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—初中生讀后感作文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都常常接觸到作文吧,借助作文人們可以完成文化溝通的目的。以下是整理的初中生讀后感作文,希望對(duì)大家有幫忙。初中生讀后感作文1原以為《簡(jiǎn)愛》就是簡(jiǎn)潔的愛情,看了才明白錯(cuò)了,一面笑自己當(dāng)時(shí)的稚嫩,一面為簡(jiǎn)愛的不敢居人下,追求真愛的不平凡閱歷而感動(dòng)不已。書中主要講解并描述了簡(jiǎn)愛的勇于對(duì)抗的一生。簡(jiǎn)愛是個(gè)孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡(jiǎn)愛準(zhǔn)備進(jìn)入渥德學(xué)校讀書時(shí),李德太太竟撒謊告知布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡(jiǎn)愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了委屈。簡(jiǎn)愛在渥德學(xué)校當(dāng)了六年的同學(xué),二年的老師,然后離開了這所學(xué)校,找了一份家庭老師的職業(yè)。在那里,她受盡了暖和和抱負(fù)的待遇,并對(duì)莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長(zhǎng),羅徹先生的妻子竟然顯現(xiàn)了,而她還背負(fù)著凄慘的婚姻。簡(jiǎn)愛選擇了離開。在她新的旅途中,她熟悉了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照料。而簡(jiǎn)愛終究惦記著羅徹先生,并確定重新去找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡(jiǎn)愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照料了他一生。在簡(jiǎn)愛里,命運(yùn)是不行靠的,雖然她只是個(gè)孤兒但內(nèi)心頑強(qiáng),在離開舅母家的那一刻,把幾年的不滿都宣泄出來,我也就不能不對(duì)簡(jiǎn)不有一個(gè)新的印象了。而簡(jiǎn)與羅切斯特的愛情是那末地唯美,沒有金錢與利益的充滿,中國有句話叫“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,他們之間的愛情就想這句話一樣。這些天來我又捧起這本書,走入簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸的生活,重新熟悉他的心靈歷程,書中很多的人及故事,尖酸薄情的里德太太,人間地獄般的勞沃德學(xué)校,漂亮而不幸的小海倫,然后走出充滿神奇和陰森生氣的桑菲爾德莊園,還有天生高傲的羅切斯特簡(jiǎn)愛的人生歷程告知我們,人的一生是需要尊嚴(yán)去支撐,拼搏去攀登,愛去充實(shí)的。是啊,人的價(jià)值是人的尊嚴(yán)加愛,再加上與命運(yùn)的對(duì)抗。小說的結(jié)局給女主人公布置的就是這樣一種生活,我想這也是所期盼的一種結(jié)果,所憧憬的一種生活。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),我認(rèn)為這樣的結(jié)果很好并近乎完善,似乎有點(diǎn)不行能。由于這個(gè)世界,及人的價(jià)值,都少不了金錢的支撐,有人為了金錢而告辭愛情,在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少人會(huì)像簡(jiǎn)那樣為愛情而拋棄全部??纯创巴廛囁R龍的世界,有多少人能夠?yàn)榱藧矍槎鴴仐壢磕??又有多少人能夠?qū)@份愛情矢志不渝呢?如今的人們都追求物質(zhì)生活,未曾停下勞碌的腳步,問一問奔波的心是否累了,是否還過得幸福呢?