文化月主題活動策劃

第頁共頁最新文化月主題活動籌劃文化月主題活動籌劃(篇1)一、指導思想繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導孝敬父母、尊敬長輩、悌愛兄長的道德風氣，加強青少年思想道德教育、弘揚孝道文化，努力營造孝敬父母，感恩社會的良好社會氣氛。二、活動目的通過“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題理論活動開展，加強青少年學生的思想道德教育，構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，推動和諧社會建立。進一步加強青少年從小懂得孝敬父母，關(guān)心父母生活，關(guān)愛父母安康，多與父母談心交流；使學生懂得尊重別人，發(fā)揚尊師重教、尊老愛幼美德；使學生懂得回報社會，自立自強，發(fā)奮努力，為社會開展進步奉獻力量。三、活動領導小組組長：副組長：組員：各班主任四、活動時間：20xx年4月13日——20xx年4月23日五、活動內(nèi)容及詳細要求1讀一本孝道文化書籍利用班隊課組織學生讀一本敬老書籍，讓學生理解孝道文化，懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德；以與閱讀敬老有關(guān)的內(nèi)容辦一張手抄報，每班上交3張尊老敬老優(yōu)秀作品。2講一個孝道經(jīng)典故事“行孝道、知感恩”為主題開展一次講故事比賽，用敬老愛老的故事來教育引導青少年學生。3、做一件敬老愛老好事組織開展敬老愛老助老理論，通過開展“我為媽媽洗洗腳、梳梳頭”、“我為長輩洗洗腳等活動，培養(yǎng)學生敬老愛老助老的良好道德風氣。4寫一篇孝道感悟文章通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學生寫一篇孝道文章。各班上交5篇優(yōu)秀作品。5出一期孝道文化?？鲆黄诰蠢蠍劾蠈ｎ}黑板報。6舉行一次敬老孝老國旗下講話舉行升旗儀式講話，通過升旗講話教育引導學生弘揚傳統(tǒng)美德，做一名尊老敬老助老的好少年。7、推薦一批優(yōu)秀親子教育書籍向家長和學生推薦孝老愛親內(nèi)容的教育經(jīng)典書籍；六、活動總要求1、各年級、各班級要認真組織和落實好該項工作，積極推進活動的開展。充分利用學生會、家長會等會議和活動以及標語、播送等多種形式，開展好孝道文化宣傳，做到重點宣傳與普及宣傳相結(jié)合，重大節(jié)假日、重大活動，重點宣傳；德育課、主題班隊課中浸透，在校園內(nèi)形成尊老敬老、孝敬長輩的良好氣氛。2、各年級、各班級進展“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題理論活動扎實有效開展落實完成后，要及時總結(jié)；并將相關(guān)材料和圖片資料上交到學校德育處。xxx鎮(zhèn)中心小學20xx年4月15日文化月主題活動籌劃(篇2)為認真貫徹落實第三次中央工作座談會精神，深化推進文化潤疆工程，慶賀建黨____X周年華誕，結(jié)合我州文化遺產(chǎn)保護工作實際，實在組織好自治州20____年“人民的非遺人民共享”文化和自然遺產(chǎn)日活動，現(xiàn)制定方案如下。一、指導思想以線上線下相結(jié)合的方式開展非遺宣傳展示活動，表達非遺保護為了人民、保護成果人民共享的理念，營造全社會共同參與保護傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃重氣氛。二、活動主題“人民的非遺人民共享”—慶賀中國____成立____X周年非遺系列活動三、活動時間5月15日至6月13日四、活動地點巴音郭楞播送電視臺3樓演播廳、巴州美術(shù)館、、焉耆縣、、、五、主辦、承辦及協(xié)辦單位主辦單位：州文化體育播送電視和旅游局承辦單位：州文化館、州文化藝術(shù)創(chuàng)作中心協(xié)辦單位：文化體育播送電視和旅游局、焉耆縣文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局、文化體育播送電視和旅游局六、組織機構(gòu)主任：____X、州文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長副主任：____X、州文化體育播送電視和旅游局黨組成員、文博院院長____X、州文化市場綜合行政執(zhí)法隊黨支部書記成員：____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組書記、副局長____X、焉耆縣文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、文化體育播送電視和旅游局黨組副書記、局長____X、州文化館黨支部書記、館長____X、州文化體育播送電視和旅游局文化藝術(shù)和非遺科三級主任科員____X、州文化館黨支部副書記、副館長領導機構(gòu)下設辦公室，辦公室設在州文化館，主任由____X、同志兼任，成員由州文化館的工作人員組成。