學(xué)習(xí)態(tài)度不端正檢討書

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學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書1

敬愛的**：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育。原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)留意聽講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的立場(chǎng)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。此刻，我究竟體會(huì)到了做老師的艱辛：老師含辛茹苦地教育我們就是為了讓我們以后有一個(gè)好的將來(lái)，老師的每一句每一字都滲透了對(duì)我們的關(guān)愛與關(guān)懷，老師的辛苦怎能用言語(yǔ)來(lái)形容？每當(dāng)看到老師鬢角的銀絲時(shí)我都心存愧疚：明知如此卻還是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，每天背著書包在學(xué)校晃悠，事實(shí)上卻真的沒有學(xué)習(xí)到什么真的本領(lǐng)，全學(xué)了一身的壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在開始我深深的感到懊悔，老師對(duì)不起，以后我要好好學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有用的人，無(wú)愧于心。

檢討人：**

****年**月**日

學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書2

敬愛的老師：

您好！

今日，我向您提交這篇尷尬和后悔的檢討書，以表達(dá)我對(duì)改正錯(cuò)誤的決心和悔意。我只盼望你能給我一個(gè)訂正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝！

以前，我沒有意識(shí)到自己既懶散又無(wú)知。我對(duì)學(xué)習(xí)這個(gè)話題總是抱著一種懶散的立場(chǎng)，最末把自己放在火上，這導(dǎo)致了現(xiàn)在的壞后果。我對(duì)自己的錯(cuò)誤有深刻的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)，我沒有援助父母分擔(dān)壓力，反而給他們添了不少麻煩。

我不會(huì)再在同一個(gè)地方跌倒了。接下來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持努力，按時(shí)、高質(zhì)量地完成作業(yè)，上課，集中精神說(shuō)話，積極講話，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試的.好成果。為我以前所做的很多努力，以優(yōu)異的成果回報(bào)我。另外，我想以更積極的眼光看待我的生活，學(xué)習(xí)，為我自己留下美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下了美妙的印象。

別擔(dān)憂，我的老師！在你的同學(xué)跌倒的地方，他們會(huì)站起來(lái)，而我會(huì)用腳下的絆腳石作為通往勝利的踏腳石。請(qǐng)相信我。我會(huì)用我的勝利來(lái)勸服你！

檢討人：***

20**年*月*日

學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書3

敬愛的**：

今日有人對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我從來(lái)沒有仔細(xì)對(duì)待過(guò)任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理，有須要對(duì)我的立場(chǎng)，特別是學(xué)習(xí)立場(chǎng)好好檢討一下。

學(xué)校時(shí)候的學(xué)習(xí)立場(chǎng)不太記得了，那時(shí)候一貫都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，我就好好學(xué)習(xí)了。升中學(xué)的成果挺不錯(cuò)的，不是我們那個(gè)小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯(cuò)的話。

中學(xué)，就開始調(diào)皮了，總是不好好學(xué)習(xí)，貪玩，每一次月考，班主任都會(huì)找我談?wù)劇６议g或鬧出點(diǎn)小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說(shuō)：“別人的盼望在田野上，你的盼望就在田埂上，你還讀高校呢，田埂高校差不多!”果真，后來(lái)我就上了更田埂很親密的農(nóng)業(yè)高校。

高中的時(shí)候，根本就沒有什么立場(chǎng)了，或是立場(chǎng)太堅(jiān)決了———讀書無(wú)用。我都不知道漫長(zhǎng)的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來(lái)就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時(shí)候還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)抱負(fù)的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘卻有這個(gè)抱負(fù)了。對(duì)不起爸爸，爸爸的錢和自己的時(shí)間———借補(bǔ)數(shù)學(xué)，和牛牛去理想，最末進(jìn)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說(shuō)學(xué)校沒有抱負(fù)，那高校就是太有抱負(fù)了。以至于抱負(fù)多到自己都數(shù)不過(guò)來(lái)，最末都變的不怎么重要了。司考，考研，直到現(xiàn)在司考過(guò)了，考研也不遠(yuǎn)了的時(shí)候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計(jì)劃進(jìn)行著。

總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)是不端正的，至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

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學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書4

敬愛的老師：

您好！

我是**，這段時(shí)間的工作當(dāng)中我還是感覺很不好的，我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)不是很好，這是特別吃力的，我盼望能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，這也是我應(yīng)當(dāng)考慮好的，肯定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，這一點(diǎn)是肯定的，我會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名同學(xué)這是我應(yīng)當(dāng)要去考慮的，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持一個(gè)好的立場(chǎng)，才可以有一個(gè)好的提高，對(duì)于這件事情應(yīng)當(dāng)要檢討自己。

這段時(shí)間在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是感覺特別吃力的，這是我不盼望看到的結(jié)果，我應(yīng)當(dāng)要努力去調(diào)整好，我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)是特別不好，只有仔細(xì)去調(diào)整好自己的心態(tài)，才能夠有更多的進(jìn)步，這也是我應(yīng)當(dāng)要去考慮好的，我覺得作為一名同學(xué)我還是做的不夠好，在這方面我還是感覺特別不好的，今日在上課的時(shí)候我還一貫在做自己的事情，不仔細(xì)的聽講，每次的你在問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我都是不能夠立刻的回答上來(lái)，這真的讓我感覺特別的吃力，我不盼望繼續(xù)再這么消耗下去了，我真的感覺特別的吃力，我會(huì)讓自己進(jìn)一步去了解這些，在這方面我對(duì)自己還是有特別大的提高，將來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)我肯定會(huì)調(diào)整好自己的技能，在這方面我仔細(xì)的搞好自己分內(nèi)的事情，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定要有自己的立場(chǎng)，努力去做自己環(huán)節(jié)的事情，這一點(diǎn)是肯定的，也是我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去保持好的。

是我沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心，現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺特別的不好，我應(yīng)當(dāng)要去做好這些環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)立場(chǎng)是很不好的，這是我不應(yīng)當(dāng)要有的表現(xiàn)，我真的感覺特別吃力，現(xiàn)在回想起來(lái)，我感覺特別的不好，我讓您絕望了，在工作方面沒有落實(shí)好相關(guān)職責(zé)，通過(guò)這樣的方式自我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好這一點(diǎn)，我也特別感恩在這段時(shí)間以來(lái)您對(duì)我的寬容，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)改正自己，我現(xiàn)在真的特別的懊悔自己沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，這是我的問(wèn)題，真的感覺特別的吃力，在這方面我還是應(yīng)當(dāng)要更加努力才行，我為這段時(shí)間以來(lái)自己的表現(xiàn)感到深深的自責(zé)，沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)了一些問(wèn)題，真的感覺這樣很不好，以后再也不盼望涌現(xiàn)什么問(wèn)題了，實(shí)在是感覺很有壓力，但是我肯定會(huì)反省自己，在以后仔細(xì)的搞好學(xué)習(xí)，請(qǐng)您監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書5

敬愛的**：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受非常地后悔與對(duì)不起。

如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)那么覺悟上存在的嚴(yán)峻不足。從今日起我需要仔細(xì)學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)校規(guī)范的思想覺悟。

其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生，不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我肯定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三，針對(duì)我的克制技能欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地予以自己一種警示與告誡。

最好，我向老師保證今后我肯定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想立場(chǎng)投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

檢討人：**

****年**月**日

學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正檢討書6

敬