普通心理學(xué)習(xí)題及答案詳解完整版

#/7普通心理學(xué)習(xí)題及答案詳解完整版第一章緒論一、單項選擇題心理學(xué)是研究人的以下哪種選項的科學(xué)?A.心理過程B.認識過程C.心理現(xiàn)象D.心理特征2.人的個性心理特征的結(jié)構(gòu)主要包括A.認識、情感和意念過程B.感知、記憶、思維、想象C.能力、氣質(zhì)和性格D.個性傾向性、個性心理特征和個性自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)3?反映的最高形式是A.表象B.想象C.思維D.意識人的心理現(xiàn)象包括以下哪兩局部?A.認識過程與意志過程B.意志過程和情緒過程C.認識過程與情感過程D.心理過程與個性心理5.心理活動又被稱為A.心理現(xiàn)象B.心理過程C.理性活動D.心理狀態(tài)把人的心理活動看作一個動態(tài)的變化過程來研究,這是遵循了心理學(xué)研究的A.客觀性原那么B.教育性原那么C.開展性原那么D.個別化原那么在實際生活情境中,創(chuàng)設(shè)或改變某些條件,以引起被試某些心理活動進行研究的方法,是A.觀察法B.實驗室實驗法C.自然實驗法D.調(diào)查法8.心理學(xué)體系的三分法最早可追溯到A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.馮特9?心理學(xué)體系的二分法是把心理分為A.心理過程與個性B.情感與意志C.認知與意向D.內(nèi)容與形式10.以刺激與反響的關(guān)系為主要研究內(nèi)容的心理學(xué)流派是A.行為主義B.精神分析C.人本主義D.認知主義11.弗洛依德認為，人的一切行為的根本出發(fā)點來自人的A.本我B.自我C.超我D.無我二、填空題德國心理學(xué)家馮特于年在萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了世界上第一個心理實驗室。人的心理活動極其復(fù)雜．它主要包括既有聯(lián)系又有區(qū)別的心理過程和兩大局部。3.人的心理過程包括認識過程、過程和意志過程?！獋€人的整個精神或心理面貌,即具有一定傾向性的的總和。5.個性心理持征包括能力、和性格。6.個性結(jié)構(gòu)包括和個性心理持征。7.人的認識過程包括感知、記憶、想象和。動物心理演化到人的心理，勞動和是兩個最主要的推動力。黑猩猩利用木棍從竹筒中取到糖塊、屬于心理開展水平的階段，10.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)立依賴于哲學(xué)、生理學(xué)和三大根底學(xué)科的開展。11.弗洛依德的精神分析、華生的行為主義及馬斯洛的被認為是心理學(xué)史上最著名的三大理論流派。三、名詞解釋1.心理學(xué)2.客觀性原那么3.調(diào)查法測驗法5.自變量6.內(nèi)省法四、簡答題人的心理現(xiàn)象包括哪些范圍?2.心理過程包括哪些結(jié)構(gòu)成分?五、論述題試述意識及意識的特征。試述弗洛依德的心性開展理論。3、試述認識過程、情感過程和意志過程的關(guān)系。參考答案一、單項選擇題C2.C3.D4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.A11.A二、填空題1.1879年2.個性3.情緒情感4.心理特征5.氣質(zhì)6.個性心理傾向7.思維8.語言9.具體思維10.物理學(xué)11.人本主義三、名詞解釋心理學(xué)是研究人的心理活動及其發(fā)生\\開展規(guī)律的科學(xué)?？陀^性原那么是拽研究者要尊重客觀事實，按照事物的本來面貌來反映事物。3.調(diào)查法是指就某一問題要求被調(diào)查者答復(fù)其想法或做法，以此來分析、推測其心理傾向的研究方法。測驗法是指用標準化量表對個體的心理特征進行量化的研究方法。5.自變量是在實驗法研究中實驗者安排的刺激情境或?qū)嶒炃榫??！白晕舀晫ζ鋬?nèi)在經(jīng)驗感受的觀察和分析來進行心理學(xué)研究的一種方法。四、簡答題人的心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的，主要包括既緊密聯(lián)系又相互區(qū)別的心理過程和個性兩個方面。心理過程是心理活動的——種動態(tài)過程，是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程，主要有認識過程、情緒情感過程、意志過程。這三者是不可分割的，統(tǒng)一在人的行為活動之中。個性是人的整個精神（或心理）面貌，即具有一定傾向性的各種心理特征的總和。個性包括個性傾向性、個性心理特征及個性的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)。心理過程是人的心理活動發(fā)生、開展的過程，是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程。