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文檔簡介

#自然就很重要啦。對于老師，我們提出下列意見。（1）開班會。團隊課是很好的一個時間，在課上可以讓老師用事例開導同學，也可以以此警戒同學。（2）組織討論，辨答。同學自己參加討論對戀愛的觀點。這樣對同學的印象通常很深，以后真的有這種事情發(fā)生，也可以有效處理。（3）對于已經在談戀愛的同學，可以單獨開導他，這樣不會傷到他的自尊心，又可以很好的解決。（4）寄語點撥。在他的作業(yè)本里寫張小字條。告訴你已經知道他的事情，但答應幫他保密。這樣可以讓他看出你很關心，很愛他。也有利于讓他走出戀愛的魔爪。不管怎樣，在發(fā)現(xiàn)已經在戀愛了，處理總是比較麻煩，盡管我們也有提到對在戀愛的建議。但最主要的還是要盡量減少這種事情發(fā)生。愛情可能是甜蜜的果子，也有可能是澀果。像我們現(xiàn)在的愛情幸福的很少很少。不禁想起風信子要重新開花就必須剪下那正在開的快要榭的花，這樣才有第二次開出更美麗花的機會。你的愛情也像風信子吧，為了再次開花就剪下去吧，那樣才有你的美好人生??！

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