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文檔簡介

第一章公司概 1.1.................................................................................................................公司定位與價(jià)值 公司信息與證 第二章市場分 宏觀環(huán)境分 中觀行業(yè)分 微觀分 第三章業(yè)務(wù)介 商業(yè)模 價(jià)值分 產(chǎn)品和服 第四章管理團(tuán) 成員介 特邀嘉 第五章經(jīng)營策 5.1計(jì) 目標(biāo)市 操作計(jì) 規(guī)劃和開發(fā)計(jì) 經(jīng)營實(shí) 第六章路線研 初步(2015— 中期(2017-2020年 后期計(jì)劃(2020年以后 第七章財(cái)務(wù)分 財(cái)務(wù)與發(fā)展計(jì) 7.2來源與應(yīng) 財(cái)務(wù)預(yù) 收 主要財(cái)務(wù)報(bào) 第八章風(fēng)險(xiǎn)分 外部風(fēng) 內(nèi)部風(fēng) 風(fēng)險(xiǎn)資本的退 概1.1旗下專業(yè)的創(chuàng)新型。平臺(tái)成立于2015年4月,現(xiàn)已運(yùn)行近一年,關(guān)注人數(shù)近萬人,每日推文、不定期舉辦講座培訓(xùn)活動(dòng),截止目前共舉辦講座100余次,每次活動(dòng)平均參與人數(shù)200-300人,最多參與人數(shù)達(dá)2000人。微群講 經(jīng)濟(jì)的意義,深耕于互聯(lián)網(wǎng)市場,精心設(shè)計(jì)并提供一系列講座與培訓(xùn)課面向投資者,微群講座平臺(tái)致力于向廣大投資者普及、基金、股指等相關(guān)知識,結(jié)合現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)從社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)等方面,分析熱點(diǎn)新公司定位與價(jià)值觀公司定位微群講座平臺(tái)首創(chuàng)金融類群講座模式,自主精心設(shè)計(jì)并提供一系列投資宣傳和指導(dǎo),專注為學(xué)生、職場提供投資、留學(xué)、就業(yè)等多方面資源。公司價(jià)值觀微群講座平臺(tái)團(tuán)隊(duì)將公司的價(jià)值到實(shí)際工作中,站在廣大用戶的立場公司信息與證件公司信息微群講座平 公司證件分宏觀環(huán)境分析政策環(huán)境分析的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。2015年,在中:推動(dòng)大是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的產(chǎn)物,著眼于激烈社會(huì)競爭的形講座平臺(tái)以經(jīng)濟(jì)模式為主導(dǎo),進(jìn)入傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)空白的領(lǐng)域,以靈活多創(chuàng)業(yè)知識的保護(hù)為微群講座商業(yè)模式的創(chuàng)避了“”風(fēng)險(xiǎn);財(cái)稅政策策、、服務(wù)支持,走好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路的每一步。經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析提升。根據(jù)國家的數(shù)據(jù),第二產(chǎn)業(yè)對GDP的貢獻(xiàn)率自2010年以來逐年下降,而第三產(chǎn)業(yè)對GDP增長的貢獻(xiàn)率逐年上升。至2014年,第三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)第二產(chǎn)業(yè),對GDP增長的貢獻(xiàn)占48.1%,GDP增長的第一大來源。社會(huì)環(huán)境分析微群講座平臺(tái)定位服務(wù)于在校大學(xué)生群體和職業(yè)。根據(jù)國家學(xué)生人數(shù)為2804萬(學(xué)士++博士)??紤]到職業(yè)相比于在校學(xué)生是更技術(shù)環(huán)境分析20165.5群將充分利用當(dāng)前社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),和獲取。