其包括統(tǒng)一在人的行為活動之中，不可分割的認識、情緒情感、意志三個過程。其中，認識過程包括感覺、知覺、記憶、想象相思維等；情緒情感過程包括原始情緒（快樂、悲哀、憤怒、恐懼等），情緒的心境、激情、應(yīng)激狀態(tài)，以及高級的社會情感（道德感、美感、理智感等）；意志過程包括作出決定制定行動方案（或采取決定）階段與執(zhí)行方案（或采取行動）階段。五、論述題1.意識是心理的、高級的、完整的形式，它是人的勞動中，和語言一起發(fā)生和開展起來的、人所獨有的、憑俗語言實現(xiàn)的心理反映。意識的根本持征是：①自覺性一一先有正確的動機、明確的目標、周密的方案、具體的方法和手段，然后再行動。②能動性一一人不是消極被動的反映.朗是積極的、主動的反映，有意識的、主動的調(diào)節(jié)和支配實踐活動。②社會歷史制約性——社會意識與個體意識以及人的自我意識的發(fā)生、開展、變化等都受社會因素制約與影響。④第二信號系統(tǒng)（即以詞語為信號的條件反射活動系統(tǒng)）與抽象邏輯思維活動特點。弗洛依德認為，兒童人格開展的過程就是其性本能開展的過程。控制人的性本能的能量是里必多〔Libido〕，在兒童開展的不同時期，里必多投放的部位不同，這一部位稱為“欲帶〞或“動欲區(qū)〞。根據(jù)“欲帶〞的變化，兒童人格的開展可以分為五個階段，分別是：〔1〕口唇期〔0—1歲〕，嬰兒的活動大局部以口唇為主，口唇區(qū)域成為快感的中心?！?〕肛門期〔1—3歲〕，幼兒由于對排泄解除壓力而感到快感，肛門一帶成為快感中心?！?〕性器期〔3—5歲〕，這一時期里必多集中在生殖器上，性器官成為兒童獲得快感的中心，男孩子會對母親產(chǎn)生性的情感即“戀母情結(jié)〞，女孩子會對父親產(chǎn)生性的情感即“戀父情結(jié)〞。〔4〕潛伏期〔5—12歲〕，這一時期里必多處于休眠狀態(tài)，兒童將上一階段以父親或母親為對象的性沖動轉(zhuǎn)移到環(huán)境中的其他事物上去，如學(xué)習(xí)、體育、游戲等?！?〕生殖期〔12—20歲〕，這是人格開展的最后階段，發(fā)生在隨之而來的青春期，男女兒童在身體上和性上趨于成熟，性的能量和成人一樣涌現(xiàn)出來，異性戀的行為明顯。弗洛依德認為，由于“固戀〞和“倒退〞，很少有人能夠在人格開展方面到達真正的生殖期人格這個理想水平?！肮虘侉暿侵赣捎诶锉囟嗖荒軡M足或過分滿足而停滯在早期的開展階段上；“倒退〞那么是由于里必多受到挫折而退至先前的開展階段。〔1〕認識過程與情感過程之間的關(guān)系：一方面認識過程是產(chǎn)生情感的根底，而且隨著認識過程的深化，情感也會變化；另一方面，情感過程也反作用于認識過程，它可以提高認識過程的積極性和認識活動的效率，也可以降低認識過程的積極性。〔2〕認識過程與意志過程的關(guān)系：一方面，認識過程是意志活動的前提。只有認識了客觀事物的開展規(guī)律，才能在意志活動時正確確定目的、制定方案、預(yù)見行動的進程；另一方面，意志也可以影響人的認識過程，使人在認識過程中更具有目的性和方向性，不斷克服困難，使認識更加深入?！?〕意志過程和情感過程的關(guān)系：人的情感對意志行動有一定的影響。積極的情感可以提高人的活動的積極性，成為意志的動力；消極的情感那么會阻礙意志活動的進行。意志可以調(diào)節(jié)人的情感。意志堅強的人可以控制消極的情感，相反那么會為消極情感左右。第二章心理的實質(zhì)一、單項選擇題1.視覺中樞位于A.大腦皮層額葉B.大腦皮層頂葉C.大腦皮層枕葉D.大腦皮層顳葉2.以下哪種選項屬于條件反射？A.眨眼反射B.吸吮反射C.膝跳反射D.信號反射3.傳入神經(jīng)元也稱為A.聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元B.感覺神經(jīng)元C.運動神經(jīng)元D.中間神經(jīng)元4?腦神經(jīng)屬于以下哪一類神經(jīng)?A.周圍神經(jīng)B.中樞神經(jīng)C.交感神經(jīng)D.副交感神經(jīng)以下哪一種屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射？A.見風(fēng)流淚D.樂極生悲C.談梅生津D.望梅止渴狗聽到主人喚它的名字就跑過來、是以下哪種反射?A.無條件反射B.第一信號系統(tǒng)的條件反C.第二信號系統(tǒng)的條件反射D.本能的反射7.人的一切心理活動按其產(chǎn)生方式來說，都是腦的A.精神活動B.意識活動C.反射活動D.技能活動8.“狼孩"心理障礙的主要原因是A.遺傳因素B.缺乏營養(yǎng)C.狼的影響D.缺乏社會性刺激9.以下哪種屬于感應(yīng)性反映水平？A.草履蟲趨利避害反響B(tài).蜜蜂對花的反響C.鳥的條件反射D.猩猩的條件反射二、填空題辯證唯物主義觀點認為人的心理的實質(zhì)即指心理是在人腦中的主觀映象。大腦皮層主要分為、頂葉、額葉和枕葉四個區(qū)，其中是視覺中樞。