(jìn)行班干部選舉，召開班干部會(huì)議，確認(rèn)其職責(zé)，認(rèn)清其重要地位和作用。在工作中，多給與指導(dǎo)，并幫助其在同學(xué)中樹立威信。

2、制訂班規(guī)班訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)校生活班級(jí)生活中有章可循。

3、利用早讀、自習(xí)課時(shí)間及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的新問題，嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。

4、在課余時(shí)間多和同學(xué)談心，與學(xué)生交朋友，拉近師生關(guān)系，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，使其心理健康。

5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作，使每位值日生盡到自己的義務(wù)，不發(fā)生不公正行為。

6、組織豐富多彩的班級(jí)文體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

7、組織多種多樣的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

8、實(shí)行“一幫一，結(jié)對(duì)子”活動(dòng),強(qiáng)化提優(yōu)補(bǔ)差。

9、開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

10、實(shí)行班級(jí)監(jiān)督委員會(huì)制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，培養(yǎng)其具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，使其能夠遵紀(jì)守法，具有健康的人格。

2、督促、指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好“兩操一課”，發(fā)展體力，指導(dǎo)學(xué)生的日常生活，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

3、抓好班級(jí)的日常管理，制訂班規(guī)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)其組織管理能力。

4、培養(yǎng)尖子生，抓好后進(jìn)生，鼓勵(lì)中等生，使其都能有所發(fā)展和提高，注重發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)管理，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

5、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)其正確的學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)勁頭，監(jiān)督學(xué)習(xí)氛圍，助其順利通過小高考。

高二班務(wù)工作計(jì)劃第5篇一、指導(dǎo)思想

1、根據(jù)學(xué)校對(duì)高二學(xué)生的管理目標(biāo)和方法制定本班工作的基本任務(wù)、要求和措施。為高三打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。

二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析

高二某班班現(xiàn)有學(xué)生某某人，其中男生某人，女生某某人,稱的上是一個(gè)女子班。因?yàn)槭莿偨M建的文科尖子班,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)生之間開始形成了互助合作、有序競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。但是部分學(xué)生的紀(jì)律與學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng)。

三、班務(wù)工作重點(diǎn)

1、尊重和發(fā)展學(xué)生的人性和個(gè)性，逐步提高學(xué)習(xí)的自律和自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

2、協(xié)調(diào)科任老師，做好橋梁紐帶工作，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

3、做好優(yōu)生的拔高及部分差生的轉(zhuǎn)化工作。

四、班務(wù)工作目標(biāo)

有穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。具體工作內(nèi)容如下：

1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

2、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

3、配合學(xué)校政保處和年級(jí)組開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

高二班務(wù)工作計(jì)劃第6篇一、班級(jí)目標(biāo)

A(1)班班務(wù)工作計(jì)劃

(1)培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，有集體榮譽(yù)感，形成“守信，自律，善學(xué)，敏思”的良好班風(fēng)，

(2)建立班干部和相當(dāng)數(shù)量積極分子的班級(jí)核心，樹立班干部的威信，逐漸獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作。

(3)全體學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、認(rèn)定目標(biāo)、刻苦學(xué)習(xí)、咬緊牙關(guān)、調(diào)整心態(tài)