微群講座平臺(tái)借助于社交網(wǎng)絡(luò)和獨(dú)特的模式,能夠以幾乎能成本的方式鋪設(shè)經(jīng)營的渠 成情況下,將傳統(tǒng)成熟機(jī)構(gòu)納入微群講座平臺(tái)的產(chǎn)品供應(yīng)商范疇中觀行業(yè)分析教育行業(yè)分析根據(jù)中國報(bào)告大廳提供的數(shù)據(jù),2014年中國教育市場規(guī)模達(dá) 圖4教育領(lǐng)域分類來源:虎嗅教育領(lǐng)域,既有類似于全線進(jìn)入的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)如,涵蓋中的跟誰學(xué)、瘋狂老師等等。教育處于一個(gè)充分競爭的狀態(tài)。然而,商業(yè)模式綜合來看,目前圖5教育領(lǐng)域商業(yè)模式來源:虎嗅包括企業(yè)與企業(yè)之間的B2B模式主要由為企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或咨詢服務(wù)為主的咨詢公司占據(jù);企業(yè)與用戶之間的B2C模式,典型代表為等傳統(tǒng)機(jī)構(gòu);此外,也存在用戶與用戶對接的C2C模式、用戶與企業(yè)對接的C2B模式和企業(yè)與用戶對接的B2C模式。財(cái)?shù)雀m合碎片化學(xué)習(xí)的內(nèi)容作為業(yè)務(wù)的重點(diǎn),采用新興的C2C模式,搭建講師與資源的貢獻(xiàn)和業(yè)務(wù)的擴(kuò)張,以實(shí)現(xiàn)在激烈的教育領(lǐng)域競爭中脫穎而出。財(cái)經(jīng)行業(yè)分資經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流的財(cái)經(jīng)是群講座平臺(tái)的重要參照。社交投資雪球成立于2011年11月,雪球的產(chǎn)品包括同樣成立于2011年。通過“專家訂閱“專家”等功等內(nèi)容向投資者輸送投資與信息;通過特定的投資準(zhǔn)入要求建立社區(qū),形成依托于的投資現(xiàn)金流。將投資與社交結(jié)合,在2014年末開始的牛市期間積累起600萬的用戶資源。然而同雪球社區(qū)類似的是,雷失的風(fēng)險(xiǎn);另一方面,投資社區(qū)的可性使得社區(qū)長期免費(fèi)的困局。 2.2.3培訓(xùn)行業(yè)分從百元至數(shù)萬元不等,甚至有些分子借免費(fèi)培訓(xùn)之名,行金融詐騙之事。因而中小投資者在衡量付出的學(xué)費(fèi)和時(shí)間精力與得到的回報(bào)是否有較高的性價(jià)比時(shí),往往會(huì)對市場中的培訓(xùn)有所懷疑?,F(xiàn)在市場中存在的一種培訓(xùn)方式立團(tuán)隊(duì)決定,立足于復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生,首先面向校內(nèi)學(xué)生、邀請校內(nèi)知名學(xué)生投資者舉辦講座進(jìn)行,在獲得原始基本會(huì)員的信任和支持下,推進(jìn)產(chǎn)品服務(wù)的專業(yè)化,并通過用戶的自主和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳,吸引的用戶加入。微觀分析資源,以講座形式獲取平臺(tái)現(xiàn)金流來源,以自身客戶資源與第如教風(fēng)險(xiǎn)。下面將從供應(yīng)方、方、競爭者、替代產(chǎn)品和潛在進(jìn)入者角度具體分析 6供應(yīng)商的議價(jià)能力7方的議價(jià)能力及時(shí)調(diào)整策略。 同業(yè)競爭者的競爭程度群講座平臺(tái)與財(cái)經(jīng)信息社區(qū)在客戶上也存在的部分。生/資格考試、留學(xué)、職業(yè)考試、考試、少兒外語、成人外語、的途徑,因此與微群講座平臺(tái)的模式并未有直接的。此外,由于上一輪幅下滑的財(cái)經(jīng)信息社區(qū)所爭取。所以,講座平臺(tái)在于財(cái)經(jīng)信息社區(qū)的競爭中新進(jìn)入者的微群講座平臺(tái)填補(bǔ)的教育空白領(lǐng)域存在傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)張至此的 的強(qiáng)度也存在疑問。