幸福屬于每一個(gè)人,只要你懂得爭(zhēng)取,懂得感受,幸福就沒有理由與你擦身而過。好友們,不要讓金錢利益遮住了你搜尋幸福的雙眼,幸福離我們每一個(gè)人都不遠(yuǎn),不管你是長(zhǎng)的平凡,個(gè)子矮小,還是相貌平平,你的心都是充實(shí)的。初中生讀后感作文2今夜,月光皎潔,我單獨(dú)倚靠在窗前回味今日剛讀過的高爾基的《童年》,令我不禁遐想連篇。一提起童年,相信全部的人都會(huì)欣喜萬分,由于童年那無憂無慮的生活是美妙的,我們可以無憂無慮的玩,可以肆無忌憚的笑,因此,可以說童年時(shí)令人憧憬的天堂。然而,在高爾基的童年生活里卻讓我們見到了一個(gè)讓人一想起來就毛骨悚然的新版人間地獄。高爾基從小就生活在黑暗的外祖父家,在這里,高爾基每天都得生活在舅舅們?yōu)榱俗约旱睦娑鵂?zhēng)吵的面紅耳赤的環(huán)境里,還得和自私小氣的外祖父交往。因此,可以說,他的生活里除了黑暗就是渾濁,只有慈愛和善的外祖母讓他看到了生的希望,在外祖母的言傳身教下,高爾基成為了一個(gè)和善,英勇的大作家。在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基竟能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個(gè)宏大的人,這無疑是一個(gè)奇跡,然而我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅(jiān)決立場(chǎng),不受家庭影響的好品質(zhì)。和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛自己的父母,有一個(gè)溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個(gè)宏大的人呢,這無疑是一個(gè)值得我們反省的問題。是由于你不夠聰慧嗎?但我可以很負(fù)責(zé)任的告知你,不是的,是由于你不夠聰慧,極簡(jiǎn)單被身邊的不良風(fēng)氣所影響,結(jié)果你由乖巧聽話的好孩子變成了社會(huì)上的人。我曾聽說過這樣一個(gè)故事:曾今有一個(gè)出來名的三好同學(xué),在家時(shí)父母的好孩子,在校時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范,然而就是這樣一個(gè)好孩子,看見社會(huì)上的一些小混混們抽煙,喝酒,覺的好帥,在好奇心的驅(qū)使下便和他們一起玩,混,甚至逃課上網(wǎng),沒錢了,就頭家里的錢,學(xué)習(xí)成果下降了,他視而不見,最終由于出于哥們義氣,群毆打架,造成嚴(yán)峻后果而被警察捉捕,那一刻,他懊悔了,惋惜,晚了。我想,假如面對(duì)生活中的不良誘惑,我們能像高爾基一樣堅(jiān)決自己的立場(chǎng),那么,生活中就會(huì)少一些這樣的悲劇。古人道,‘近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無道理,然而,當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),假如能像高爾基一樣做到‘出於泥而不染,濯清漣而不妖。那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大約就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的90后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的時(shí)機(jī),好好塑造一個(gè)完善的自己呢?在幸福的年月,我們更應(yīng)當(dāng)繼承高爾基堅(jiān)決立場(chǎng),不說外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。初中生讀后感作文3勞碌的工作和巨大的壓力,我越來越喜愛獨(dú)處,曾經(jīng)一度沉溺于讀書習(xí)作,如今,看了許多文友的文章,愈加不敢動(dòng)筆。