七、活動要求(一)參加非遺歌舞表演和手工藝展的傳承人及領隊往返交通費由各縣市文化館承當，活動期間餐費由承辦單位承當。(二)參加非遺歌舞表演的傳承人服裝及化裝、道具自備。(三)、焉耆縣、、文化館負責在當?shù)剡x定合適拍攝的場地，召集和排練參與拍攝的傳承人，負責節(jié)目的排練和編導，并提供講解詞，配合拍攝組做好相關(guān)工作。參加拍攝的服裝、道具以及活動期間的食宿、補助和交通費由各縣市自行負責。文化月主題活動籌劃(篇3)為貫徹落實《20xx年常州市根底教育課程基地建立》精神，深化根底教育課程改革。結(jié)合學校十二五規(guī)劃目的及近年來課程建立的情況，制訂《傳承孝道文化推進道德教育》課程基地建立施行方案。一、指導思想全面弘揚孝道文化，充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建立中的特殊作用，在全校營造“孝德品行”的良好氣氛，積極推進社會精神文明道德建立。二、目的任務總體目的：“傳承美德、弘揚孝道、構(gòu)建和諧”。用三年時間〔20xx.1220xx.12〕以“孝道”教育為打破口，推進學校道德教育，使學生養(yǎng)成“崇孝”美德，進步思想道德素質(zhì)，使校園形成孝道氣氛，尊老、愛老、敬老蔚然成風，促進師生和諧共進，并能輻射到家庭和社會。詳細目的：通過“孝道文化”課程基地建立，我們的愿景有以下幾點：1．通過“孝道文化”課程基地建立，進步辦學品位，豐富辦學內(nèi)涵，形成具有鮮明特色的育人環(huán)境。2．通過詳細施行“孝道文化”課程體系，進步學生的品德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的人文情懷，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，關(guān)注學生的終身開展。3．通過“孝道文化”課程基地建立，豐富德育課程體系，探究切合我校實際的校本課程特色形式，培養(yǎng)學生自主，合作，探究的學習方式，進步學生的綜合素質(zhì)。4．我們通過課程建立形成引導學生自覺承受并踐行的孝道準那么，進步學生思想道德素質(zhì)，發(fā)揮德育課程基地的幅射和帶動作用，促進學校、師生、社區(qū)等各項事業(yè)的和諧開展。5．在理論的根底上，繼承和發(fā)揚孝道文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和精華，剔除和摒棄封建的落后的不合時宜的東西，在揚棄中開展孝道文化。可以研究出一套行之有效的適用于中學生的孝道文化教育理論，用以指導學校孝道文化教育，并與愛國、社會榮辱觀以及建立和諧社會有機結(jié)合起來。6．意圖通過“孝道文化”建立，實現(xiàn)對學生的教育規(guī)劃：基于以上目的，我們將著力從兩個大的方面詳細施行：1．著力于“孝道文化”課程體系的開發(fā)。要建立高質(zhì)量的課程基地，必然要開發(fā)高程度的課程體系，為此我們經(jīng)過充分調(diào)研和專家論證，決定以“孝道文化”為主線，以跨學科，社團化，校內(nèi)外為原那么，開發(fā)合適我校實際的“孝道文化”課程體系。為此我們將從四個方面著力施行：〔1〕以“孝道文化”為主題，打造特色鮮明的育人環(huán)境。〔2〕以“孝道文化”為主線開發(fā)適用于不同學段，不同層次的校本課程資?！?〕在校內(nèi)建立社團或興趣小組，開展豐富多彩的孝道專題活動。〔4〕組織學生走出校園，開展以“孝”為主線的社會理論活動?！?〕以課堂為輔助，學科教學浸透孝育?！?〕以過程性和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，加強對學生“孝道”準那么的考核。2．著力于“孝道文化”課程基地的施行和長效運作機制建立。課程基地要發(fā)揮其幅射和示范作用，必需要有物質(zhì)或非物質(zhì)的成果，還要有成熟標準的運作機制。我們將詳細施行以下工作：〔1〕開展孝道的傳承與創(chuàng)新，使孝道具有鮮明的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代生命力?！?〕探究構(gòu)建新的育人理念，從中華傳統(tǒng)文化和農(nóng)村學生的特點出發(fā)，立意于人的開展，改變學生的學習方式、評價方式，促進學生長遠、安康開展。〔3〕聘請專家指導，加強校本培訓，促進老師的專業(yè)開展?！?〕創(chuàng)作學校孝道文化歌曲?！?