此外,教育服務(wù)產(chǎn)品的客戶對于服務(wù)提供機(jī)構(gòu)具有很此外,微群講座平臺(tái)的商業(yè)模式與教育有著本質(zhì)的不同。教育為用替代品的微群講座平臺(tái)經(jīng)過前期的試運(yùn)營,已經(jīng)充分積累客戶資源和基本的用戶數(shù)發(fā)展模式比較微群講座平臺(tái)在投資教育領(lǐng)域的發(fā)展模式在其他行業(yè)公司已經(jīng)有成功的案在 絲流量導(dǎo)入到商城,最終導(dǎo)入其開發(fā)的“得到”APP,將700轉(zhuǎn)為0培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)達(dá)人的,整合產(chǎn)品供應(yīng)體系,引導(dǎo)并滿足7000萬粉絲消費(fèi)群體的需求,實(shí)現(xiàn)單月額超2000萬元的業(yè)績。微群講座平臺(tái)初期以群講座平臺(tái)粉絲,擴(kuò)大潛在目標(biāo)群體基數(shù);以維、如涵的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),以投資作為主要的平臺(tái)控制的用戶流量,以優(yōu)質(zhì)講座內(nèi)容和數(shù)字化產(chǎn)品和擴(kuò)大用戶基數(shù),同時(shí)實(shí)現(xiàn)用戶流量的變現(xiàn)。微群講也將在5年的成長周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)用戶數(shù)量的增長和運(yùn)營狀況的最優(yōu)化。介商業(yè)模式網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)提供了多種和操作,使得信息的傳8微群講座平臺(tái)將投資機(jī)構(gòu)的專業(yè)、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的著名學(xué)者、學(xué)校的知 的原因在于,微群講座平臺(tái)最初面向的群體是擁有投資但是并沒有掌握一定的投資知識的大學(xué)生,因此邀請校園內(nèi)的知名開展講座,一定為講座嘉賓,進(jìn)行免費(fèi)的初級知識講解和自身投資經(jīng)驗(yàn)。因此,在學(xué)生投資。②知名教授、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的著名學(xué)者融納到師資力量中。通過平臺(tái)展現(xiàn)的和現(xiàn)實(shí)反響、以及校園內(nèi)外的其他,我們邀請知名教授和著名學(xué)者作為益講座,以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的和教授、學(xué)者自身的知名度,實(shí)現(xiàn)雙贏。提高講座內(nèi)容的專業(yè)性、將用戶群體從擁有投資的大學(xué)生擴(kuò)大到社會(huì)上的職③在平臺(tái)規(guī)模不斷擴(kuò)大的過程中,與投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行一定的合作,因此在這一階段金融投資機(jī)構(gòu)的專業(yè)也將成為我們的直接供應(yīng)商。在這一階段,我們的產(chǎn)品和服務(wù)將不再停留于做免費(fèi)的講座和相對價(jià)格低廉的專業(yè)知識講解,開展長期的知識培訓(xùn)和實(shí)際操練,課程開展方式在將延續(xù)群講座的形式基礎(chǔ)上,將會(huì)增加線下的討論、和實(shí)際模VIP的目標(biāo)。平臺(tái)通過招收會(huì)員實(shí)現(xiàn)的收入,將為這一階段的直接供應(yīng)商——學(xué)校教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)者、投資機(jī)構(gòu)專業(yè)的薪資提供現(xiàn)金支持。同時(shí)在未來,進(jìn)一步利用供應(yīng)商平臺(tái)、第等資源,將其上的投資技術(shù)指應(yīng)商,并通過收益的不斷增加在供應(yīng)商平臺(tái)上尋找的、有價(jià)值的直接供應(yīng) 資對初 知識講解和自身投資經(jīng)驗(yàn),吸引有投資熱情但缺投資知識的大學(xué)生群體。此時(shí),客戶不需繳納任何費(fèi)用就能初步了解十傳百的基本用戶的數(shù)量積累,并通過學(xué)生投資者自身的經(jīng)歷吸戶獲取知識的,發(fā)展其成為未來的VIP會(huì)員。