特別是無意間將名家作品和文友的作品放在一起閱讀,他們的文章都有一個(gè)共同的特點(diǎn):除了文筆美麗,感情真摯,就是我無法到達(dá)的文化水準(zhǔn),這或許就是我懶動(dòng)筆和不敢動(dòng)筆的原因。近日夜讀《楚雄日?qǐng)?bào)》郭志安先生的散文《涌上心頭的感動(dòng)》后,覺得讀其它幾篇文章便覺無味。我讀出該文的美感,它的美,表達(dá)在四個(gè)方面。一是“實(shí)”,文章的感情真實(shí),內(nèi)容充實(shí),事例詳實(shí)。文中的幾件事情,都是常見之事,真實(shí)之事,但就這么幾件看似很小的事情卻飽含著真摯的感情,一種至善至親的溫情,一種純之又純的親情。二是以“小”見“大”。平淡的文字背后,我們可以看出是一個(gè)仔細(xì)生活,懂得生活,享受生活的人。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),許多人都忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于利益,削尖腦袋,有縫就鉆、有空就擠,即便那些不屑于“鉆”和“擠”的人,也被繁雜的瑣事麻木了神經(jīng),麻木了情感,有幾個(gè)人能靜下心來享受生活,體味親情、友情。然而《涌上心頭的感動(dòng)》這篇散文卻讓我們急躁的心靈回到安靜的港灣,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章,不管是形式也好,內(nèi)容也好,都深深地吸引著讀者。原因是文章形式和內(nèi)到達(dá)了高度的統(tǒng)一,父與子情感交融,父親的親子愛子之情,兒子的天真、可愛、自信、堅(jiān)持和理解,通篇都貫穿了一個(gè)“情”字,使篇幅短小的文章增加了幾份凝練和厚重。四是文筆清鮮自然。語言通俗易懂,文筆自然,一鼓作氣,沒有半點(diǎn)刻意雕琢的痕跡。近年來,顯現(xiàn)的作家越來越多,作品寥若晨星,值得仔細(xì)去讀的作品卻很少。有的文章虛張氣勢(shì)、有的刻意雕琢,有的唬弄讀者。他們不是為功利寫作,就是為了完成某項(xiàng)任務(wù),完全發(fā)自內(nèi)心熱愛文學(xué)、專心寫作的人少而又少。閱讀和寫作是陶冶心靈最好的生活姿態(tài),大多數(shù)作家都是業(yè)余的寫,至于審美取向如何,都取決于寫的文學(xué)修養(yǎng)。文如其人,讀郭志安先生的散文,如沐浴在春天的陽光里,心生暖意,又如棲身溪畔,清鮮舒服。詩歌是情感的濃縮,寫詩的人情感都比擬豐富,這是我對(duì)詩歌和詩人最簡(jiǎn)潔的理解。郭志安先生是詩人,他的散文里也蘊(yùn)含著詩歌精髓。但他的散文并非就是完善的,有時(shí)也會(huì)不由自主地陷入某種為難的寫作境地。但我還是希望他能更加關(guān)注農(nóng)村、更加關(guān)注底層社會(huì)生活,寫出像《涌上心頭的感動(dòng)》這樣感人的文章,讓社會(huì)多一些感動(dòng),少一些麻木,營造和諧美妙的生活環(huán)境。初中生讀后感作文4《夏洛的網(wǎng)》這本書由于是一本考級(jí)書,所以始終壓在柜子的最底下。印象中,考級(jí)書都是枯燥乏味的,考過級(jí)的同學(xué)都明白。最近抽出了些時(shí)間,讀完了這本書,才發(fā)現(xiàn),書中的各種情節(jié)都深深的打動(dòng)了我。這本書主要講解并描述了在朱克曼的家中的谷倉中,住著各種各樣活潑可愛的小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的感情,是一對(duì)感情深沉的好好友。然而某小豬威爾伯將來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。到這個(gè)消息,威爾伯只能哀思無望的接受現(xiàn)實(shí),蜘蛛夏洛卻堅(jiān)信能救出自己的好友小豬威爾伯。聰慧的蜘蛛夏洛用它吐出的一根根絲織出了被人類視為網(wǎng)上文字,讓小豬威爾伯不但獲救而且贏得了特別獎(jiǎng)。