〕我們將建立電子閱覽室，演講廳，“孝道文化”研究室，校本課程教研室等職能科室，確保課程基地有效運作，并形成長效機制。三、工作舉措第一階段：準備、申報階段〔20xx.12——20xx.6〕1．成立校課程建立領導小組,制定工程研究方案，確立工程研究形式，細化工程研究內(nèi)容。2．搜集整理有關(guān)孝道文化的各種資料，并對孝道含義進展解讀。3．制定調(diào)查表，學生自學相關(guān)內(nèi)容、實驗教材和德育目的，把握孝道文化教育的內(nèi)容?！秾W生尊長敬老情況調(diào)查問卷》：〔1〕早上起床能向父母長輩問候〔2〕平時與父母長輩說話態(tài)度和氣〔3〕每次鬧別扭的時候，自己主動打破僵局〔4〕知道父母工作辛苦，能關(guān)心父母為其倒茶、盛飯〔5〕知道父母愛吃什么〔6〕知道父母生日〔7〕能幫助做家務〔8〕覺得父母說話太多，希望他們尊重自己的決定〔9〕任性對父母長輩發(fā)脾氣、頂嘴〔10〕自理才能差，自己的事要讓父母操心4．確定實驗對象，進展調(diào)查，與學生座談，學習動力教育等。確定重點研究的內(nèi)容及列出施行教育的切入點；制定詳細的教育內(nèi)容與方案。5．開場詳細施行①孝道學習：組織學習古代“24孝”及新版“24孝”孝道行為標準。②主題活動：以班團活動為主陣地，進展系列化孝育；③學科浸透：以課堂教學為輔助，學科教學浸透孝育契入點；④環(huán)境熏陶：以校園文化為熏陶，潛移默化影響；并創(chuàng)作學校孝道建立歌曲。⑤理論養(yǎng)成：以制度約束，強化行為習慣為保障，敦促學生養(yǎng)成行孝意識。第二階段：重點實驗和調(diào)整階段〔20xx.7--—20xx.6〕1．制訂孝道行為標準；制定了10條詳細標準。①每天上下學打招呼。②長輩下班要說“您辛苦了”。③長輩生日要主動問候送小禮物。④在平時生活中開支合理，不亂花錢，珍惜物品，不浪費糧食，節(jié)約節(jié)儉。⑤每天要堅持做家務。⑥按時上學、獨立完成作業(yè)，學習中持之以恒、迎難而上，能以刻苦求學報答父母。不用家長催促。⑦長輩生病，侍奉、作簡單飯、撫慰。⑧主動與家長交談、商量、不發(fā)小脾氣。⑨不到不宜去的娛樂場所，不做壞事，不讓家長操心。⑩為人處事謙和有禮，尊老愛幼，尊敬師長，父母之間發(fā)生矛盾，要懂得調(diào)解。2．開設孝道校本課程；我們積極組織相關(guān)實驗老師廣泛搜集“孝道”材料，課題組編印了校本課程《〈孝經(jīng)〉選讀》《〈曾子〉解析》《走進文明》《孝道故事》等，初一年級專門開設了《曾子孝道文化》校本課程。3．圍繞“孝道”請專家作報告、地方人士講故事、學校老師講案例；4．開展孝道專題系列活動：〔1〕宣傳孝道理念：①國旗下講話“弘揚孝道文化共建和諧家園”；②孝道文化圖片展；③以“孝行天下”為主題的班會活動；④以“孝行天下”為主題的黑板報?！?〕傳遞孝心書信：①利用元旦，給父母傳遞孝心明信片；②學會自主，學習制定自己的生涯開展規(guī)劃；③知恩圖報，積極進取，為家庭、學校爭光；④回報社會，積極參加社會公益活動?！?〕共建孝心社區(qū)：①禮讓遇人，和諧共建——寒假社區(qū)理論活動；②孝敬于親，天倫之道——給長輩發(fā)送新年祝福短信；③學一條語錄，做一件孝心之事?！?〕體驗孝道活動：①開展節(jié)日自我教育活動：利用寒假過中國年的時間，要學生說三句話：“您辛苦了、您好、新年快樂”；做三件事：“鞠躬、讓食、抄三幅對聯(lián)”。充分利用“三八國際婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”以及“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽節(jié)”組織學生開展愛父母的教育活動。將這些節(jié)日定為學生的“孝敬日”。要求學生在“孝敬日”至少用一個課時，做一些力所能及的家務或社會公益勞動。組織開展“我讓露笑臉”活動；②“聆聽故事體味‘孝’”故事大賽；③“孝行天下”主題公開班會；④老實守信，一言九鼎——簽訂考試誠信書；⑤肩負厚望，胸懷理想——中考理想前途教育?！?〕傳承孝道精神：①牢記傳統(tǒng)，祭掃烈士陵園；②“孝行天下”征文、演講比賽；〔6〕彰顯孝道文化①雙親疾苦，心中常憶——“感恩”公益活動；②遠離危險，自我保護——逃生演練；③心中有愛，熱愛自然——放飛理想活動。〔7〕評選孝行之星：評選“求知之星”；“誠信之星”；“關(guān)愛之星”；“感恩之星”；“敬長之星”。第三階段：整理總結(jié)階段〔20xx.6—20xx.12〕1．整理和研究各種實驗數(shù)據(jù)以及理論中積累的所有資料；2．總結(jié)經(jīng)歷，撰寫《課程研究總結(jié)報告》。3．利用孝道文化室展示課程研究成果。四、績效預期〔一〕深化教學改革：孝育為正在進展的新課程改革提供了參考。改良和創(chuàng)新教育方式。