加入群講座,即可獲得專業(yè)知識、了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的同時(shí)結(jié)實(shí)為在、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和出國方面缺少指導(dǎo)和信息的大學(xué)生提供講座③教師,設(shè)計(jì)安排長期的課程內(nèi)容,并增加線下的討論、和實(shí)際VIP會(huì)員費(fèi),成為享受培訓(xùn)課程、免費(fèi)獲得投資分析資料、參與線下討論有提高自身需要的大學(xué)生和青年職場提供服務(wù),并收取一定費(fèi)用。3)群講座平臺(tái)以作為目前自身最主要的,通過公眾平臺(tái)、等傳播途徑增加基本用戶,通過開展投資培訓(xùn)的群講座招收VIP會(huì)員實(shí)現(xiàn)平臺(tái)收入。同時(shí),微群講座平臺(tái)將適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的趨勢,在 座平臺(tái)規(guī)劃,舉辦包括、、投資等線下活動(dòng)增強(qiáng)平臺(tái)的可信任程度,通過搭建APP,建立等實(shí)現(xiàn)線上方式的宣傳,推出流量變現(xiàn)的。3.2分 線上:初期以公益服務(wù)講座吸引關(guān)注,而后拓展具有的金融培訓(xùn)類重開拓自身,也自方式豐富模式,以APP和網(wǎng)頁搭建實(shí)現(xiàn)渠道多樣化,避免單一風(fēng)險(xiǎn)。交流以及體驗(yàn)。通過線下、、讀書會(huì)以及營業(yè)部等形式豐富門戶性的服務(wù)提供給用戶,實(shí)現(xiàn)的商業(yè)發(fā)展空間。價(jià)值分析創(chuàng)建 的局限,實(shí)現(xiàn)參與。同時(shí),加入群組后會(huì)議內(nèi)容將一直保留,因此也能互動(dòng) 專業(yè)進(jìn)行會(huì)后的溝通。長久內(nèi)容若不被聽者刪除,則將長久保存在用戶的聊天界面中,其中關(guān)鍵內(nèi)容和針對性作為業(yè)內(nèi)第一家將教育專注于投資,以群講座方式開展活動(dòng)的國的公眾、交流、學(xué)臺(tái)。我們邀請具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的投資者結(jié)合現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)碎片化教不斷的學(xué)習(xí)和工作中,大學(xué)生群體和職場可能都會(huì)一個(gè)共同的問題:自搭建廣闊的人脈網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)典導(dǎo)讀課程培訓(xùn),收獲會(huì)員200人,并通過線下實(shí)現(xiàn)與精英的面對產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)品邏輯學(xué)的模式。產(chǎn)品與服務(wù)種類系列課程講座大綱:寶上篇:基礎(chǔ)第一課:基礎(chǔ)知識、術(shù)語第二課系列課程講座大綱:寶上篇:基礎(chǔ)第一課:基礎(chǔ)知識、術(shù)語第二課券商南中篇:世界觀第三基本面分析方法(行業(yè)、個(gè)股第四第五司內(nèi)部第六面分析方法(主力、股東下篇:方法論第七投資天時(shí)篇(買股時(shí)機(jī)、周期規(guī)律第八投資地理篇(買股位置、安全邊際第九投資人和篇(牛市風(fēng)口第十備注:每次講座備注:每次講座40~60分鐘(可向嘉賓提問1講座介紹洞講座介紹洞悉變幻莫測的股海,知識才是硬道理。道氏理論告訴人們何為大海,而波浪理論指導(dǎo)你如何在大海上沖浪。不論你是一個(gè)由經(jīng)驗(yàn)的市場投資者,還是一個(gè)初學(xué)者,學(xué)習(xí)波浪理論都會(huì)讓你更加了解,不僅能夠牢牢抓住大行情,更能躲過,真正做到“笑傲”——講座大綱1.波浪理2.道氏理理維爾均線八則2勤勉努力。市面上雖然有一些商家資料,但絕大多數(shù)資料是可以通過搜索工線下&&在牛市行情中,股民投資情緒高漲,、轉(zhuǎn)戶頻繁,因此券商等投資機(jī)構(gòu)過去之后,平臺(tái)也將會(huì)把機(jī)構(gòu)推廣產(chǎn)品擴(kuò)大到有宣傳自身產(chǎn)品需要的賣方團(tuán)&與互聯(lián)網(wǎng)思維,先后創(chuàng)立了安陽陳茜舞蹈及安陽安興電子商務(wù)公司。