但,正值小豬威爾伯脫離成為熏肉火腿的命運(yùn)時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)……在這本書中,各個(gè)人物它們自身的性格特點(diǎn),也給我留下了深入的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯,真誠無私,甚至可以為了救自己的好友而付出的生命。也正是它用自己的蜘蛛絲織出了一張幫小豬威爾伯脫離生命危險(xiǎn)的生命網(wǎng),救了小豬。激起人們內(nèi)心中的暖和與愛。老鼠坦普爾頓的行為非常徹底的揭露了人性黑暗、自私自利的一面,與蜘蛛夏洛為小豬付出的一切形成了極大的反差。但它也是一只可憐的老鼠,屢受他人的排擠,也是它有自私這獨(dú)特格的原因。他的形象值得人們?nèi)ニ妓髋c感悟。威爾伯是一只孤獨(dú)、愛自由的小豬。它不需要太多美味的食物,只需要一群能賜予它暖和和愛的好好友。不過,它也是一只英勇頑強(qiáng)的小豬,在蜘蛛夏洛和許多好心人的幫忙下活了下來。從這本書中最令我感慨萬分的還是友情兒子。友情是一種用多少金錢都買不來的一筆財(cái)寶,只要擁有了這筆財(cái)寶,生活中的孤獨(dú)孤獨(dú)會(huì)一掃而空,明天,太陽又會(huì)從東方升起,面對(duì)我們的又是一個(gè)充滿希望的世界。人的一生若一個(gè)好友也沒有,那么只有黑暗和孤獨(dú)陪伴他的一生,感受不到人人間的暖和與真情。其實(shí)在這本書中看出了幫忙他們,會(huì)讓簡(jiǎn)潔枯燥的生活也富有意義。我明白,很多人明白這句話也有很多人懂得這句話的意思,可現(xiàn)實(shí)卻是沒有多少人去完成它。在人們心理面,好像“幫忙“這個(gè)詞的涵義,就是在某地地震時(shí),“豪爽”2捐出幾個(gè)億。其實(shí),這些不全是,這些事,不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人,平凡人有平凡人自由的生活,平凡的生活中自然有我們可以伸出幫忙之手的地方:幫一位行動(dòng)不便的老人過公路;幫下班回家的父母揉揉肩膀;幫辛苦一天的老師到杯熱茶;幫同學(xué)解決一個(gè)難題……我們有這么多的方式來表示對(duì)世界的關(guān)愛與誠意。其實(shí),在每個(gè)人的心中,都有一張夏洛網(wǎng),一張樸實(shí)綴滿愛心、暖和的網(wǎng)。初中生讀后感作文5《邊城》是一部很耐人尋味的作品,無聊時(shí)我也是隨便拿來讀讀,可是當(dāng)自己靜下心來讀時(shí)就被小說中的情節(jié)吸引了。當(dāng)我真正的把《邊城》這部小說讀完后,卻讓我心靈為之顫抖回味無窮,小說呈現(xiàn)了那一方山靈水秀天人和諧的邊陲小鎮(zhèn)里,時(shí)時(shí)到處洋溢著淳樸,正直的人性美?!哆叧恰罚粋€(gè)令人動(dòng)容傷感的故事。憧憬懷古樸實(shí)的小鎮(zhèn),沒有污染,遠(yuǎn)離熱鬧,安靜得令人可遺忘自己的呼吸。小鎮(zhèn)有一條清亮明了的溪,哺育了一方苗家兒女,這個(gè)名叫茶峒的山城里,在溪邊座落的白塔下住了一戶人家,這家里有爺爺、翠翠還有一只黃狗。翠翠是孤雛,父母雙雙殉情而死,在那個(gè)并不惜命的年月,死亡可以只為情僅為義。生與死只是一瞬間的決擇,只是苦了爺爺和這個(gè)被自然養(yǎng)大、被自然雕琢的女子。《邊城》中的翠翠,若即若離,飄忽不定,愁悶感傷的美,仿佛是古老的女神。想必沈從文先生在寫書時(shí)也著實(shí)是偏愛她的,“為人天真活潑,到處儼然一只小獸物…從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣?!睜敔敽芴蹛鄞浯?。爺爺與孫女互相依存那般無法割舍。老船夫淳厚和善,守信樸實(shí),重義輕利。在極儉的生活中,兩人互相關(guān)愛、照顧。老船夫有時(shí)在大石頭上睡著了,人在對(duì)岸招手喊過渡,翠翠不讓祖父起身,就跳下船去,很

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