拓展現(xiàn)有的教育內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教與學的方式。打通課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外，知識與素養(yǎng)的聯(lián)絡，促進學生素質(zhì)的提升和人格的完善。施行新孝育不僅不會影響學生的學習成績，而且還調(diào)動了學生的學習積極性，走出了許多教育工作者“抓德育誤智育”的誤區(qū)，為全面施行素質(zhì)教育開拓了一條嶄新的道路?！捕炒龠M學生成長：“孝道文化”課程基地建立堅持以人為本，一切為了學生的全面開展，和諧開展尤其是豐富學生的人文情懷。我們看到當今社會高度開展的物質(zhì)文明并沒有帶來精神文明的同步開展，高科技在給人們帶來宏大享受的同時，也翻開了潘多拉魔盒，功利盛行，技術(shù)主意泛濫，環(huán)境污染日益嚴重，追逐時尚遠離經(jīng)典等，凡此種種都造成了人格的扭曲和畸形。在這種情況下我們建立“孝道文化”課程基地，希望以“孝”文化為載體，通過多樣化的教育手段，依靠文化的濡染滲入學生的內(nèi)心，融入學生的靈魂，引導學生向善，向真，向美。并把這些良好的習慣內(nèi)化為尊老愛老，勤奮有為，立志報國的道德素養(yǎng)?！踩惩苿雨犖榻ⅲ簞?chuàng)設“和諧課堂”。通過老師身體力行，率先示范，老師不僅是孝道文化教育的組織者，同時也是受教育者，促進老師師德程度和教育程度的進步。課程研究過程中可以探究總結(jié)出學科浸透法、主題活動法、環(huán)境浸透法、理論養(yǎng)成法，為今后進一步深化開展孝道文化教育提出了可供借鑒的珍貴經(jīng)歷。〔四〕形成學校特色：在孝親教育活動中，學校既重視孝敬教育理念的傳輸，又重視學生身體力行的道德理論。學校以其顯著的德育特色把教育的鏈條延伸到了家庭和社會。創(chuàng)新德育形式，形成以鄉(xiāng)土和孝道為核心文化的辦學特色。五、評估機制1．以理論教育為導向，加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習；2．發(fā)揮“體驗式教育”在孝育中的作用；3．構(gòu)建高效領導重視、老師導引、學生積極參與的孝育機制；4．發(fā)揮校園文化建立中的孝育作用；5．樹立楷模，為學生踐行孝道提供方向指引。6．張揚他們的個性，成為學習和生活的'主人，進步學生人生觀、價值觀，做一個對社會有用之人。六、保障措施1．加強組織領導保障成立課程基地建立領導小組和工作小組。組長：校長；副組長：副校長，德育主任、教誨主任、團委書記。成員：學校局部老老師及退休老師、局部家長、班主任、語文、歷史、地理等老師。明確其職責，確保工程建立方案的順利施行。2．工作措施保障〔1〕加強對課程建立的經(jīng)費投入，包括硬件投入與軟件投入特別是專項建立經(jīng)費的投入和相關(guān)政策的配套實在做到專款專用?！?〕邀請專家論證指導，落實課程方案的修訂及施行，標準課程運作機制?！?〕充分利用學校四個與課程相關(guān)聯(lián)的市級課題成果，為課程建立的有效施行提供保障?！独蠋熎谕诮虒W〔班級〕管理中的應用研究》、《體育教學中浸透心理安康教育的研究》、《偏遠地區(qū)農(nóng)村中學政治課堂教學實效性研究》、《培養(yǎng)農(nóng)村初中學生閱讀習慣》。3．機制保障〔1〕建立科學有效的工程管理體系，形成建立工程的目的績效管理，機制分工明確，流程明晰，責任落實到人。〔2〕建立工程施行階段小結(jié)，并通過校園網(wǎng)站完善課程建立?！?〕建立鼓勵機制和約束機制，對工程建立中獲得的打破性成果和突出成就成員給予特殊奉獻獎勵，對工程建立中的阻礙因素學校將及時進展調(diào)整。文化月主題活動籌劃(篇4)保護與城鎮(zhèn)化同行”，主題口號為“非遺傳承，人人參與”。為推進非遺保護和傳承，大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分展示近年來我省非遺保護工作獲得的豐碩成果，進步全社會的保護意識，促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣闊社區(qū)和民眾中更好地傳承開展，現(xiàn)就組織好__年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下：一、積極參加省里組織的“文化遺產(chǎn)日”系列宣傳活動“文化遺產(chǎn)日”期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工程代表性傳承人、__年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準備工作。相關(guān)活動方案另行通知。