任澤威聯(lián)合創(chuàng)始人聯(lián)合創(chuàng)始人會(huì)計(jì)從業(yè)資格。2014年暑假,擔(dān)任TECC暑期教師培訓(xùn)集安隊(duì)財(cái)務(wù),負(fù)責(zé)對內(nèi)采購、開支和報(bào)銷等,該項(xiàng)目獲2014任云聯(lián)合創(chuàng)始人聯(lián)合創(chuàng)始人頁信息抓取、提取、、分析等。與處理、數(shù)據(jù)庫建立與等工作,并為后期數(shù)據(jù)分析、建模等提供技術(shù)支持。孫啟聯(lián)合創(chuàng)始人特邀嘉賓復(fù)盈一號私募基金經(jīng)理易日》、東方《我們正青春-》等,以及廣播《大家談》等,者)、《中國》(24/2015)、《今》(記者周歧原)、新浪財(cái)經(jīng)等采訪。管理結(jié)構(gòu)和人力資源設(shè)置圖9管理層結(jié)構(gòu)部門名稱部門職能市場運(yùn)營財(cái)務(wù)技術(shù)監(jiān)督人事法律顧問3策5.1計(jì)目標(biāo)市場微群講座平臺(tái)創(chuàng)立之時(shí)正值2015年資本市場牛市,大學(xué)生群體對投資的擴(kuò)大過程中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生和部分職場在就業(yè)、考證、出國深造和職業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)決策20155投資技術(shù)方面 經(jīng)驗(yàn)課程:包括考試、留學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容產(chǎn)品定價(jià)以最的價(jià)格為大學(xué)生群體提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),制定出能夠讓大部分有意①培訓(xùn)課程會(huì)員費(fèi)線下培訓(xùn)會(huì)員:700元/年②機(jī)構(gòu)推廣、經(jīng)驗(yàn)中介費(fèi)銷售與宣傳 群講座平臺(tái)與第機(jī)構(gòu)合作充分開發(fā)客戶,通過第機(jī)構(gòu)獲取培訓(xùn)類講座1012 45⑥通過供應(yīng)商平臺(tái)發(fā)掘的師資力量,提升課程內(nèi)5.2.2用戶獲取與借助、大平臺(tái)培育產(chǎn)品內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,以效應(yīng)聚攏平臺(tái)目標(biāo)客戶。憑借優(yōu)質(zhì)數(shù)字產(chǎn)品內(nèi)容引導(dǎo)粉絲向用戶的轉(zhuǎn)化。如涵、邏輯5.2.3設(shè)計(jì)與把規(guī)劃和開發(fā)計(jì)規(guī)劃目標(biāo)3年會(huì)員4萬人,5年會(huì)員15萬左右,逐步搭建企業(yè)自身培訓(xùn)講座平其產(chǎn)品提供宣傳的意向,并協(xié)商合作活動(dòng)形式。在運(yùn)行3年左右,能夠有穩(wěn)經(jīng)營實(shí)踐11如上3圖為平臺(tái)創(chuàng)建以來開展的 研初步(2015—聯(lián)網(wǎng)+”的理念,積累經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展,在市場實(shí)踐中完善產(chǎn)品和服務(wù)的內(nèi)術(shù)培訓(xùn)的教育平臺(tái),以形成品牌效應(yīng),樹立良好形象。在創(chuàng)業(yè)初期,平臺(tái)一定的,但是在不斷應(yīng)對過程中積累起了豐收取VIP會(huì)員費(fèi)的培訓(xùn)課程和收取一定費(fèi)用的經(jīng)驗(yàn)課程作為下一步平臺(tái)的主打產(chǎn)品,同時(shí)還推出VIP會(huì)員政策吸戶。截止目前來看,平臺(tái)關(guān)注。中期(2017-2020年中期分為兩個(gè)部分,分別為線下和線上兩個(gè)方面。在兩年運(yùn)營的基礎(chǔ)這個(gè)階段主要的目標(biāo)有兩個(gè)——一是實(shí)現(xiàn)線上針對投資技術(shù)的教育全后期計(jì)劃(2020年以后念和互聯(lián)網(wǎng)+的實(shí)惠到每個(gè)人身上。同時(shí),微群講座平臺(tái)將打通線上講座與構(gòu)合作構(gòu)建營業(yè)部,實(shí)現(xiàn)金融閉環(huán)。