人的神經(jīng)系統(tǒng)是由周圍神經(jīng)系統(tǒng)和兩局部構(gòu)成的；其中周圍神經(jīng)系統(tǒng)又分為脊神經(jīng)、腦神經(jīng)和三局部。條件反射是在無條件反射根底上，經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練的反射，其生理根底是大腦皮層的。反射可以分為條件反射和兩類，條件反射又分為第—信號系統(tǒng)和兩種。反射弧是反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)（或通路），它是由、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)、等構(gòu)成的。三、名詞解釋1.反射2.反射弧3.強化4.泛化5.分化6.動力定型7.第一信號系統(tǒng)8.第二信號系統(tǒng)9.非條件性抑制10.外抑制11.超限抑制12.條件性抑制13.消退抑制14.分化抑制15.相互誘導(dǎo)16.反映17.感應(yīng)性四、簡答題簡答人的神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及功能?試述工具性條件反射與經(jīng)典性條件反射的關(guān)系。3、簡答斯金納的強化時程表。五、論述題1.試分析人的心理的實質(zhì)。2.試分析勞動與言語和語言在人的意識形成開展中的作用。參考答案一、單項選擇題二、填空題1.客觀現(xiàn)實2.顳葉枕葉中樞神經(jīng)系統(tǒng)植物性神經(jīng)4.暫時神經(jīng)聯(lián)系無條件反射第二信號系統(tǒng)6.感受器效應(yīng)器三、名詞解釋1.反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動最根本的方式，是有機體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)對一定的外界刺激所作的有規(guī)律的應(yīng)答。反射弧是執(zhí)行反射的全部神經(jīng)結(jié)構(gòu)，一般包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個局部。強化是指在刺激到反響的聯(lián)結(jié)過程中，通過施加滿意刺激或撤除厭惡刺激可以提高反響發(fā)生的概率。任何一個刺激物一旦成為條件刺激物后，在初期不僅本身能引起條件反射，就是和它相近似的刺激物初次作用時，也會產(chǎn)生條件反射，這種現(xiàn)象稱為泛化。條件反射形成的后期，通過選擇性強化和消退使有機體學(xué)會對條件刺激物和與條件刺激相似的刺激物做出不同的反響，這種現(xiàn)象叫做分化。本來是由一連串刺激形成的一連串反響，訓(xùn)練穩(wěn)固以后，只要開頭刺激出現(xiàn)，后面一連串反響就可以依次出現(xiàn)，巴甫洛夫稱這種現(xiàn)象為動力定型。用具體事物作為條件刺激物所形成的條件反射系統(tǒng)叫做第一信號系統(tǒng)。8.用抽象語詞作為條件刺激物所形成的條件反射系統(tǒng)叫做第二信號系統(tǒng)。9.非條件性抑制又稱無條件抑制，是有機體生來就有的先天性抑制。10.額外刺激物出現(xiàn)，對正在進行的條件反射發(fā)生的抑制稱為外抑制。當(dāng)刺激過強、過多或作用時間過久時，神經(jīng)細胞不但不能引起興奮，反而會發(fā)生抑制，這叫超限抑制。條件性抑制又稱內(nèi)抑制，它是在后天一定條件下逐漸形成起來的，主要有消退抑制和分化抑制。條件反射由于沒有受到強化而發(fā)生的抑制叫做消退抑制。只對條件刺激物加以強化，而對與其近似的刺激物不強化，經(jīng)過假設(shè)干次后，只有條件刺激物才能引起條件反射性反響，近似刺激物引起的反響受到抑制，這種抑制稱為分化抑制。興奮和抑制緊密聯(lián)系著，其中一種神經(jīng)過程可引起或加強另一種神經(jīng)過程，這種現(xiàn)象稱為神經(jīng)過程的相互誘導(dǎo)。反映是指一個物體受到外界的影響，就以某種狀態(tài)的改變來答復(fù)外界的影響。17.感應(yīng)性是指生物以自己的活動狀態(tài)的變化對外界的影響作出反響，以維持新陳代謝正常進行的能力。四、簡答題1.人的神經(jīng)系統(tǒng)的最根本的結(jié)構(gòu)與功能單位是神經(jīng)元，具有接受、傳遞和整合信息的作用。神經(jīng)元經(jīng)過復(fù)雜連接而構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)，其中周圍神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物性神經(jīng)構(gòu)成．實現(xiàn)著中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官和效應(yīng)器官的聯(lián)系。中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由脊髓和腦構(gòu)成的，脊髓