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文檔簡介
語文園地課后練習一、交流平臺1.本單元你積累了哪些有新鮮感的詞?寫下來。略。2.課文中的句子真有趣!我會背,還會填。(1)濕潤的東風________荒野,在竹林中________口笛。(2)一群一群的花從無人知道的地方突然____________,在綠草上____________、____________。走過吹著跑出來跳舞狂歡(3)窗外十分安靜,樹枝__________,鳥兒__________,蝴蝶________花朵上,好像都在聽同學們____________。(4)雨一來,他們便________了……雷云________________。這時,花孩子們便穿了________、________、________衣裳,________出來。不搖了不叫了停在讀課文放假拍著大手紫的黃的白的沖了3.有新鮮感的詞語給了我們想象的空間,下列說法有誤的是(
)A.鴉雀無聲(想起同學們認真學習,教室里非常安靜的情景)B.咿咿呀呀(想起小孩學語或低哭聲)C.嚇呆了(想起同學們張著嘴巴,眼睛睜得大大的情景)D.私塾(想起私人建的別墅)D二、詞句段運用1.先將下列成語補充完整,再按要求做題。搖(
)晃(
)
披(
)散(
)提(
)吊(
)
張(
)舞(
)口(
)舌(
)
眼(
)手(
)手(
)腳(
)
面(
)耳(
)頭腦頭發(fā)心膽牙爪干燥疾快忙亂紅赤(1)我發(fā)現(xiàn)每個成語都含有一組__________詞,而且與人體的__________________有關。這樣的成語我還能再寫出兩個,如:____________、____________。(2)我發(fā)現(xiàn)前四個成語是__________(主謂動賓)結構,后四個成語是__________(主謂動賓)結構。近義器官或部位交頭接耳改頭換面動賓主謂(3)選擇恰當?shù)某烧Z填在下面的句子中。①他倆為了一點兒小事爭得______________________,太不應該了。②我們已經運動了一個多小時,感到________________________________。③交警叔叔________________,把正要過馬路的男孩抱了起來,避免了一場悲劇。面紅耳赤口干舌燥眼疾手快2.照樣子,根據括號中的提示,標出下列句子的朗讀重音。例:孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。(孫中山把那段書怎樣背了出來?)(1)媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。(花朵在哪里上學?)??????????(2)我愿意我是一個更夫,整夜在街上走,提了燈去追逐影子。(“我”愿意是什么?)(3)學生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦。(先生讓學生怎樣背誦?)???????3.你知道下面這些響亮的名字分別是什么興趣小組嗎?連一連。4.你們班也成立了三個興趣小組,請你也為這三個興趣小組各取一個響亮的名字吧!我班的興趣小組書法小組:___________________繪畫小組:___________________舞蹈小組:___________________翰墨飄香社水墨丹青組紅蜻蜓舞蹈隊三、日積月累所見[清]________牧童____________________,(悠然自得)歌聲____________________。(
)意欲____________________,(
)忽然____________________。(
)袁枚騎黃牛振林樾捕鳴蟬閉口立無憂無慮天真活潑神情專注1.把上面古詩的作者及內容補充完整。2.照樣子,將下面的詞語填在相應詩句后面的括號里。神情專注無憂無慮
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