第七章務(wù)分財(cái)務(wù)與發(fā)展計(jì)劃12 項(xiàng)目期初現(xiàn)有100萬元,主要包括以下幾個(gè)部分。 本結(jié)構(gòu)中,風(fēng)險(xiǎn)投資占35%,自有占25%,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)入股占40%。第三年末:豐富微群講座平臺(tái)的活動(dòng)內(nèi)容,增加群辯論、群、邀請同時(shí)豐富課程種類和數(shù)目,構(gòu)建新形式的投資技術(shù)第五年末:或App,用式實(shí)現(xiàn)總體入一億元的目標(biāo)。7.2來源與應(yīng)7.2.1籌措資本來源資本規(guī)模風(fēng)險(xiǎn)資本現(xiàn)自主投資總金352540100比4資資風(fēng)險(xiǎn)投資35 13作為大學(xué)生的主營業(yè)務(wù),微群講座平臺(tái)開啟了溝通的新模新基金,作為該項(xiàng)目的初始,完全由我公司支配,無需還本付息。.2啟動(dòng)運(yùn)項(xiàng)固定資產(chǎn)無形資產(chǎn)流動(dòng)資產(chǎn)金項(xiàng)固定資產(chǎn)無形資產(chǎn)流動(dòng)資產(chǎn)金5種具體種類單金固定資產(chǎn)投資流動(dòng)資產(chǎn)投資市場拓展其他費(fèi)用合---表 種單個(gè)總電4辦公座機(jī)4桌56.2微群講座平臺(tái)經(jīng)過一年的初步運(yùn)行收獲市場良好的反應(yīng),現(xiàn)已有200人左右的VIP會(huì)員,舉行數(shù)十場講座,現(xiàn)已獲得的收入將在后續(xù)作為經(jīng)營用途,并不斷開拓內(nèi)和式使能效用具經(jīng)方將據(jù)目自決定產(chǎn)的利合分,并予資者定的行激。財(cái)務(wù)預(yù)算主要財(cái)務(wù)假設(shè)2016年年初資產(chǎn)負(fù)債表資負(fù)債與所有者權(quán)益流動(dòng)資產(chǎn)流動(dòng)負(fù)債貨幣應(yīng)收賬款存-流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)流動(dòng)負(fù)債合計(jì)非流動(dòng)資產(chǎn)所有者權(quán)益固定資產(chǎn)減:累計(jì)折舊--無形資產(chǎn)減:無形資產(chǎn)攤銷-非流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)權(quán)益類合計(jì)資產(chǎn)總計(jì)負(fù)債及所有者權(quán)益總計(jì)72016銷售預(yù)算分析會(huì)員人數(shù)2萬左右人。第四年開始與金融機(jī)構(gòu)合作,收納新的資本,經(jīng)過前期的宣員,到第五年年末,完成線上會(huì)員15萬人,線下會(huì)員5萬人,預(yù)計(jì)今后至少保持訓(xùn)同時(shí)開展能夠收獲實(shí)際收入。收第一 第二 第三 第四 第五線上收入000線下收入0000第合作收0總收0300814主要財(cái)務(wù)報(bào)表資產(chǎn)負(fù)債表2016年年初資產(chǎn)負(fù)債表資負(fù)債與所有者權(quán)益流動(dòng)資產(chǎn)流動(dòng)負(fù)債貨幣應(yīng)收賬款存-流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)流動(dòng)負(fù)債合計(jì)非流動(dòng)資產(chǎn)所有者權(quán)益固定資產(chǎn)減:累計(jì)折舊--無形資產(chǎn)減:無形資產(chǎn)攤-銷非流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)權(quán)益類合計(jì)資產(chǎn)總計(jì)負(fù)債及所有者權(quán)益總計(jì)92016預(yù)計(jì)使用N殘值為Y,則第M年計(jì)提折舊為(X-Y)*(N-M+1)/[(N+1)*N/2]五年內(nèi)資產(chǎn)負(fù)債表第一第二第三第四第五資流動(dòng)資產(chǎn)0款000減:備)))應(yīng)值000存貨-----計(jì)0固定資產(chǎn)值000額0000舊值00無形資產(chǎn)值額減:銷無-值計(jì)00負(fù)債與所有者權(quán)益流動(dòng)負(fù)債款-----

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