二、開展豐富多彩的“文化遺產(chǎn)日”活動“文化遺產(chǎn)日”期間，各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點，圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題，結(jié)合本地實際情況，精心謀劃，創(chuàng)新方式，積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體，舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動，推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、播送電臺、電視臺、網(wǎng)絡等新聞媒體，并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式，集中、全面、深化地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的親密關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，讓人民群眾理解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，自覺參與非遺保護工作。三、有關(guān)要求各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動，要結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定好相關(guān)工作方案;要突出主題，注重效果，充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣闊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用，增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項平安保障措施，確?；顒悠桨查_展。為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作，請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進展梳理，對重點活動將通過《群眾日報》等主流媒體進展發(fā)布、宣傳，在全社會營造濃重的言論氣氛。文化月主題活動籌劃(篇5)為迎接20____年七一建黨節(jié)，培育和弘揚社會核心價值觀，展示我校學生的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，鼓勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)廣闊少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操，為樹立少先隊員正確的人生觀和價值觀，增強學生的集體觀念，促進學生全面開展，培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，豐富校園生活。結(jié)合我校實際，特組織此次“童心向黨”迎七一紅歌合唱比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：一、活動主題：“童心向黨”紅歌大合唱二、活動時間：20____年6月19日下午3：00三、活動地點：學校大會議室四、比賽形式：以班級為單位合唱五、歌唱比賽活動要求(一)參賽隊伍：1—6年級學生以年級為單位自己組織比賽，各年級選出2個優(yōu)秀班級參加學校比賽。(二)比賽內(nèi)容一至六年級：兩首(紅色歌曲一首，)自選歌曲要求：紅色歌曲內(nèi)容安康向上，符合少年兒童的年齡特征.(三)獎項設置按照年級段(低年級段1—2年級，中年級段3—4年級，高年級段5-6年級)設一等獎2名，二等獎2名，頒發(fā)獎狀。說明：必須經(jīng)過評選獲得年級一、二名的班級才能參加校級比賽。(四)評分內(nèi)容由歌曲內(nèi)容、精神相貌及臺風、唱歌的藝術(shù)效果三局部對各參賽隊進展評分1.進出場迅速有序、紀律良好，做到靜齊快，隊形整齊、服裝統(tǒng)一。10分2.精神相貌積極向上，臺風好，儀態(tài)大方、精神飽滿。10分3.歌曲內(nèi)容思想性強、安康向上。20分4.唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。20分5.可以準確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字明晰、氣勢磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。20分6.演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領唱，輪唱等)，音樂表現(xiàn)完好，具有一定的藝術(shù)技巧。20分六、評委：計分：王____七、工作人員安排場地安排、報名表：張__音效控制、大屏幕：李__攝影：黃____獎狀書寫：杜____八、場地學生安排(學生穿校服、戴紅領巾)第1排：評委第2——4排(共36名學生)：三年級第5——7排(共36名學生)：四年級第8——10排(共36名學生)：五年級第11——13排(共36名學生)：六年級其它事宜：1.各參賽班級于6月15日(周一下午)將節(jié)目單報政教處(119號機)。節(jié)目單應包括班級自選紅色歌曲名稱。2.比賽順序：周五中午參賽班級提早在政教處抽簽決定參賽順序。本方案未盡事宜由政教處另行通知。文化月主題活動籌劃(篇6)為認真貫徹落實省文化和旅游廳、州文化廣電和旅游局《關(guān)于開展20____年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳展示活動的通知》有關(guān)文件精神，弘揚____縣優(yōu)秀民族文化，全面展示我縣文化遺產(chǎn)保護成果，增強“熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)”的民族意識，共同營造保護文化遺產(chǎn)的良好社會氣氛。現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定宣傳活動方案如下：一、宣傳活動主題根據(jù)統(tǒng)一安排，20____年度“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動的主題為“保護____文物傳承紅色基因”、“非遺保護中國理論”。倡導“見人見物見生活”的保護理念，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造全社會共同參與、關(guān)注和保護傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃重氣氛，為人民美妙生活增色添彩。二、宣傳活動組織單位主辦單位：____縣文化廣電和旅游局承辦單位：猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所____縣圖書館____縣文化遺產(chǎn)管理中心三、宣傳活動時間及地點時間：20____年6月5日至10日地點：縣新聞中心大樓、猴場會議會址四、宣傳活動內(nèi)容安排(一)氣氛營造(20____年6月5日—10日)1、設置宣傳條幅。猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所、縣圖書館、縣文化遺產(chǎn)管理中心利用LED屏宣傳20____年度文化和自然遺產(chǎn)日主題及標語。負責人：王維飛、李恒、余萬輝。2、開展新聞媒體宣傳。充分利用電視開展“文化和自然遺產(chǎn)日”主題宣傳，邀請融媒體中心制作3條以上電視宣傳標語在____電視臺滾動播出。負責人：李恒。3、開展紅色文化巡展活動。猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所在此期間，積極到校園、社區(qū)等場所開展主題為“聽紅色故事·緬懷____先烈”巡展活動，讓____紀念館“動”起來、____文物“活”起來、紅色故事傳開來。猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所負責制作紅色文化巡展宣傳橫幅。負責人：王維飛。(二)展臺宣傳(20____年6月8日)1、展板：文博宣傳展板由猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所、縣文化遺產(chǎn)管理中心負責，內(nèi)容為文化遺產(chǎn)、紅色文化等題材。2、6月8日，猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所、縣文化遺產(chǎn)管理中心在猴場會議會址開展宣傳活動，發(fā)放《中華人民共和國文物保護法》、《中華人民共和國文物保護法施行條例》、《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、文物消防平安知識等宣傳資料?？h文化遺產(chǎn)管理中心負責購置、打印宣傳資料，制作展出活動當天的宣傳橫幅。負責人：王維飛、李恒。(三)優(yōu)惠活動(20____年6月8日)6月8日當天，猴場會議會址(冷少農(nóng)故居)管理所為10人以上的旅游團隊進展免費講解效勞。負責人：王維飛。三、宣傳活動要求(一)加強組織領導。為有效組織開展20____年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動，成立____縣20____年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在縣文化遺產(chǎn)管理中心，詳細組織各項活動的開展。各有關(guān)單位要根據(jù)自身實際，精心部署安排，積極參與到“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動中來。(二)精心組織，確保實效。各部門要堅持“簡樸、隆重”的原那么，統(tǒng)一部署、精心安排。通過展覽、發(fā)放宣傳資料等形式，積極開展豐富多彩的文化和自然遺產(chǎn)日宣傳活動。(三)做好效勞，保障平安。認真做好活動期間的免費開放效勞和平安保障工作，落實平安措施，保障觀眾和文博單位平安。(四)做好活動信息報送工作。各有關(guān)單位在活動完畢后，將活動開展情況和圖片資料于6月11日前報送領導小組辦公室。文化月主題活動籌劃(篇7)20____年6月12日是“文化和自然遺產(chǎn)日”，為進一步進步人民群眾非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造非遺保護良好社會氣氛，決定在20____年“文化和自然遺產(chǎn)日”前后開展集中宣傳展示活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下施行方案。一、指導思想以線上、線下相結(jié)合的方式開展非遺宣傳展示等活動，實在承當起加強文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承的歷史使命，營造全社會廣泛參與非遺保護利用傳承的良好氣氛。二、活動主題人民的非遺人民共享三、活動時間20____年6月四、活動安排(一)文藝人才集中培訓時間：6月1日-30日內(nèi)容：結(jié)合“三區(qū)”人才培訓方案的施行，針對城鄉(xiāng)文藝愛好者需求，依托縣文化館場地設施，集中開設書法、繪畫、古箏、葫蘆絲等公益培訓班。各鎮(zhèn)公共事務中心根據(jù)各自實際，確定和組織文化人才培訓班次，報縣文化館備案后，由縣文化館下派授課人員開展集中培訓。責任單位：縣文化館、各鎮(zhèn)公共事務中心(二)非遺進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校時間：6月1日-6月15日內(nèi)容：組織民間小調(diào)和臨澤寶卷等非遺傳習傳承人深化社區(qū)、農(nóng)村、學校開展非遺工程巡回展示活動，并開展手工工藝制作、面塑、剪紙、雕刻葫蘆、聲樂、書法等傳承展示活動，進一步增強公眾參與性和文化遺產(chǎn)知識的普及性，增強活動的感染力和吸引力。責任單位：縣文化館(三)非遺線上展時間：6月1日-6月30日內(nèi)容：充分利用微信____、抖音、快手等新媒體平臺，開拓宣傳專欄，同步推出文化遺產(chǎn)主題展覽。加大文化遺產(chǎn)知識普及，廣泛宣傳文化遺產(chǎn)保護的意義、范圍、內(nèi)容、措施及獲得的階段性成果，使文化遺產(chǎn)日活動主題和文化遺產(chǎn)保護理念深化人心。責任單位：縣文化館(四)“文化和自然遺產(chǎn)日”集中宣傳時間：6月9日-10日地點：縣文化體育廣場內(nèi)容：1、集中宣傳。通過懸掛橫幅、擺放宣傳展板、設立宣傳咨詢效勞臺點等方式，向群眾宣傳我縣文物、非遺保護及紅西路軍歷史。同時，各館利用本單位電子屏滾動播放宣傳口號。責任單位：縣文化館、縣博物館、臨澤戰(zhàn)役紀念館2、非遺產(chǎn)品展示。設立展臺，邀請我縣省、市、縣代表性非遺工程傳承人進展現(xiàn)場展示手工藝品、面塑、剪紙、雕刻葫蘆、臨澤土醋等傳統(tǒng)技藝，讓廣闊群眾近間隔理解臨澤非遺工程。責任單位：縣文化館、縣博物館3、文藝節(jié)目展演。開展非遺文藝節(jié)目展演，組織縣內(nèi)非遺傳承工程民間小調(diào)和秦腔在文化體育廣場開展展演活動，引導廣闊群眾積極參與非遺傳承保護，讓更多人理解非遺的精神內(nèi)涵，弘揚傳統(tǒng)文化。責任單位：縣文化館、縣博物館五、相關(guān)要求1、高度重視，精心籌備。各鎮(zhèn)公共事務中心、縣文化館、縣博物館、臨澤戰(zhàn)役紀念館圍繞宣傳主題，本著公眾參與、全民共享的原那么，精心研究籌劃，有序組織施行。各鎮(zhèn)在活動當日，在集鎮(zhèn)醒目位置懸掛橫幅，設立宣傳咨詢效勞臺，免費向群眾發(fā)放文化遺產(chǎn)保護宣傳資料。沙河鎮(zhèn)負責組織各社區(qū)居民代表參加6月10日的集中宣傳活動。2、強化責任，確保平安。要結(jié)實樹立“平安第一”的責任意識，高度重視